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2022大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得15篇

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2022大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得15篇

透過(guò)這次的的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。一起來(lái)看看大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得,歡迎查閱!

2022大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得15篇

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得1

從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的,沒(méi)有一個(gè)人帶著生存的意義來(lái)到人間,世界給我們預(yù)備了一塊空地讓我們侍弄,有的人在上面種了糧食于是有了溫飽的歡愉;有的人在上面種了云彩,于是有了詩(shī)意的期待;有的人任憑空地荒蕪,于是他又了無(wú)謂的煩惱與慍怒;有的人把空地種滿(mǎn)鮮花供路過(guò)的人觀賞,把空地變成了人間花園,于是他有了比花更美的關(guān)于侍弄花的理由。這里所說(shuō)的“侍弄”,在我看來(lái)就是指的職業(yè)生涯規(guī)劃

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一向職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類(lèi):個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。在這里我們更側(cè)重的是個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織和社會(huì)存在密切的關(guān)系。

對(duì)個(gè)體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、人際環(huán)境目標(biāo)等等。整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展理想在在整個(gè)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折,愉快與不愉快的感受,影響生命的質(zhì)量。但是在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前如果不先認(rèn)識(shí)自己,分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我分析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)序列進(jìn)行,下面我就結(jié)合我自己談一下。

個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類(lèi)特質(zhì),與后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但是我們往往不知道自己的天賦所在,以至于無(wú)法出類(lèi)拔萃。實(shí)踐告訴我們,不同職業(yè)有不同的天賦要求。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按照一套規(guī)劃、步驟,清香與嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種個(gè)性的人則適合擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等。我覺(jué)得我就不適合作這種工作,我工作的時(shí)候雖然也會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn),但是我個(gè)性非?;顫?,敢于在別人面前明確地?cái)[出我自己的觀點(diǎn)和真實(shí)想法,因此我更喜歡每天都有新挑戰(zhàn)的工作,比如律師或者檢察官之類(lèi)的工作。而且我比較喜歡和別人交流,也算是比較會(huì)和別人溝通吧。基于以上我對(duì)自己的分析,在大三或者大四的時(shí)候,我會(huì)選擇到律師事務(wù)所實(shí)習(xí),增加一些自己在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn),然后考研,工作。

其次,是興趣因素。在工作找不到自己期待的樂(lè)趣和積極性,是大部分人換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿(mǎn)足,那么從事室內(nèi)裝修,美容美發(fā),手工制作,機(jī)械維修,廚師等則很適合。反之,要他們從事僅僅參與作業(yè)的過(guò)程,但是在短期內(nèi)的不到評(píng)價(jià)的工作,他們就會(huì)因?yàn)槿狈?lì)誘因,而漸漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)魚(yú)池釣大魚(yú)》中,作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚(yú)”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,但卻是自己喜歡的,這時(shí)候你會(huì)如何選擇呢?大多數(shù)人會(huì)回答:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時(shí)候,大多數(shù)人都會(huì)心理失衡,反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)地差距就使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪本身就是對(duì)個(gè)人心理態(tài)度的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

就我自己而言,從小我就認(rèn)為和法律有關(guān)系的職業(yè)都很“COOL”,因此我努力著,我認(rèn)為付出了就會(huì)有回報(bào),只是時(shí)間的問(wèn)題。小學(xué),我積極參加各種演講比賽,鍛煉自己在眾人面前SHOW出我自己的能力和膽識(shí);中學(xué)時(shí)期,我開(kāi)始關(guān)注各種法制節(jié)目,提高自己法律意識(shí)和法制觀念;大學(xué),盡管有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)校學(xué)別的專(zhuān)業(yè),但是因?yàn)閷?duì)法律的熱愛(ài),我選擇了到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)法律。我想這也是對(duì)自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是我堅(jiān)定自己的愛(ài)好的一種表現(xiàn)。我一直相信:你的愛(ài)好就是你的方向;你的興趣,就是你的資本;你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自己所樂(lè)于安享的花花世界。

最后一個(gè)因素是個(gè)人的專(zhuān)業(yè)。但是,對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō),在學(xué)校數(shù)十年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要我們?cè)诠ぷ髀龑W(xué)習(xí)。為了遷就專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類(lèi)別比起學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富多了,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林反而會(huì)漏失了很多觸類(lèi)旁通的機(jī)會(huì)。就拿與法律有關(guān)的職業(yè)來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫@些工作都與實(shí)踐有著非常緊密的聯(lián)系,而中國(guó)的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時(shí)間可以用來(lái)真正地參加工作實(shí)踐。因此,進(jìn)入一個(gè)新工作,IQ很重要,因?yàn)檫@是在對(duì)方還不熟悉的情況之下接受你的唯一指標(biāo),而EQ才是決定晉升的關(guān)鍵,這與專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)關(guān),卻與工作環(huán)境密切相關(guān)。因此,心理素質(zhì)與性格,比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更值得重視。

我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)最好是律師但是這個(gè)并不是唯一的選擇。要想做一名出色的律師,不僅需要堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要出色的溝通能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,嚴(yán)密的思維邏輯,優(yōu)秀的表達(dá)能力,以及內(nèi)心深處的公平感和正義感。此外,還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力。最后也是最基本的,要嚴(yán)格遵循律師職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣才能成為一名合格的律師,進(jìn)而成為一名出色的律師。就我而言,除了要獲取更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我還要積極增強(qiáng)自己的心理承受能力,努力增強(qiáng)自己表達(dá)的準(zhǔn)確性,邏輯性和嚴(yán)密性。只有這樣,我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近。

人的一生總會(huì)有很多理想,短的叫念頭,長(zhǎng)的叫志向,壞的叫野心,好的叫愿望。正是因?yàn)橛羞@些理想的存在,大部分人才會(huì)忍受現(xiàn)實(shí)的平庸,并不斷努力改善??墒钱?dāng)挫折接踵而來(lái),生命就會(huì)以最殘酷的面貌出現(xiàn),又有多少人能堅(jiān)持當(dāng)初的理想?也許一年兩年可以,那么五年十年的痛苦又能不能承受呢?永遠(yuǎn)不要放棄希望和理想,因?yàn)橐坏┓艞?,逆?lái)順受的麻木就會(huì)吞噬你骨子里的尊嚴(yán),湮沒(méi)你對(duì)自己生命和職業(yè)的理想與規(guī)劃。其實(shí)生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望,哪怕那光亮渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使灼傷了皮膚我們也不能失手,否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里。

朋友們,努力踮起你的腳尖,這樣你就會(huì)更靠近你的陽(yáng)光,你的理想!

