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【精選】讓愛(ài)永駐心中演講稿范文

時(shí)間: 李崎0 分享

【精選】讓愛(ài)永駐心中演講稿范文5篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿范文5篇,歡迎大家分享。

讓愛(ài)永駐心中演講稿范文1

老師們,同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自八年四班的劉懿萱,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進(jìn)入主題:讓愛(ài)永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜?!倍覀円矐?yīng)將愛(ài)深深的印在心中,愛(ài)在我們的生活上,是必不可缺的。

在生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生愛(ài)的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔蜆菍拥泥従幽阒蜕先?拎著一大包東西趕車,司機(jī)倒車等待;外賣員雪天送外賣,在門口不小心摔了一跤,走后打電話給客戶提醒注意安全。每每聽(tīng)到這些故事,我的心里便會(huì)流過(guò)一陣暖流,這告訴我,愛(ài),是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛(ài),讓愛(ài)駐于心中。

相信大家在寫作文的時(shí)候都寫過(guò)這樣的話題吧:下雨天父母冒著大雨來(lái)接你,身子淋濕了一大半。沒(méi)錯(cuò),這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生,這就是親情的愛(ài),但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛(ài)。

那是我在公眾號(hào)看到的故事。一個(gè)老人,年過(guò)七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開(kāi)心。這是為什么呢?讓一個(gè)老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒(méi)有人照顧他,反而讓他出來(lái)工作?經(jīng)過(guò)記者的采訪,我了解到,原來(lái),他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個(gè)孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號(hào)上放的他脫下人偶服時(shí)的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺(jué)咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經(jīng)濕透,他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事,因?yàn)檫@是父母對(duì)孩子血肉相連的愛(ài),他們哪怕再苦再累,孩子永遠(yuǎn)在他們心里,孩子永遠(yuǎn)是第一位,他們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的孩子。

想了想,我好像沒(méi)有結(jié)合開(kāi)頭的名言呢。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn),愛(ài),帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛(ài)。而沒(méi)有愛(ài),生命會(huì)變的麻木,一切都是沒(méi)有意義的,從而變得黑暗。父母愛(ài)我們,我們也要愛(ài)父母。我們要擁有愛(ài),要讓愛(ài)永駐心中。

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿范文2

著名作家冰心說(shuō)過(guò)這樣一句話:“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國(guó)上空,當(dāng)無(wú)數(shù)國(guó)民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的路上,人人用真誠(chéng)播下愛(ài)的種子,那我們的人生旅途也必將開(kāi)滿鮮花。

有人這樣形容人生:

人生如歌,有了愛(ài)的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。

人生如畫,有了愛(ài)的畫卷便添了亮麗的色彩。

在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛(ài),在漫長(zhǎng)的32年中,履行著對(duì)亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——__。

32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。

26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛(ài)心。

為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費(fèi),他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來(lái),心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒(méi)有坐過(guò)火車。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫卷,書寫了一個(gè)自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛(ài),他用愛(ài)詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦。

同__一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛(ài)勾畫著他們心中的和諧社會(huì)。

你看那年近六旬的_老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開(kāi)始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的肉被蟄的黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請(qǐng)過(guò)一次假……他們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……

朋友,你心中的和諧社會(huì)也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無(wú)數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。

它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬(wàn)顆炎黃子孫的赤誠(chéng)之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒(méi)有穿過(guò)白大褂的赤腳醫(yī)生__,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù)恚嗷ブ?,相互關(guān)愛(ài)。

它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長(zhǎng)霞。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴,不正是因?yàn)樗龑?duì)百姓那虔誠(chéng)的愛(ài)嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。

朋友們,《感動(dòng)中國(guó)》的歌詞中這樣寫道:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才永恒?!蹦敲矗妥屛覀冏黾t礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,滋潤(rùn)每一顆心靈,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。

謝謝大家,我的演講完畢!

