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幼兒園將籃球打造成特色幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將深受家長(zhǎng)和孩子們的喜好。籃球運(yùn)動(dòng)可以讓幼兒養(yǎng)成終身鍛煉的意識(shí),同時(shí)豐富幼兒園的體育興趣課程。下面小編給大家?guī)?lái)幼師籃球培訓(xùn)心得體會(huì)最新,希望能幫助到大家!
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第一,勇氣。記得第一次訓(xùn)練時(shí),我的心里七上八下的,在半路上就恨不得拖著媽媽回家,擔(dān)心教練和隊(duì)友會(huì)嘲笑我的笨拙。但我想反正誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我,就鼓足勇氣走進(jìn)了體育館。令我意想不到的是,教練和隊(duì)友都非常友好,沒(méi)有人會(huì)在意你的運(yùn)球是否嫻熟,傳球是否靈活,投球是否精準(zhǔn)。記得第一次比賽時(shí),我的心里忐忑不安,擔(dān)心我自己什么都不會(huì),大家會(huì)不會(huì)嫌棄我不僅幫不上忙,而且還會(huì)拖累團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我還在猶豫不決、思慮萬(wàn)千的時(shí)候,教練就已經(jīng)讓我首發(fā)上場(chǎng)了。站在場(chǎng)上的我,其實(shí)緊張得微微發(fā)抖,但已經(jīng)沒(méi)有退路,只有硬著頭皮做到最好。就這樣,我就像蹣跚學(xué)路的小嬰兒一樣一點(diǎn)一滴地逐漸學(xué)起,開(kāi)始了我的美國(guó)籃球生涯。
第二,友誼。我們的籃球團(tuán)隊(duì)一共有10位小朋友,有的技術(shù)全面,有的擅于運(yùn)球,有的投球厲害。他們有的已經(jīng)練習(xí)了好幾年,經(jīng)歷了好多個(gè)賽季,配合默契,經(jīng)驗(yàn)豐富。我非常幸運(yùn)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。記得練習(xí)時(shí),我老是投不進(jìn)球,自己急得像熱鍋上的螞蟻一樣,好不容易進(jìn)了一個(gè)球,這時(shí)候幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)跟我擊掌鼓勵(lì),讓我心里暖暖的。記得比賽的時(shí)候,我因?yàn)楸粚?duì)手搶球而愧疚,但沒(méi)有一個(gè)人責(zé)備我;我因?yàn)榉朗胤敢?guī)讓對(duì)方發(fā)球,心里難過(guò)極了,但教練卻鼓勵(lì)我。我因?yàn)橘M(fèi)盡九牛二虎之力搶了一個(gè)籃板球的時(shí)候,觀眾席上爆發(fā)出鼓勵(lì)的掌聲,大家都跟我說(shuō)不管是輸球的時(shí)候傷心難過(guò),還是贏球的時(shí)候歡呼雀躍,大家都會(huì)互相鼓勵(lì)。
第三,奉獻(xiàn)。美國(guó)的籃球訓(xùn)練讓我驚訝的是,沒(méi)有專業(yè)教練,而是志愿者無(wú)私奉獻(xiàn),利用業(yè)余時(shí)間帶著小朋友們訓(xùn)練和比賽。我們的教練是一個(gè)兩位孩子的媽媽,她任何時(shí)候都是笑容滿面的,不管是零下20多度的暴風(fēng)雪天氣,還是冰雨極端天氣,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練館,耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,而且每次訓(xùn)練完還自掏腰包給大家買美味的糖果。同時(shí),她還帶著他的大兒子做助理教練,讓這種奉獻(xiàn)和文化得到傳承。
為了公平,每場(chǎng)比賽每個(gè)小朋友都必須有6分鐘上場(chǎng)的時(shí)間,但最后一場(chǎng)比賽教練基本上讓我打完全場(chǎng),為的是在我的心里播下熱愛(ài)籃球的種子,希望我能夠繼續(xù)享受籃球的樂(lè)趣。我想,種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了,我肯定會(huì)懷念這段快樂(lè)的籃球時(shí)光,也一定會(huì)繼續(xù)從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
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今年春天,我們學(xué)校組織了班級(jí)籃球賽。我是四(2)班球隊(duì)的一員。我們經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于殺進(jìn)了決賽。