大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問(wèn)題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是,國(guó)家對(duì)人才的需求任然很大。所以,當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)不是不需要人才,而是需要的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得2

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃800字:環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

2.學(xué)校環(huán)境

說(shuō)實(shí)話,我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我 學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)--臺(tái),我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃800字:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2. 個(gè)人的 SWOT 分析 現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。 1 、 Strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得3

職業(yè)生涯規(guī)劃是我們高三畢業(yè)生應(yīng)考慮的一件大事,時(shí)代的快速發(fā)展,各行各業(yè)也不斷有消失的、也有新興的,我們要做的就是跟著時(shí)代潮流選擇適合自己的職業(yè),做好生涯規(guī)劃。

新時(shí)代的快速發(fā)展使一些職業(yè)面臨挑戰(zhàn),這對(duì)于我們的職業(yè)生涯有很大的沖擊作用,因?yàn)槲覀兯x的職業(yè),可能在這沖擊下消失或?qū)⒁В缥⑿殴娞?hào)、各種小程序的出現(xiàn),使得人們不用出家門(mén)即可辦理好自己要去銀行或其他部門(mén)所辦的事,在家中打開(kāi)滴滴打車(chē)的軟件可以預(yù)約車(chē)輛出行,無(wú)需在馬路上攔截,等待出租車(chē),這些都給人們?nèi)粘I顜?lái)了便利,但這些軟件也使得電信業(yè)銀行業(yè)出租車(chē)等行業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn),所以在這樣的時(shí)代背景下,我們的職業(yè)規(guī)劃要避開(kāi)易被沖擊而消失的職業(yè),挑選適合自己的,有發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè),認(rèn)真思考自己更適合在哪個(gè)方向發(fā)展。

新時(shí)代的快速發(fā)展催生許多新興行業(yè),新時(shí)代我們的觀念總有些改變,有些人在做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),總覺(jué)得有些職業(yè)不適合自己想找些和自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè),但是大數(shù)據(jù)人工智能的時(shí)代系統(tǒng)讓這些新興行業(yè)蓬勃興起,如數(shù)據(jù)分析師,色彩搭配師,公共營(yíng)養(yǎng)師等職業(yè),恰好就符合了人類(lèi)追求健康生活的這種需求。學(xué)生時(shí)代的我們都喜歡玩游戲,但又找不到與此相關(guān)的職業(yè)在快速發(fā)展的背景下,電競(jìng)行業(yè)出現(xiàn)了,符合了他們的這個(gè)興趣又能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光,所以在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,不妨考慮自己的興趣愛(ài)好和時(shí)代的發(fā)展相結(jié)合。

時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)行業(yè)也能夠煥發(fā)生機(jī),許多綜藝節(jié)目讓一些與傳統(tǒng)相關(guān)的行業(yè)再次走入人們的眼中,一部紀(jì)錄片的熱播章丘鐵鍋意外走紅,鐵鍋煅造這一老行當(dāng)也、這一傳統(tǒng)工藝又重新煥發(fā)生機(jī),這也可以作為我們職業(yè)規(guī)劃的一項(xiàng)選擇。時(shí)代的發(fā)展讓一些傳統(tǒng)行業(yè)會(huì)被代替,但也會(huì)有一些傳統(tǒng)的行業(yè),因?yàn)樗逃械奶厣?,?jīng)過(guò)重新的包裝與宣傳之后,重新走入人們的生活,以另外的一種形式融入我們的生活當(dāng)中去。有些傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化并非沒(méi)有需求沒(méi)有市場(chǎng),而是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),通過(guò)一些包裝可以讓國(guó)家的傳統(tǒng)文化得到保護(hù)。在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候也可以考慮這一點(diǎn),讓他們?cè)跁r(shí)代的變遷當(dāng)中不被磨滅。

新時(shí)代的快速發(fā)展,我們要找個(gè)適合自己的職業(yè)一定要做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得4

所謂職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱(chēng),就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。

在實(shí)際的工作中,往往情況比較復(fù)雜,在作出一個(gè)適合自己發(fā)展的規(guī)劃前,需要考慮的往往很多,比方說(shuō)家庭原因,身體原因等等一些看似和工作無(wú)關(guān)的事情,都會(huì)在一定程度上影響一個(gè)人的決定。那么,職場(chǎng)人如何根據(jù)實(shí)際情況,制訂適合自己的職業(yè)規(guī)劃呢?

我們都知道職業(yè)規(guī)劃包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容,下面我就詳細(xì)解釋一下,這些理論如何具體應(yīng)用在個(gè)人職業(yè)規(guī)劃中:

1.職業(yè)定位

首先你先要明確目標(biāo):你希望做什么?例如:你喜歡銷(xiāo)售行業(yè),還是喜歡做什么?職業(yè)定位是進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的最關(guān)鍵步驟,它會(huì)影響你的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)程。

2.目標(biāo)設(shè)定

在完成了大體的職業(yè)定位后,要先制定一個(gè)短期的計(jì)劃。例如:3年規(guī)劃,由于一開(kāi)始進(jìn)入工作的時(shí)間相對(duì)較短,如果去應(yīng)聘的話,估計(jì)基層員工的概率會(huì)比較大,但是如果你有計(jì)劃,那么你朝一個(gè)目標(biāo)去努力,就像是愚公移山一樣,只要你朝一個(gè)目標(biāo)去努力就會(huì)有積累,當(dāng)積累到一定程度大家就看到了。

3.通道設(shè)計(jì)

所謂通道設(shè)計(jì)也就是計(jì)劃的執(zhí)行,你要通過(guò)什么樣的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)你的規(guī)劃。重點(diǎn)是制定好計(jì)劃后一定要認(rèn)真的執(zhí)行,不要朝令夕改,也不要制定了就放在哪里,要認(rèn)真落實(shí),貴在堅(jiān)持!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得5

一般來(lái)說(shuō),日本的獵頭公司會(huì)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),其過(guò)程有指導(dǎo)你填寫(xiě)履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授 面試 技巧等14項(xiàng)之多。

日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。

第一階段:25-30歲。這個(gè)時(shí)期正是“自我獨(dú)立、精力充沛、年輕有為”的階段,無(wú)論哪家公司都需要這樣的人才。這個(gè)時(shí)期可以大膽地到那些沒(méi)有接觸過(guò)的行業(yè)里去試試。

第二階段:35歲前后。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專(zhuān)職。

第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個(gè)人能力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對(duì)一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來(lái)說(shuō),這是最佳時(shí)期。45歲以后也被稱(chēng)為過(guò)激時(shí)期,對(duì)有能力者而言,外企的部長(zhǎng)、高級(jí)職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個(gè)階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過(guò)去的經(jīng)歷有太大的變化。

獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過(guò)五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個(gè)崗位上應(yīng)充分發(fā)揮10年左右的能力。

同時(shí),要確立最終的工作場(chǎng)所及職位。不必一開(kāi)始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得6

本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。

職業(yè)規(guī)劃課對(duì)我很多的教育意義,所放的視頻針對(duì)性極強(qiáng),給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

一,自我分析

(1),出生背景

我來(lái)自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。

(2),性格與能力

我的性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見(jiàn),比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都?huì)給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)娜恕?/p>

我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜?,并不?jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

二,專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財(cái)務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)成立得比較晚,所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類(lèi)投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