讓愛(ài)永駐心中演講稿范文3

大家好,我今天演講的主題是《讓愛(ài)永駐心中》。

愛(ài)是一個(gè)寬泛的詞,幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛(ài)。我們可以是愛(ài)者,也可以是被愛(ài)者。

愛(ài)向來(lái)是美好的。自然,在無(wú)限的解讀里,愛(ài)也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?!对?shī)經(jīng)》以愛(ài)開(kāi)篇,歌頌美好而純粹的愛(ài)情,父母對(duì)子女的愛(ài)與呵護(hù),陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見(jiàn)許多人,得到愛(ài)或奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)。

對(duì)愛(ài)的探討從未止步,詩(shī)人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛(ài);哲學(xué)家思考,理解愛(ài)。愛(ài)是作品里幾乎永恒不變的主題,愛(ài)的復(fù)雜,吸引著人們,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時(shí)我們追捧愛(ài)。愛(ài),激勵(lì)著許多人,探討與追尋。

我們擁有喜怒哀樂(lè),也擁有愛(ài),但我們也時(shí)常將愛(ài)遺忘了,愛(ài)并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過(guò)著日復(fù)一日的生活,我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛(ài),但當(dāng)我們行走在人來(lái)人往的街市,每個(gè)人對(duì)他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過(guò),也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過(guò)。

愛(ài),并不必是感天動(dòng)地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無(wú)反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。

我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛(ài),只是見(jiàn)面時(shí)的微笑,常年作伴的鄰居見(jiàn)面時(shí)帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭,人與人之間的愛(ài),微小的令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛(ài)悄悄地溫暖著冷漠的心。

這樣的愛(ài)沒(méi)有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛(ài)原來(lái)也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。

當(dāng)有一天,我們忘記愛(ài)的存在,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。

因?yàn)閻?ài),永駐心中。

讓愛(ài)永駐心中演講稿范文4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我是__年級(jí)的___,今天演講的題目是:讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。

我有一個(gè)問(wèn)題。你想過(guò)什么是愛(ài)嗎?何謂愛(ài)情?

我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“如果我不愛(ài)你,我希望你能健康。誰(shuí)要說(shuō)你!”電視上經(jīng)常說(shuō)“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛(ài)。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛(ài)。

在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問(wèn)題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒(méi)有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),我聽(tīng)到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無(wú)數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開(kāi)人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來(lái)。老人沒(méi)有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問(wèn)題,但是救了人的小男孩悄悄地離開(kāi)了。

經(jīng)歷過(guò)這件事情之后,我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛(ài),有著老師對(duì)我們的愛(ài),爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中,愛(ài)一直都在。

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿范文5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

打開(kāi)塵封的記憶,總有片刻會(huì)使你刻骨銘心,讓愛(ài)永駐我心。

升入初三了,休息的時(shí)間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會(huì)到姥姥家報(bào)到,母親也提前告訴了姥姥。

中午放學(xué)了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見(jiàn)姥姥滿頭大汗的走到門前來(lái)迎接我。我進(jìn)了屋,滿桌子的菜都是我愛(ài)吃的。聽(tīng)母親說(shuō):“姥姥知道你要來(lái)吃飯,早上6點(diǎn)多就上早市給你買好吃的東西去了?;貋?lái)吃完早飯又跑了好幾個(gè)地方給你買新鮮的蝦?!蔽?jiàn)A起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認(rèn)為那就因?yàn)闀r(shí)間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒(méi)有完全弄掉。

我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個(gè)老花鏡,走到了飯桌旁邊說(shuō):“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做?!崩牙炎讼聛?lái),夾起了一個(gè)糖醋雞蛋放到我的碗里,說(shuō):“這個(gè)很好吃,你嘗嘗?!彪S后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴,我好感動(dòng)!姥姥說(shuō):“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”

讓愛(ài)永駐我的世界,溫暖我心。

姥姥小時(shí)候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué),十分喜歡上學(xué),當(dāng)然,大字不識(shí)幾個(gè)。

我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)姥姥寫字。那天,我過(guò)生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物,是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開(kāi)了,只見(jiàn)那紙上有7個(gè)小字:“祝__生日快樂(lè)!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個(gè)明亮的地方,拿紙來(lái)回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認(rèn)為滿意了才肯歇息。姥姥從來(lái)沒(méi)為了誰(shuí)學(xué)寫字,卻為了我而學(xué)寫字。我哽咽了,我只想說(shuō):“姥姥,我愛(ài)您!”

太多的言語(yǔ)說(shuō)不完,道不盡,讓愛(ài)永駐我心!

謝謝大家!

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