那天中午,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,喜鵲在枝頭歡快地歌唱。我懷著一顆緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)。我們的對(duì)手是一班。當(dāng)我看到對(duì)手個(gè)個(gè)都人高馬大時(shí),心理感到更緊張了。我一邊做準(zhǔn)備活動(dòng),一邊心想:雖然我們?cè)谏砀呱喜徽純?yōu)勢(shì),但我們只要團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,就一定能贏得比賽。
每個(gè)班派出3名球員,老師讓我們?cè)诎雸?chǎng)內(nèi)比賽?!班?-”的一聲,裁判員吹響了哨子。緊張的比賽開(kāi)始了,我變得格外小心。對(duì)方發(fā)球,突然間來(lái)了個(gè)地傳球,傳到了另一個(gè)隊(duì)友手中。對(duì)方一個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了我的隊(duì)友,將球運(yùn)到球籃底下。對(duì)方的啦啦隊(duì)大聲地喊著:“加油!加油!”我急忙沖著籃下的隊(duì)友大聲喊道:“快攔住他!”但為時(shí)已晚,對(duì)方進(jìn)球。場(chǎng)上比分為2:0,對(duì)方領(lǐng)先。
在第一輪暫停的間隔里,我們趕緊商量了一下對(duì)策。第二輪比賽開(kāi)始了,當(dāng)我走到場(chǎng)地時(shí),心理忐忑不安,臉上露出焦急的神情。心想:要是不速戰(zhàn)速?zèng)Q,恐怕就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。哨聲再一次吹響了,我方發(fā)球。我來(lái)了一個(gè)超級(jí)遠(yuǎn)投,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳到隊(duì)友手里。這時(shí),我們班里的啦啦隊(duì)開(kāi)始大喊“加油”。我心想:同學(xué)們這么信任我們,決不能輸!隊(duì)友接到球后,迅速將球傳到守候在球籃下的隊(duì)友。隊(duì)友接住籃球,對(duì)準(zhǔn)籃筐,高高跳起,將球投出?;@球從隊(duì)友手中飛出,在空中劃了一道漂亮的弧線,不偏不倚正中球筐。球進(jìn)了!現(xiàn)在場(chǎng)上比分2:2平。我心理踏實(shí)了許多,同學(xué)們?yōu)槲覀兇舐暁g呼。
馬上就要到?jīng)Q勝時(shí)刻了。我看了看表,對(duì)隊(duì)友說(shuō):“現(xiàn)在只有2分鐘了,我們必須速戰(zhàn)速?zèng)Q!”我的心提到了嗓子眼。哨聲再次響起,兩個(gè)班的“加油”聲此起彼伏。對(duì)方發(fā)球,但由于力度不夠,被我一個(gè)高跳給攔住了。拿到球后,我來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)身,繞過(guò)了一個(gè)對(duì)手。然后,一個(gè)地傳球,把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友接過(guò)籃球,迅速把球帶到球籃下,跳起投球。球打到籃板上,被反彈到下來(lái),沿著球籃的邊上轉(zhuǎn)了多半圈,才不情愿的掉到球筐里。我的媽呀,太懸了!我緊張的站在場(chǎng)地中央,一動(dòng)不動(dòng),半天都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。
裁判宣布,“四(2)班4:2獲勝”時(shí),我和隊(duì)友興奮地跳了起來(lái)。同學(xué)們也蜂擁而上,一起慶祝、歡呼。
放學(xué)回家的路上,春風(fēng)格外溫柔,花兒分外芳香,好像都在恭喜我,為我高興。
真是一場(chǎng)難忘的籃球比賽!
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光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入大學(xué)已將近一年半的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在結(jié)束了大二上學(xué)期的籃球課的同時(shí),回顧這一學(xué)期的籃球課的學(xué)習(xí),我有收獲,也有迷惑。
我覺(jué)得自己是一個(gè)不太喜歡運(yùn)動(dòng)的女生,但籃球運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏性和對(duì)抗性能夠讓我感覺(jué)到能夠很好的舒展自己?;@球運(yùn)動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,良好的心理素質(zhì)、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)而且還可以培養(yǎng)我們的體育文化修養(yǎng)和做人素質(zhì)修養(yǎng)?;@球課有時(shí)候是有點(diǎn)累,但我感覺(jué)并不枯燥。