就業(yè)前景分析:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén),當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來(lái)說(shuō)就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來(lái)看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此,從整體上來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。

而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

三,職業(yè)分析

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專(zhuān)業(yè),財(cái)務(wù)管理有比較長(zhǎng)的歷史,并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來(lái)的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專(zhuān)業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:

在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門(mén),展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:

隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī)?;?、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專(zhuān)題。

我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。

我認(rèn)為本專(zhuān)業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。

具體分類(lèi)就是以下6點(diǎn):

(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);

(2), 掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;

(3), 具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

(4), 熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);

(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得7

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、前言一本書(shū)這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事情是值得回憶和紀(jì)念的。人生就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。 踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走過(guò)了20個(gè)春秋了。不知不覺(jué)踏進(jìn)大學(xué)快一年了,師兄、師姐們都說(shuō),進(jìn)入大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),我們都會(huì)為以后的工作和職業(yè)目標(biāo)而感到彷徨,會(huì)在跌跌撞撞中改變著行進(jìn)的方向,在行進(jìn)中反思回望。作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我希望可以認(rèn)真地好好規(guī)劃自己的人生,為自己選擇一條適合自己的道路,讓自己的人生充實(shí)而精彩!

二、自我定位

(一)、分析自我 1.興趣:喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡冒險(xiǎn) 、喜歡創(chuàng)新、喜歡語(yǔ)言、喜歡上網(wǎng) 2.性格:外向+內(nèi)向 若給自己定位,我覺(jué)得我是一個(gè)既外向又內(nèi)向的人。和自己非常好的朋友我總是能夠表現(xiàn)出我幽默的一面,而和不是很熟悉的朋友我總是不知該說(shuō)什么總是覺(jué)得自己有些靦腆,或許說(shuō)不會(huì)說(shuō)話更確切一些。時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜。有時(shí)嘰嘰喳喳的像只小鳥(niǎo),有時(shí)沉默的又讓人受不了?;蛟S我的性格是雙面的,既外向又內(nèi)向,讓人捉摸不透。脾氣不是很好,總是愛(ài)生氣,有時(shí)候固執(zhí)的讓人不可理解。性情有時(shí)候很急躁,無(wú)法冷靜地思考,過(guò)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以做得更好。對(duì)很多事情總是只有三分鐘的熱情。 3.心理素質(zhì) 心理素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題。我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)良好的心態(tài)。我的心理素質(zhì)不是很好,總是擔(dān)心害怕會(huì)遇到困難和失敗,遇到了總是躲避而不去克服、不去戰(zhàn)勝。有時(shí)總是把事情放在心里,不會(huì)向自己的朋友傾訴。 4.壞習(xí)慣 總是愛(ài)把事情往后推、學(xué)習(xí)總愛(ài)“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”、考試總是臨時(shí)抱佛腳、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

(二)、完善自己 引用一句:“得意失意切莫在意,順境逆境切莫止境!”不同時(shí)期給自己制定具體計(jì)劃并落實(shí)好;多鼓勵(lì)并給予自己自信心,認(rèn)識(shí)到自己的不足要勇于學(xué)會(huì)改正。心若改變,態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變; 習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生跟著改變。

三、專(zhuān)業(yè)剖析

(一)、專(zhuān)業(yè)介紹: 物流,物質(zhì)資料從供給者到需求者的物理運(yùn)動(dòng),包括運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、分揀、包裝、加工等多個(gè)環(huán)節(jié)。物流管理,為了以最低的物流成本達(dá)到客戶(hù)所滿(mǎn)意的服務(wù)水平,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)與控制。

(二)、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向: 本專(zhuān)業(yè)具備現(xiàn)代物流的理論、技術(shù)、方法和能力,能夠在物流企業(yè)、物流規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、港口、海關(guān)商檢單位、政府相關(guān)部門(mén)、物流教學(xué)科研機(jī)構(gòu),尤其是與醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事物流管理和教學(xué)科研工作的復(fù)合型、應(yīng)用型物流專(zhuān)門(mén)人才。

(三)、專(zhuān)業(yè)背景與前景分析: 隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達(dá)國(guó)家得到了空前的應(yīng)用和發(fā)展。在我國(guó),物流是一個(gè)新興行業(yè),現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)業(yè),市場(chǎng)缺口很大,過(guò)去商品從生產(chǎn)到銷(xiāo)售經(jīng)過(guò)好幾個(gè)批發(fā)商,運(yùn)輸;、管理、倉(cāng)儲(chǔ);現(xiàn)在,經(jīng)信息,就能通過(guò)物流公司配貨,大大減少中間環(huán)節(jié),降低企業(yè)成本。全球最大的貨運(yùn)公司之一——美國(guó)萬(wàn)絡(luò)環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預(yù)測(cè),“中國(guó)物流業(yè)預(yù)計(jì)未來(lái)10年內(nèi)相關(guān)服務(wù)收入將保持20%的年增長(zhǎng)速度?!彪m然現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段,配送體系不健全,但隨著電子商務(wù)的普及,物流市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景十分廣闊。, 四、人生規(guī)劃 大學(xué)是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)之后,有更多的時(shí)間,應(yīng)該有更大的目標(biāo)。大學(xué)四年究竟要怎么過(guò)?大學(xué)之后應(yīng)該向什么方向發(fā)展?人生的路上該怎樣走?這值得我去深思。這需要一個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃。 規(guī)劃簡(jiǎn)表 年份 內(nèi)容 計(jì)劃 2010--2014 在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)技能知識(shí) 掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好 2014--2017 初入社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐 慢慢融入社會(huì)學(xué)會(huì)為人處世 2017--2018 在社會(huì)中有自己的定位 有了穩(wěn)定的工作 2018--2028 擁有了另一半和愛(ài)的結(jié)晶 擁有屬于自己的房子、車(chē)子 2028--…. 一家人其樂(lè)融融 安于現(xiàn)狀

(1)2010~2014年 大一對(duì)于大學(xué)的一切還處于探索階段。進(jìn)入大二,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能知識(shí),把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,提高自己的技能。爭(zhēng)取在大二時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí);大三 時(shí)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證;大四時(shí)考取物流師證、報(bào)關(guān)員證。

(2)2014~2017年 剛畢業(yè)初入社會(huì)會(huì)有些不適應(yīng)。由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,會(huì)莽撞,吃不了苦,難免會(huì)碰壁,在物流公司中,是一個(gè)基層人員,我要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)與人打好交道、學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人,融入到這個(gè)復(fù)雜的集體中去。一直為生活而奔波著,生活也許會(huì)有些枯燥、單調(diào)、也許會(huì)很累,但是幾年來(lái)的實(shí)踐學(xué)習(xí)會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多,讓我得到很多,也會(huì)讓我不再急躁;讓我與人相處和諧;讓我學(xué)會(huì)做事要有耐心、有恒心……

