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關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想


篇一:會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會(huì)計(jì)基本做賬流程,從而彌補(bǔ)我們兩年來(lái)之重視理論學(xué)習(xí)的缺陷,希望通過(guò)本次模擬實(shí)訓(xùn)對(duì)我們即將面臨的崗位實(shí)習(xí)有一定的幫助。 正 文:

專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)課程,并安排了安存紅老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份,為河北保定地址機(jī)械有限公司處理2010年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開(kāi)始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來(lái)填制記賬憑證,感覺(jué)這實(shí)訓(xùn)太簡(jiǎn)單,沒(méi)有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目?,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢(shì)。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會(huì)有誰(shuí)會(huì)給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會(huì)計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來(lái)填制記賬憑證。

分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,會(huì)計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來(lái)根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫(kù)存商品、往來(lái)賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開(kāi)設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫(kù)存商品、往來(lái)賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁(yè)式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無(wú)需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁(yè)已寫(xiě)完,需在最后一行摘要寫(xiě)‘轉(zhuǎn)次頁(yè)’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁(yè)以‘承上頁(yè)’并

寫(xiě)下前門(mén)的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告接下來(lái),根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會(huì)計(jì)科目用‘T’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對(duì)簡(jiǎn)單容易些。

總賬的填制工作完成后,就得開(kāi)始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對(duì),從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對(duì)無(wú)誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等財(cái)務(wù)報(bào)表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷(xiāo)毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過(guò)程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來(lái)的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。

以上就是這兩周一開(kāi)我所學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到的手工做賬基本程序。當(dāng)然作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員也必須懂得如何查賬,在對(duì)賬中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查各賬戶的因果關(guān)系,分析其錯(cuò)因和錯(cuò)源,并及時(shí)利用正確的方法作出更正處理。

通過(guò)這次手工綜合實(shí)訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員在懂得基本專業(yè)知識(shí)的前提下,具備認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、等特點(diǎn),要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。

篇二:會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

對(duì)于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來(lái)說(shuō),最擔(dān)心的就是自己找到工作后,在實(shí)際中不會(huì)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。因此,學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,在2012年12月安排了會(huì)計(jì)手工帳模擬實(shí)習(xí),并有專業(yè)老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實(shí)習(xí)為期半個(gè)月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎(chǔ)的填寫(xiě)憑證開(kāi)始做起,獨(dú)立完成一整套的流程。在做之前,我覺(jué)得并不是很難,但真正自己實(shí)際做的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題,有些問(wèn)題甚至是特別小的,是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中完全不在意的。通過(guò)這次手工帳的模擬實(shí)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。

實(shí)習(xí)開(kāi)始,我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會(huì)計(jì)核算流程與會(huì)計(jì)崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,銷(xiāo)售商品平時(shí)只計(jì)數(shù)量,月末按全月一次加權(quán)平均法計(jì)算結(jié)轉(zhuǎn)其實(shí)際領(lǐng)用或銷(xiāo)售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門(mén)專業(yè)知識(shí)有三年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務(wù)要求,我們?cè)O(shè)置的有總賬,日記賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表等。最初我們連原始憑證都不會(huì)登記,注意事項(xiàng)不清,書(shū)寫(xiě)要求不懂,甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開(kāi)設(shè)總賬、明細(xì)賬,設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫(kù)存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類 以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會(huì)有原始憑證,在確定其真實(shí)和正確無(wú)誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實(shí)習(xí)中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進(jìn)行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少,另外,有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等,我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計(jì)算程序,很大程度上是參照后面的答案進(jìn)行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號(hào)等,還進(jìn)行簽章,在這個(gè)基礎(chǔ)上我們更加明白了會(huì)計(jì)憑證的傳遞過(guò)程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用,在實(shí)習(xí)過(guò)程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。

剛一開(kāi)始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來(lái)填制,后來(lái)就減少了錯(cuò)誤。填寫(xiě)的時(shí)候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時(shí),需要在編號(hào)上加上分?jǐn)?shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應(yīng)的原材料,庫(kù)存商品,往來(lái)賬的明細(xì)賬等。填制的時(shí)候,如果當(dāng)業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完,需要在最后一行摘要填寫(xiě)“轉(zhuǎn)此頁(yè)”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額,同時(shí)在下一頁(yè)寫(xiě)上“承上頁(yè)”并且抄寫(xiě)前一頁(yè)的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍(lán)字做以更正。 在賬簿設(shè)置上,由于條件有限,在帳頁(yè)的選擇上我們并沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定去開(kāi)設(shè),比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁(yè)式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。 開(kāi)設(shè)好帳頁(yè)后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對(duì)應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。

登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作,稍有疏忽都將會(huì)使賬目出錯(cuò)。我們要求登記的是庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫(xiě)過(guò)程中,我都是倍加小心,認(rèn)真核對(duì)每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個(gè)會(huì)計(jì)科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。

剛開(kāi)始的時(shí)候總是不能結(jié)平,就重新做查找錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計(jì)了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時(shí),要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額??瓷先ズ?jiǎn)單的工作卻需要很大的工作量,如果沒(méi)有耐心是很難勝任的,在實(shí)際操作過(guò)程中免不了出各種錯(cuò)誤。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫(xiě)錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

當(dāng)然,當(dāng)我們做到月底時(shí)還需要結(jié)賬和對(duì)賬,并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法, 在月結(jié), 季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線, 年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計(jì)”“本季合計(jì)”“本年合計(jì)”。尤其注意的是結(jié)賬是指對(duì)本期發(fā)生額的結(jié)賬,起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對(duì)賬,是指核對(duì)賬目,有賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì),賬表核對(duì)。在實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有如此循規(guī)蹈矩,對(duì)賬早被分散到各個(gè)環(huán)節(jié),都是在對(duì)完賬后在進(jìn)行下一步,在編號(hào)報(bào)表后,只是進(jìn)行了賬表核對(duì)。在對(duì)賬過(guò)程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實(shí)際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤。