在學(xué)習(xí)籃球的過(guò)程中也會(huì)學(xué)到很多東西,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,有時(shí)候會(huì)學(xué)一些困難的動(dòng)作,由于身體的協(xié)調(diào)性能力和柔韌性不高,所以要不斷的練習(xí),有時(shí)候累了想休息一下,可是看到別的同學(xué)還在那刻苦的練習(xí),自己就被一股力量推動(dòng)著繼續(xù)練習(xí)。甚至有的同學(xué)身體感覺(jué)不舒服還在堅(jiān)持上課,這是因?yàn)樗麑?duì)籃球深深的喜歡,和不被別人甩下的自強(qiáng)心理。此外,籃球也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神,彼此幫助,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)對(duì)方好的方面來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷。
這個(gè)學(xué)期的體育課是重新選的.,所以第一次選課的時(shí)候我們有選上。第二次選課才知道,這學(xué)期分班后真的有男生和我們一起上課。說(shuō)實(shí)在的,一開(kāi)始我還真的有點(diǎn)不適應(yīng),但后來(lái),看著男生課上積極地表現(xiàn),我覺(jué)得男女生一起上課確實(shí)課堂活躍了不少。但是總的來(lái)說(shuō),還是有一些弊端。由于我們班級(jí)有五十多將近六十人,在教學(xué)方面有很多困難。這個(gè)學(xué)期,由于人數(shù)原因,還有就是男女生水平參差不齊,教學(xué)更加困難。我感覺(jué),這學(xué)期上課老師上課稍微有些偏重于男生。無(wú)可厚非,雖然有一些女生選籃球課是因?yàn)樗龑?duì)籃球感興趣,但我相信還是有一部分人是因?yàn)楦杏X(jué)籃球課上起來(lái)比較好過(guò),不容易掛科。相比之下,男生選擇上籃球課是比較好的選擇。雖然我很努力,但有時(shí)候也會(huì)偷懶,也感覺(jué)女生學(xué)習(xí)興趣比上學(xué)期減了不少,或是說(shuō)努力程度不如上學(xué)期。
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康很有好處,年輕的時(shí)候,每個(gè)人都更應(yīng)該多多進(jìn)行體育活動(dòng),打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙,沒(méi)有足夠的時(shí)間鍛煉身體,而體育課恰好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),雖然我們還有一個(gè)學(xué)期的體育課,但我們應(yīng)當(dāng)然要好好把握。
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我和爸爸一起看頻道播出的湖人VS火箭隊(duì)的比賽。當(dāng)看到球星在三分線外(那時(shí)我還不知道叫三分線,是爸爸后來(lái)告訴我的)輕輕的把球拋了出去,在賽場(chǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線,球直接落入籃筐,好像一個(gè)耀眼的流星,撲進(jìn)了地球的懷抱一樣,干凈利落地中了,球進(jìn)了!空中開(kāi)花!漂亮,太漂亮啦!電視機(jī)里的觀眾都為他精湛的球技?xì)g呼雀躍,我和爸爸也連聲喝彩。
說(shuō)句心里話,我原來(lái)對(duì)籃球是有看法的。總覺(jué)得打籃球有點(diǎn)殘忍血腥,多少個(gè)人為了一個(gè)球你爭(zhēng)我?jiàn)Z,相互廝殺,一場(chǎng)球下來(lái)總會(huì)有人掛彩,不是腳破了,就是手腫了,進(jìn)行著一場(chǎng)毫無(wú)意義的流血戰(zhàn)爭(zhēng),不如打乒乓球文明,所以我喜歡打乒乓球,而不喜歡打籃球。
是爸爸使我轉(zhuǎn)變了對(duì)籃球的偏見(jiàn)。他說(shuō)小球有小球的好處,大球也有大球的優(yōu)點(diǎn)。打籃球可以鍛煉人的反應(yīng)能力、彈跳力,是別的運(yùn)動(dòng)不能代替的,爸爸總是說(shuō)人的一生至少要學(xué)會(huì)兩種以上的球類運(yùn)動(dòng)。加上爸爸是軍人出身,喜歡運(yùn)動(dòng)和鍛煉,經(jīng)常讓我和他一起收看體育頻道類的節(jié)目,而NBA籃球節(jié)目是我們倆個(gè)必看的節(jié)目之一。從籃球比賽中,我感受到了籃球團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力的重要,球員投進(jìn)球瞬間的豪邁,體育運(yùn)動(dòng)如此的揮灑,生活是如此的精彩!