(3)2017~2018年 經(jīng)過(guò)3年多的磨練,自己在專(zhuān)業(yè)技能、為人處世各方面都漸漸成熟,自己已經(jīng)找到了一份滿(mǎn)意的工作,在一物流公司做一位白領(lǐng),成為了一名職業(yè)性女強(qiáng)人。感情上,與男朋友和諧相處、感情穩(wěn)定。

(4)2018~2028 成功的擁有了自己的另一半,經(jīng)過(guò)兩人共同的努力在工作的城市擁有了自己的寬敞明亮的房子。幸福和睦,2年后擁有了自己的孩子。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得8

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

(一)自我分析階段

1,興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

2,性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

4,優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人

(二)職業(yè)分析階段

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

4.社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(2010-2015年)

畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)(2015-2025)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)

自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1.教育為先

“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3.實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得9

第一章:認(rèn)識(shí)自我

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。

3.性格特征

如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作

4.勝任能力

由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

2.學(xué)校環(huán)境

說(shuō)實(shí)話,我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)--臺(tái),我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

第三章:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2.個(gè)人的SWOT分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。1、Strengths(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。2、Weaknesses(短處、劣勢(shì))。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。3、Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。4、Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

第四章:評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

20----年—20----年

完成主要內(nèi)容:

a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。

b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

20----—20----年

完成主要內(nèi)容:

a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè) 會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

l 20----年以后

進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

3) 短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)

3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

B、大學(xué)三年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。

2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。

3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。

五、結(jié)束語(yǔ)

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧.

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得10

引言:

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都有一份拼搏的動(dòng)力,每個(gè)人都有一張對(duì)未來(lái)展望的藍(lán)圖,每個(gè)人都將有一腔分享喜悅的熱情……

一、自我認(rèn)知

每個(gè)人都有一個(gè)自我認(rèn)知階段,與其說(shuō)是展現(xiàn)自己,不如應(yīng)看做一個(gè)自我評(píng)述。

類(lèi)型名稱(chēng)得分 類(lèi)型解釋

企業(yè)型 7敢于進(jìn)取,富于支配性,熱情,愛(ài)沖動(dòng)

管理型 6具有冒險(xiǎn)、野心、獨(dú)斷、沖動(dòng)、樂(lè)觀、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、獲取注意、知名度等特征

調(diào)查型 6喜歡分析,稍理性,據(jù)理力爭(zhēng)

社會(huì)型 5重視思想教育,喜歡以說(shuō)教的形式對(duì)待周?chē)?/p>

藝術(shù)型 4善于運(yùn)用感情,直覺(jué),想象力創(chuàng)造藝術(shù)形式

對(duì)自己的認(rèn)知就是對(duì)未來(lái)的認(rèn)知,我們都必須看清自己所走的每一步,因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,是一個(gè)即將踏入社會(huì)的一份子,同時(shí)又要接受那些物競(jìng)天擇的考驗(yàn)!

二、職業(yè)認(rèn)知

興趣作為內(nèi)部因素在一定程度上影響著職業(yè),但它同時(shí)也受著家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境,社會(huì)環(huán)境以及職業(yè)環(huán)境等外部因素的影響。

家庭環(huán)境影響

在我們未能完全憑借自己的意識(shí)去抉擇的時(shí)候,家人的判斷將成為我們最大的依托,然而,即便是我們有了獨(dú)自選擇的能力,家庭的因素也有可能占據(jù)我們的主導(dǎo)地位。再者,家人又受本身經(jīng)濟(jì)狀況,家族文化,以及個(gè)人的喜好等影響。從而我們?cè)谶x擇一項(xiàng)職業(yè)時(shí)必然也會(huì)受之影響。

學(xué)校環(huán)境的影響

學(xué)校環(huán)境是其中對(duì)我們影響較為微少的,即便是學(xué)習(xí)不同于興趣職業(yè)的專(zhuān)業(yè)我們亦可從中獲得不少值得學(xué)習(xí)的知識(shí),從而豐富我們的視野。從而在社會(huì)環(huán)境中,使自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間有了另一份決勝的武器。

社會(huì)環(huán)境的影響

社會(huì)環(huán)境對(duì)我們影響是較為重要,我們從事的職業(yè)必將是與社會(huì)發(fā)展所相適應(yīng),我們不可孤注一擲,我們必須承認(rèn)物質(zhì)是客觀的,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,我們要不斷地關(guān)注就業(yè)形式,就業(yè)政策,要想在這迅速發(fā)展的社會(huì)中立足,必須要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),時(shí)時(shí)以提高自己作為不變的發(fā)展準(zhǔn)則,必須要順時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展戰(zhàn)略,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

職業(yè)環(huán)境的影響

對(duì)于職業(yè)環(huán)境的分析也可謂是最重要的一項(xiàng),當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們又要從行業(yè),職業(yè),企業(yè),地域進(jìn)行多方面的分析。

(1)從行業(yè)上講

在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然的選擇,中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門(mén),展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。所以對(duì)人才的需求量必然的會(huì)有所增多,從而便提供給了我們一定的就業(yè)環(huán)境。國(guó)際日新月異的變化也帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位形式的變化,內(nèi)容的變化,使工作類(lèi)型多種多樣,從而拓寬了發(fā)展的領(lǐng)域。

(2)從職業(yè)上講

對(duì)于我們這些想想從事財(cái)務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生而言,我們不僅要能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。這些都要求我們每天都要保持著清醒的頭腦,并不斷的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。

(3)從企業(yè)上講

要從事一份職業(yè),不僅僅要考慮自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)要考慮所在單位的類(lèi)型,企業(yè)的文化,發(fā)展的前景,發(fā)展的階段,以及工作的氛圍等。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集,控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此偏向財(cái)務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén),也包括一些事業(yè)單位,但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中也包括財(cái)務(wù)管理方面。所以企業(yè)就跟需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等更多方面。

充分了解這些我們才可以看清自己的選擇是對(duì)是錯(cuò),是否能成為自己大展拳腳之地。最后,地域分析雖然也有一定的分量,但是由于社會(huì)的前進(jìn),時(shí)代的變化,地域條件的影響逐漸趨于下滑趨勢(shì),在這里就不做太多論述。

盡管如此,由于非本專(zhuān)業(yè)的限制,以及內(nèi)容的多樣性,我覺(jué)得我離自己想要的職位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè),組織,協(xié)調(diào),分析和控制的方法。還有,要想成為參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,必須具備,掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的兩年里在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),努力的豐富自己對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)及專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí),我未來(lái)想要從事的職業(yè)打下基礎(chǔ)!