根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過(guò)程中需要將原始單據(jù)附在對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯(cuò)誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。

在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場(chǎng)講座,每一場(chǎng)的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場(chǎng)講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實(shí)最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然,他們各自有各自的見(jiàn)解,講訴的也不僅僅是會(huì)計(jì)內(nèi)容,更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的講座,卻讓我受益匪淺。

手工帳的模擬實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐結(jié)合的一個(gè)過(guò)程,也是對(duì)我們大學(xué)四年所學(xué)的一個(gè)考核。同時(shí)對(duì)我們提高對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)中由于我們的實(shí)習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來(lái)的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕?lái)記賬的原始憑證,這個(gè)是我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中所沒(méi)有接觸到的,通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我們能夠很快的分析出來(lái)那一張是記賬的,那一張是用來(lái)給客戶的,那一張又是用來(lái)給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。

當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí),也讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足:一是理論知識(shí)掌握的不夠牢固,沒(méi)有形成一個(gè)比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實(shí)踐的能力差,操作能力不強(qiáng);二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時(shí)出錯(cuò),比如數(shù)字登記錯(cuò)誤,方向不對(duì),重復(fù)計(jì)算之類。三是一遇到不會(huì)做的就馬上問(wèn)同學(xué),缺乏獨(dú)立思考的能力。

篇三:會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從11月14日-12月9日為期四周的會(huì)計(jì)手工帳模擬,并安排了老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)我們是以小組的形式完成任務(wù),每個(gè)小組2到3個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,記得老師問(wèn)我們做賬首先要干些什么,我們當(dāng)時(shí)就回答了填制原始憑證,經(jīng)過(guò)老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來(lái)是設(shè)置賬簿。按照業(yè)務(wù)的需要,我們?cè)O(shè)置4本賬簿,總賬,日記賬,資產(chǎn)負(fù)債明細(xì)賬,損益類明細(xì)賬。設(shè)置好賬簿我們就根據(jù)實(shí)習(xí)資料的數(shù)據(jù),將該公司2009年12月各科目的期初余額填寫(xiě)到賬簿上去,剛開(kāi)始,我們覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單挺有趣的,誰(shuí)知一不小心就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,幸好我們還記得錯(cuò)帳更正的方法,及時(shí)用劃線更正的方法更正過(guò)來(lái)。

接下來(lái),就是分析原始單據(jù)。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的會(huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄。最后,我們根據(jù)72筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄來(lái)填寫(xiě)記賬憑證。剛一開(kāi)始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,我們只好重新?lián)Q一張新的來(lái)填制,后來(lái)漸漸地就減少犯錯(cuò)。填寫(xiě)時(shí)我們總結(jié)了一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證填列時(shí),需在憑證編號(hào)后再加上一個(gè)分?jǐn)?shù)。

完成了填制記賬憑證工作,接下來(lái)就是根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫(kù)存商品、往來(lái)賬戶等明細(xì)賬。填制之前,應(yīng)牢記銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫(kù)存商品、往來(lái)賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁(yè)式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無(wú)需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁(yè)已寫(xiě)完,需在最后一行摘要寫(xiě)‘轉(zhuǎn)次頁(yè)’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁(yè)寫(xiě)‘承上頁(yè)’并抄下前頁(yè)的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。

在填完憑證之后便是登賬了,即登記總賬和登記明細(xì)賬。登記總賬是以科目匯總表為依據(jù)的,而科目匯總表是根據(jù)每一張記賬憑證編制的。當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到10號(hào)時(shí),我們就需要對(duì)1—10日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。先將各會(huì)計(jì)科目用‘T’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表(匯一)以保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等。之后的匯二(11—20日業(yè)務(wù))、匯三(21—31日業(yè)務(wù))同理即可完成。剛開(kāi)始編制科目匯總表總是不能結(jié)平,一看不平,我們心就亂成一團(tuán),后來(lái)慢慢靜下心來(lái)查找錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)很多情況是少計(jì)了業(yè)務(wù)。最后我們就根據(jù)科目匯總表登記總賬。接下來(lái)是根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作

如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。剛一開(kāi)始登帳時(shí)我們很細(xì)心生怕出錯(cuò),但不久就覺(jué)得枯燥了,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,最后我們的三欄明細(xì)賬賬簿不夠用,只能用總賬賬簿代替。

當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進(jìn)行對(duì)賬,即總賬與明細(xì)賬核對(duì),各個(gè)對(duì)應(yīng)科目余額相一致時(shí)對(duì)賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時(shí),就查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。改正時(shí)我們用紅筆劃?rùn)M線劃去錯(cuò)誤的,再在其上寫(xiě)出改正后的結(jié)果。

經(jīng)過(guò)對(duì)賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會(huì)計(jì)科目的余額都給結(jié)出來(lái)。同時(shí)還需要在本月合計(jì)處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計(jì)處。結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。

核對(duì)無(wú)誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證是單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存15年。所以不得隨意丟棄與銷(xiāo)毀,應(yīng)妥善保管,在裝訂過(guò)程中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來(lái)的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。

經(jīng)過(guò)這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)我們還存在許多的問(wèn)題:第一:書(shū)本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒(méi)有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我們認(rèn)為很值得,也讓我們體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦。相信每一個(gè)崗位只要我們用心、認(rèn)真地去做了,都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我們這些天來(lái)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我們流下的那些汗水,它將會(huì)成為我們以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。

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