打那以后,我就漸漸的愛(ài)上了籃球。于是,我就聘請(qǐng)了爸爸當(dāng)我的終身教練。經(jīng)過(guò)一段基本功訓(xùn)練之后,爸爸讓我參加了課后少年籃球隊(duì)。
一次和兄弟隊(duì)比賽中,我拋的球總也不進(jìn)筐。不是三不沾,就是球出界,有時(shí)還像馬航失事飛機(jī)一樣,不知去向。你看他的姿勢(shì)像捧大盆,能進(jìn)球嗎?外圍的人嘲笑我。別看他長(zhǎng)得又粗又膀,白瞎那個(gè)體格了。面對(duì)眾人的譏諷,我又急又惱。為什么人家都得都那么準(zhǔn)而我十投九不中?為什么總犯規(guī)。爸爸看我又急又惱的樣子,而耐心的勸我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,開(kāi)始打球都是這樣的,我起初打球還不如你呢!我相信你會(huì)是最棒的!爸爸的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心。在爸爸的陪伴下,我從頭開(kāi)始,勤學(xué)苦練,掌握每一個(gè)投球要領(lǐng)。那些日子,我的手指不知挫了多少次,腫的像棒槌那樣粗,左腳跟腱傷了一回又一回,半夜睡覺(jué)常常疼醒。那段日子,云南白藥氣霧劑整整用了五瓶。
功夫不負(fù)有心人。如今我已經(jīng)上了初二,小時(shí)候的愛(ài)球風(fēng)和我與時(shí)俱進(jìn)?,F(xiàn)在我已把難度放到了三分球和搶籃板球上。
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風(fēng)姑娘的到來(lái),給所有的籃球隊(duì)員,猶如送來(lái)了一陣清風(fēng)拂面,使人神清氣爽啊。
籃球隊(duì)員在大操場(chǎng)上準(zhǔn)備開(kāi)始他們激烈的比拼?;@球隊(duì)分成兩隊(duì),一隊(duì)是甲隊(duì),另一隊(duì)是乙隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,首先是由甲方隊(duì)員發(fā)球。他把球在地上拍了兩下,全神貫注地盯著我方隊(duì)員和乙方隊(duì)員。他發(fā)現(xiàn)了自己的隊(duì)員都在靠后一點(diǎn)的地方,就準(zhǔn)備大力發(fā)球。只見(jiàn)他輕輕地跳起來(lái),手,慢慢地從腰部伸上去,用最大力氣發(fā)出去,既要保證球不出界線,而隊(duì)員又能接到。球慢慢地脫離了手,以最快的速度沖到了隊(duì)員手里。他安全地落在了地上,球也傳到了隊(duì)員手上。那個(gè)隊(duì)員傳給了離籃筐較近的隊(duì)員哦!而那個(gè)人就是蔡晶晶,她是校女籃球的隊(duì)員,她奮力一跳,身體向后傾斜45度,球從她的手里投了出來(lái),劃過(guò)一條美麗的弧線。這時(shí),聽(tīng)到“砰”的一聲,球打板了,平穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里,球進(jìn)了。甲方隊(duì)員欣喜若狂,激動(dòng)地抱在一起。甲方隊(duì)員士氣大盛,一舉拿下了有場(chǎng)的勝利。
緊接著,比賽又要開(kāi)始了。上一場(chǎng)比賽,乙方隊(duì)員辦理了,但他們不灰心,雖然他們上一場(chǎng)比賽沒(méi)有贏,但是這一場(chǎng)比賽,他們要揚(yáng)眉吐氣,贏回自己的顏面。比賽開(kāi)始了,這次是乙方隊(duì)員發(fā)球,他們用著自己身高的優(yōu)勢(shì),搶到了球,又再憑借著團(tuán)隊(duì)合作,準(zhǔn)備投球。不過(guò)投了球,但是那個(gè)籃球,在籃球筐上盤旋,一直在圍圈,好像永遠(yuǎn)都不想進(jìn)筐似的。但在最后一秒,球又滾出來(lái)了,這籃球被甲方隊(duì)員搶過(guò)去了。最后實(shí)在看不下去,乙方隊(duì)員把主力派上去了,乙方隊(duì)員的主力也是?;@球隊(duì)的,不過(guò)他是替補(bǔ),最后他打不過(guò)蔡晶晶,這一球被甲方隊(duì)員投進(jìn)了,實(shí)在太可惜了。如果在之前可以投進(jìn)就好了。乙方隊(duì)員非常失落,愧疚。
最后,迎來(lái)了最后一場(chǎng)比賽,如果乙方隊(duì)員再投不進(jìn)的話,那就算甲方隊(duì)員贏得了勝利,比賽也就比好了。這時(shí),比賽開(kāi)始了。甲、乙隊(duì)員都屏息凝視,全神貫注地看著對(duì)方。就在這個(gè)時(shí)候,乙方隊(duì)員搶到了球,邊運(yùn)邊跑,生怕球被搶過(guò)去。突然前方來(lái)了一個(gè)人,把乙方隊(duì)員攔住了,乙方隊(duì)員思想混亂了,往甲方隊(duì)員的籃球筐上跑,乙方隊(duì)員停住了,往球筐上一投,球進(jìn)了,乙方隊(duì)員歡呼著,但他們球投錯(cuò)了,最后的獲勝者是甲方隊(duì)員,他們喜從天降,而乙方隊(duì)員不知所措。這時(shí)全場(chǎng)籃球隊(duì)員和觀眾都笑了。
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