三、職業(yè)決策

綜合了上面自我分析以及職業(yè)分析我們就比較容易做一個(gè)職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。同時(shí)并分別受內(nèi)部與外部環(huán)境因素的影響。

內(nèi)部環(huán)境因素

職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。有時(shí)候做一件事之前不得不對(duì)自己的綜合能力進(jìn)行評(píng)估,從而得出自己最正確的抉擇,根據(jù)自己脾氣,愛(ài)好,性格而言,管理者應(yīng)是我?jiàn)^斗的目標(biāo),并相信能有所勝任。當(dāng)然,一個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)有分析能力,人際溝通能力以及情感能力。這將抉擇一個(gè)人是否可以勝任此類(lèi)工作,所謂的沒(méi)有十全十美的人,在這些條條框框里必有自己的優(yōu)劣勢(shì)。我的優(yōu)勢(shì)應(yīng)是前兩者分析以及人際溝通能力,愛(ài)好與性格使然,數(shù)學(xué)對(duì)我最大一個(gè)啟迪就是運(yùn)用邏輯能力分析問(wèn)題并保持一個(gè)冷靜的思路,從而得出正確結(jié)果亦或是最佳答案。一個(gè)管理者重要的一點(diǎn)還包括擁有一個(gè)什么樣的性格,它包含了一個(gè)管理者應(yīng)有的溝通能力以及說(shuō)服能力。然而,我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存的也是出自性格問(wèn)題上,一個(gè)優(yōu)秀的管理者擁有的最佳情感能力是指在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力。然色彩分析顯示我的性格是偏紅色,會(huì)有一定的沖動(dòng),在此基礎(chǔ)上所導(dǎo)致的思維判斷能力減弱并偏向與主觀化。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得11

地點(diǎn):五樓會(huì)議室

這次能有機(jī)會(huì)與國(guó)新利用有限公司人力資源部焦英經(jīng)理,共同培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先我要感謝國(guó)新利用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)、給了我零距離接近、了解、認(rèn)識(shí){國(guó)新天然氣利用有限公司}的一個(gè)平臺(tái)。雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。

現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次學(xué)習(xí)感觸頗深。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高了自身實(shí)際能力,以下是我總結(jié)的幾點(diǎn):

第一,善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

第二,要有堅(jiān)持不懈的精神。

第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

第四,要明確目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西,在轉(zhuǎn)型就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。所以我不能在像以前一樣等待更美好機(jī)會(huì)的到來(lái),在國(guó)新天然氣利用有限公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)的地方,值得思考的地方,這就需要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足之處,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時(shí)在國(guó)新天然氣利用有限公司的環(huán)境中,更注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得12

時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯成長(zhǎng)起著決定性的作用。你所有不曾料想過(guò)的問(wèn)題,都會(huì)隨著時(shí)間的推移而與你不期而遇;你所有曾經(jīng)瀟灑的隨遇而安,同樣也會(huì)隨時(shí)間流逝而讓你承擔(dān)相應(yīng)的代價(jià)。所以,無(wú)論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來(lái)的謀生之路。

在這個(gè)世界上,“唯一不可阻擋的是時(shí)間,它像一把利刃,無(wú)聲地切開(kāi)了堅(jiān)硬和柔軟的一切,恒定地向前推進(jìn)著,沒(méi)有任何東西能夠使它的行進(jìn)產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切?!?/p>

我始終相信一句話:出來(lái)混,遲早要還的。

雖然你我皆是凡人,只是這蕓蕓眾生中的普通一員,但我依然希望每個(gè)人的生命都能夠迎著太陽(yáng)開(kāi)花結(jié)果。不管以你現(xiàn)在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,請(qǐng)先記下來(lái)。

我相信總有一天,你會(huì)明白。

因?yàn)?,時(shí)間能解釋一切,時(shí)間能證明一切,時(shí)間能解決一切。

在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)過(guò)程中,我明顯地感覺(jué)到35歲以上人群對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)如何起著決定性的作用。

在我們的客戶(hù)中,遇到的往往是兩類(lèi)較為極端的案例:

一類(lèi)是已經(jīng)做到一定級(jí)別——至少是總監(jiān)級(jí)以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬(wàn)的人;

另一類(lèi)是工作多年,但依然處于一個(gè)相對(duì)低的位置,無(wú)論是職位層級(jí)和物質(zhì)回報(bào),還是個(gè)人的價(jià)值感,均無(wú)法得到較高認(rèn)同。

這兩類(lèi)案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過(guò)對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個(gè)共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。

而那些在職場(chǎng)上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來(lái)沒(méi)有在某一個(gè)方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個(gè)因素, 那就是:已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的,并沒(méi)有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。

不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。

很多企業(yè)在招募人才時(shí),明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過(guò)招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,很有可能這個(gè)問(wèn)題你已經(jīng)無(wú)力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會(huì)讓你有心無(wú)力,束手無(wú)策。

到了這個(gè)時(shí)候,很多人會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無(wú)淚。所以,無(wú)論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來(lái)的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會(huì)比臨時(shí)抱佛腳有用得多。

在我們的客戶(hù)中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過(guò)了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說(shuō)年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專(zhuān)利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長(zhǎng),讓你有足夠的機(jī)會(huì)去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),并反思自己的成長(zhǎng)。

從30歲到35歲,這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時(shí)間去追趕。

這可能是你成長(zhǎng)的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī),你已不再年輕,社會(huì)也不會(huì)再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯(cuò)路,就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來(lái)。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來(lái)”的悔恨和遺憾中度過(guò)。

30 歲:你必須要面對(duì)的三大問(wèn)題

第一個(gè)問(wèn)題,就是家庭與責(zé)任的問(wèn)題

不要以為自己還年輕。不要以為有些問(wèn)題離自己還很遠(yuǎn)。無(wú)論是頹廢還是忙碌,你的時(shí)間都在飛快地逝去,你感覺(jué)自己在加速變老。有些問(wèn)題,不管你是否愿意去面對(duì),但你的成長(zhǎng)階段決定了你必須要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任。

大多數(shù)的人,到了這個(gè)年齡段,都必須要考慮一下家庭問(wèn)題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),你必須清醒地意識(shí)到:你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,才能確保讓你支撐整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)?這不僅僅包括你的愛(ài)人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨(dú)生子女的時(shí)候,你要承擔(dān)的是雙方四位老人的供養(yǎng))。

到了這個(gè)階段,你的壓力是成倍增長(zhǎng)的,但如果你在職場(chǎng)上的成長(zhǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)倍增,甚至還在以某種形式進(jìn)行著倒退,那么,你以后的職業(yè)發(fā)展就會(huì)面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時(shí)候,會(huì)使你沒(méi)有余力去謀求更好的發(fā)展。

很多人在跳槽時(shí),往往會(huì)有一個(gè)很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒(méi)有現(xiàn)在的高,那么,現(xiàn)在的工作,我還會(huì)輕易再動(dòng)嗎?說(shuō)得更不客氣一點(diǎn):我還敢輕易再動(dòng)嗎?我還有那個(gè)膽量與勇氣嗎?所以,要想行動(dòng),就趁早,趁你還沒(méi)有背上家庭的包袱的時(shí)候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠(yuǎn)在碌碌無(wú)為中“被安逸”下去。

第二個(gè)問(wèn)題,是能力與年齡的匹配度問(wèn)題

為什么很多企業(yè)在招聘人才的時(shí)候,明確規(guī)定要5年經(jīng)驗(yàn)、10年經(jīng)驗(yàn)等等類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn)要求呢?因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間意味著與之匹配的能力等級(jí)。同樣的工作,5年經(jīng)驗(yàn)和10年經(jīng)驗(yàn)所積累的能力是不一樣的,所能承擔(dān)的責(zé)任也是不一樣的.。你的工作年限越長(zhǎng),往往也意味著你的能力越強(qiáng),這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系。

但如果你違背了這種關(guān)系,那么,你就無(wú)法獲得用人單位的認(rèn)可,進(jìn)而喪失更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在我們的很多客戶(hù)中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問(wèn)題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的人在能力方面并沒(méi)有什么太大的差別,所以當(dāng)他們的職業(yè)想向上突破時(shí),會(huì)遇到很多的阻力。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因:

一是頻繁跳槽,沒(méi)有在一個(gè)方向上積累,無(wú)一技之長(zhǎng);

二是雖然在一個(gè)方向上長(zhǎng)期積累,但只有第一年是成長(zhǎng)的,剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動(dòng),原地踏步。

所以,對(duì)于那些年齡30歲的朋友來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始,你必須要慎重審視一個(gè)問(wèn)題:從畢業(yè)到現(xiàn)在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹(shù)立危機(jī)感,并跑步前進(jìn),以彌補(bǔ)與那些先知先覺(jué)者之間的差距,確保自己不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中被他人擠下馬。

第三個(gè)問(wèn)題,是知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與提升問(wèn)題

我們?cè)?jīng)服務(wù)過(guò)一個(gè)客戶(hù),做銷(xiāo)售做了五六年,也積累了相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的職位。在面試的過(guò)程中,所有關(guān)于具體操作層面的問(wèn)題,他都能夠?qū)Υ鹑缌?,但上升到系統(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問(wèn)題時(shí),他的腦子就一片空白。我相信在職場(chǎng)上做過(guò)五六年的人都有這種感受:

感覺(jué)在具體的操作層面,無(wú)論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問(wèn)題,往往又不知道如何下手。

身在職場(chǎng),不同職位等級(jí)的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個(gè)最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,想著如何維護(hù)好終端,這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,也是他的職責(zé)所在;但如果一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)這樣的角色,還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng),都會(huì)由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。

大的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成小的戰(zhàn)略,小的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成一個(gè)一個(gè)的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),由基層人員去付諸實(shí)施。不同層級(jí)的人,分別負(fù)責(zé)不同高度的工作,各司其 職,這也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義所在。同樣,每一個(gè)不同層級(jí)的人,也存在不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

層級(jí)越高,你看問(wèn)題的眼光和思路就要越高,你的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,你的能力,永遠(yuǎn)只能停留在具體的基層操作層面上,不會(huì)有大的發(fā)展,職位上更不可能有上升。

另外,從溝通的層面來(lái)說(shuō),你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)也就越多。如果你看待問(wèn)題的思路無(wú)法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無(wú)法得到認(rèn)可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業(yè)生涯也會(huì)就此止步。

30歲之前:如何打好基礎(chǔ)

30歲是一個(gè)承前啟后的年齡,也是一個(gè)非常重要的時(shí)間點(diǎn)。我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢(xún)之前,會(huì)有一個(gè)評(píng)估環(huán)節(jié),系統(tǒng)評(píng)估客戶(hù)的綜合基礎(chǔ),看看是否還適合做職業(yè)規(guī)劃。

其中有一個(gè)很重要的考察標(biāo)準(zhǔn),就是年齡問(wèn)題,重點(diǎn)是30歲左右的年齡。如果你30歲之前幾乎沒(méi)有任何積累,那么,30歲以后的職業(yè)生涯要想獲得突破是十分困難的,有很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題無(wú)法解決。這是硬傷。但凡遇到有這樣硬傷的客戶(hù),我們只能對(duì)他們說(shuō)“很抱歉,我們無(wú)能為力?!?/p>

所以,要想讓你30歲以后的職業(yè)生涯不后悔,順利渡過(guò)30歲這道坎,你就需要在30歲之前對(duì)自己負(fù)責(zé),未雨綢繆。

你要做的第一件事,就是找準(zhǔn)一個(gè)可以為之奮斗5年、 10年甚至更久的目標(biāo)

這是一種最理想的狀態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)清晰的目標(biāo),可以讓你的職業(yè)成長(zhǎng)圍繞著一個(gè)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn),而這種日積月累的經(jīng)驗(yàn)積累,也是你日后升職加薪的籌碼。雖然經(jīng)驗(yàn)并不一定與能力相關(guān),但如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的積累,你的能力也基本沒(méi)有提升的可能。

關(guān)于目標(biāo)與核心競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題——所謂核心競(jìng)爭(zhēng)力,一定要有一個(gè)核心才行。圍繞著這個(gè)核心,你才能構(gòu)建你的競(jìng)爭(zhēng)力。

而這個(gè)核心,就是你的職業(yè)目標(biāo)方向——我到底想成為什么樣的人?這個(gè)問(wèn)題解決了,方向明確了,哪怕你走得再慢,也可以比那些走彎路的人走得快,因?yàn)槟忝鞔_你的目標(biāo),你一直在朝著你的目標(biāo)前進(jìn),

你是在走直線。捷徑是什么?捷徑就是不走彎路,永遠(yuǎn)走直線。

我們?nèi)ツ暝?jīng)咨詢(xún)過(guò)一個(gè)客戶(hù),7年換了6家公司。按照通常的理解,大家往往會(huì)認(rèn)為這個(gè)人的職業(yè)發(fā)展很糟糕。其實(shí)不是。這個(gè)人目前的稅后月薪是1萬(wàn)元,屬于還不錯(cuò)的那種水平。

大家也許會(huì)納悶:為什么頻繁跳槽的一個(gè)人,會(huì)有這樣的職業(yè)發(fā)展水平呢?有些人會(huì)覺(jué)得他很幸運(yùn),運(yùn)氣比別人好而已。其實(shí)不是。觀察他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn),原因只有一個(gè),那就是:每一次跳槽,他都沒(méi)有偏離既定的方向。只要方向不錯(cuò),那么,他的每一步行動(dòng),都是在接近這個(gè)方向,都是在為以后的職業(yè)發(fā)展積累更多的籌碼。

你積累的厚度,將最終決定你未來(lái)的發(fā)展高度。現(xiàn)在房?jī)r(jià)、物價(jià)這么高,很多人的生存壓力也驟然增加,由此也導(dǎo)致很多人迫于生存的壓力而變得浮躁和隨波逐流。

一份工作,往往堅(jiān)持不了幾個(gè)月,覺(jué)得看不到希望,工資無(wú)法提升,往往就選擇跳槽。但實(shí)際上,跳槽并不能從根本上解決問(wèn)題。現(xiàn)在的用人單位,都變得非常務(wù)實(shí),做多少事,拿多少錢(qián),天經(jīng)地義(當(dāng)然,特權(quán)階層不在討論范圍之內(nèi))。如果你無(wú)法為公司發(fā)展貢獻(xiàn)更大的價(jià)值,卻還想著得到更多的回報(bào),這樣只賺不賠的買(mǎi)賣(mài)是沒(méi)有人愿意干的。

你為公司貢獻(xiàn)多少價(jià)值,取決于你的能力到底有多強(qiáng)。而能力的積累,則源自于在一個(gè)方向上的長(zhǎng)期堅(jiān)持。既便是那些看起來(lái)令人很羨慕的成功者們,也少不了日積月累的修煉與成長(zhǎng)。那些因?yàn)樽吡藦澛穮s想在極短的時(shí)間內(nèi)把損失補(bǔ)回來(lái)的急功近利的做法,只會(huì)讓你失去更多的東西。

大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)10000小時(shí)定律:不論你想在任何一個(gè)領(lǐng)域成功,你都必須至少付出10000個(gè)小時(shí)的磨練。

Macolm Gladwell在他的新書(shū)《異類(lèi):成功人士的故事》中說(shuō)道,無(wú)論是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,企業(yè)家,音樂(lè)家還是科學(xué)家,經(jīng)調(diào)查,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們至少都在付出了長(zhǎng)達(dá)十年,每天不低于三小時(shí)的努力之后才嶄露頭角的。

書(shū)中有這樣一個(gè)例子:34歲的世界頂級(jí)小提琴家馬克西姆·文格羅夫出生在西伯利亞,在4歲的時(shí)候接觸到第一把小提琴,從此就展現(xiàn)出了過(guò)人的天賦。然而他的天賦和敬業(yè)度是成正比的。他每天練習(xí)7小時(shí),5歲就舉辦了獨(dú)奏會(huì),15歲就獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)。文格羅夫說(shuō),“我的母親每天晚上8點(diǎn)回到家,吃完晚飯之后就教我小提琴直到凌晨4點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)4歲的小孩來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是酷刑,但兩年后我變成了小提琴手。”

很多人在抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)。其實(shí)并非如此??咸卮髮W(xué)的社會(huì)學(xué)教授弗蘭克·弗雷迪認(rèn)為有效投入很多時(shí)間去練習(xí)的人自然會(huì)擁有自己的運(yùn)氣:“他們近乎苛求地努力,當(dāng)運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了?!?/p>

這正應(yīng)了中國(guó)的那句老話——“機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦?!比绻銢](méi)有遇到機(jī)會(huì),不要抱怨,你首先要反思的是自身,到底哪些方面準(zhǔn)備不足?

根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),只有你在一個(gè)方向上堅(jiān)持至少5年以上,你才有可能得到回報(bào),而且這種回報(bào)會(huì)對(duì)你以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生一個(gè)相對(duì)長(zhǎng) 期的影響。同時(shí),也正是這么長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓你的基礎(chǔ)非常扎實(shí)和牢固,你的腳步也會(huì)站得更穩(wěn)。

身在職場(chǎng),無(wú)非要做兩件事:一是做事,二是做人。

如果說(shuō)找準(zhǔn)目標(biāo)為是了積累更多的核心技能,更好地做事的話,那么,學(xué)會(huì)做人,則是你要職場(chǎng)發(fā)展要考慮的第二件大事情。我們甚至認(rèn)為,會(huì)做人比會(huì)做事還要重要百倍。找到一個(gè)合適的職業(yè)目標(biāo),對(duì)于很多迷茫中的人來(lái)說(shuō)可能并不是容易的事;但學(xué)會(huì)做人,則是你在任何公司、任何時(shí)候都可以修煉的一種職業(yè)素養(yǎng)。

即便你的職業(yè)技能沒(méi)有多大的突破與成長(zhǎng),但良好的職業(yè)素養(yǎng)則會(huì)從另外一種層面為你的職業(yè)發(fā)展增添籌碼。我們也遇到不少能力不足、但態(tài)度很好、很積極的客戶(hù),他們用自己的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)成功征服了面試官,得到了不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì)。有句話叫要做事,先做人。能力不足,可以慢慢培養(yǎng);但如果不會(huì)做人,在任何組織中,都會(huì)成為人人喊打的過(guò)街老鼠。

在做人的修煉中,有四項(xiàng)要素,是能夠?qū)δ阋院蟮穆殬I(yè)發(fā)展起到致命性影響的:

第一是你的人際關(guān)系處理能力

這其中包括與你的上司的關(guān)系,以及與你的同事的關(guān)系。與上司的關(guān)系不好,直接決定著你的升遷。所以我經(jīng)常對(duì)我們的客戶(hù)說(shuō)這樣的一句話:

“如果你與上司的關(guān)系不好,基本上也就意味著你在這個(gè)公司的職業(yè)生涯就此終結(jié)。”

而與同事的關(guān)系不好,即便你哪一天升遷了,成為了他們的領(lǐng)導(dǎo),你也會(huì)因?yàn)槿狈Α叭罕娀A(chǔ)”而導(dǎo)致權(quán)力被架空,你的下屬對(duì)你不是陽(yáng)奉陰違,就是故意挑釁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置其實(shí)很不好坐。

第二項(xiàng)要素,就是要樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的能力

我們應(yīng)注重學(xué)習(xí)的重要性。我們?cè)谌ツ暝?jīng)遇到過(guò)一個(gè)客戶(hù),已經(jīng)近40歲的人了,做會(huì)計(jì)做了14年,但仍然只是一個(gè)基層主管的職位,在公司中也看不到晉升的機(jī)會(huì),也已經(jīng)好多年沒(méi)有加薪了。

我們問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題,“在這14年中,你有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)、進(jìn)修或者任何其他形式的充電?”

他說(shuō),“沒(méi)有”。

“從來(lái)沒(méi)有嗎?”

“從來(lái)沒(méi)有?!?/p>

這是一個(gè)非常極端的例子,但這種現(xiàn)象在職場(chǎng)中卻是非常普遍的。關(guān)于自己的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),你不妨問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:與一年前相比,我的專(zhuān)業(yè)能力明顯進(jìn)步了嗎?無(wú)論是理論還是實(shí)踐,我有自己獨(dú)特的見(jiàn)解嗎?假如遇到職責(zé)范圍內(nèi)的事情,我一個(gè)人是否能夠獨(dú)立搞定,是否具備獨(dú)當(dāng)一面的能力?

厚度決定高度。你所以會(huì)有厚度的積累,原因在于你不斷強(qiáng)化的學(xué)習(xí)能力。沒(méi)有學(xué)習(xí),你的職業(yè)發(fā)展就會(huì)在原地踏步。你以為你沒(méi)有退步,但實(shí)際上別人在進(jìn)步,你與別人之間的差距在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了,你也就退步了。

第三項(xiàng)要素,就是要樹(shù)立職業(yè)化精神

不管你有沒(méi)有目標(biāo),不管這項(xiàng)工作是不是你愿意做的,只要你在這個(gè)崗位上,你就應(yīng)該把事情做好。在其位謀其職,這是最起碼的一種職業(yè)素養(yǎng),也是任何崗位上都不可或缺的一種職業(yè)精神。既然在這個(gè)崗位上,你的崗位職責(zé)要求你把工作做好;如果不想做好,那就走人,別在這里浪費(fèi)大家的時(shí)間。良好的職業(yè)素養(yǎng),有時(shí)候比能力本身更重要。

良好的職業(yè)化精神,是很多優(yōu)秀人士身上必備的成功素質(zhì)。即便這份工作你不喜歡,也不要用消極的的方式去對(duì)待,因?yàn)槟悴粌H在浪費(fèi)公司的時(shí)間,更是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間。

身在職場(chǎng),你能收獲的無(wú)非是兩種東西:一是回報(bào),二是成長(zhǎng)。在沒(méi)有明確的目標(biāo)之前,把眼前的事情做到極致,把所有你能夠在這個(gè)職位上得到的東西,統(tǒng)統(tǒng)用自己最大的努力去爭(zhēng)取。以消極的態(tài)度對(duì)待工作,你會(huì)兩手空空,什么也得不到。

第四項(xiàng)要素,就是要有強(qiáng)大的內(nèi)心

我所遇到的很多人,其實(shí)內(nèi)心里都很脆弱,無(wú)法經(jīng)受漫長(zhǎng)人生道路上所降臨的各種苦難。要知道,每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順。即便是耶酥,又何嘗不會(huì)遭受苦難的洗禮?強(qiáng)大的內(nèi)心可以讓一個(gè)人在絕望中看到希望,而消極悲觀只會(huì)讓你在希望面前錯(cuò)機(jī)良機(jī)。

《肖申克的救贖》中有這樣一句臺(tái)詞:“懦怯囚禁人的靈魂,希望可以感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。你沒(méi)有本事成為圣者,但一定要變成強(qiáng)者?!拔锔?jìng)天擇,適者生存?!?/p>

優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是自然進(jìn)步的永恒法則。你只有適應(yīng)這個(gè)法則,才能在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中獲得生存之地。

30歲之后:如何實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破

30歲以后的職業(yè)發(fā)展,不應(yīng)該再是原地踏步、停滯不前的狀態(tài)。要想讓你35歲以后的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)一個(gè)比較大的發(fā)展,你應(yīng)該從30歲開(kāi)始,好好利用5年時(shí)間,著手以下3件至關(guān)重要的事情的準(zhǔn)備:

第一件事就是完成你的專(zhuān)業(yè)化品牌構(gòu)建

如何構(gòu)建你自己的個(gè)人品牌。你到了30歲以后,再去頻繁跳槽,肯定是不行的,最大的不利,就是你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)只是停留在一個(gè)相對(duì)低的層次上,而這又會(huì)影響你職位的晉升與薪水的增長(zhǎng)。我該干什么,適合做什么,此時(shí)應(yīng)該有一個(gè)清晰而明確的定位,并利用剩余5年的時(shí)間去積累。否則,“35歲現(xiàn)象”一定會(huì)在你身上上演。

“日本戰(zhàn)略之父”大前研一在其專(zhuān)著《專(zhuān)業(yè)主義》中也提出了這樣的觀點(diǎn)“你憑什么勝出?未來(lái)能夠牽動(dòng)世界大勢(shì)的,是個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)。能否獨(dú)霸世界舞臺(tái),鍛造他人無(wú)法超越的核心競(jìng)爭(zhēng)力?你唯一的依恃,就是專(zhuān)業(yè)?!?/p>

你是一流的商務(wù)人士,還是一般的上班族?差別就在這里!給自己一個(gè)專(zhuān)業(yè)定位,樹(shù)立自己的品牌形象,會(huì)為你以后的職業(yè)發(fā)展增加更多有價(jià)值的籌碼。我們?cè)?jīng)遇到過(guò)5年跳槽13次、接觸過(guò)10余個(gè)行業(yè)的客戶(hù)。假如你也這樣,就毫無(wú)專(zhuān)業(yè)性可言了。

當(dāng)然,為了支撐你“專(zhuān)業(yè)化”的品牌形象,你還需要在以下兩個(gè)方面做出努力:

第一個(gè)方面,就是我們?cè)谇懊嫣岬竭^(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,要脫離具體的操作層面的問(wèn)題,把你看待問(wèn)題的眼光放得更高一些,更遠(yuǎn)一些,成為一個(gè)具有“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”而不是“鼠目寸光”的人。

你要向這個(gè)行業(yè)里最優(yōu)秀的人看齊,并以他們?yōu)槟繕?biāo),作為自己修煉成長(zhǎng)的榜樣,一步一步彌補(bǔ)與優(yōu)秀之間的差距。這個(gè)時(shí)候,在職學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)等等都需要提上日程,學(xué)會(huì)用新的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。

第二個(gè)方面,就是樹(shù)立自己在行業(yè)內(nèi)的影響力。每一個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀人才,都有自己聚集的圈子。比如哈佛商業(yè)評(píng)論網(wǎng)、職業(yè)經(jīng)理人網(wǎng)、業(yè)務(wù)員網(wǎng)等等,都是相關(guān)人才聚集的地方。為什么有些人出去講一次課就要好幾萬(wàn)?為什么有些人能夠用自己的力量推動(dòng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展?原因就是他們的影響力太大了。你要想成為優(yōu)秀的職場(chǎng)人士,也必須像那些最優(yōu)秀的人看齊,樹(shù)立在這個(gè)行業(yè)內(nèi)的影響力,用你的思想去影響別人。

我們?nèi)ツ暧龅揭粋€(gè)非常優(yōu)秀的小伙子,至今印象深刻。他是一個(gè)印刷專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,畢業(yè)之后去印刷廠做銷(xiāo)售。或許在有些人看來(lái),這個(gè)專(zhuān)業(yè)、這個(gè)職位并沒(méi)有什么特殊之處。但正是這樣一個(gè)看起來(lái)沒(méi)有什么含金量的職位,他卻用自己獨(dú)特的方式構(gòu)建著自己的影響力。

他給自己定了一個(gè)要求:每月都要寫(xiě)一篇文章,發(fā)表在這個(gè)行業(yè)內(nèi)最具影響力的雜志上。當(dāng)然,并不是每篇文章都能夠達(dá)到發(fā)表的質(zhì)量,但每個(gè)月必須要保證質(zhì)量寫(xiě)一篇。

這樣做的好處,第一是樹(shù)立了你在這個(gè)行業(yè)內(nèi)的影響力;第二,可以讓你形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們前面提過(guò)知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,這里需要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。你通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,得到的知識(shí),終究是別人的,不是你自己的。要想形成你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),你需要將這些外來(lái)吸收的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。在實(shí)踐的過(guò)程中,同樣的知識(shí)理論,在不同的情況下,每個(gè)人的感受和心得是不一樣的。你寫(xiě)文章的過(guò)程,也就是對(duì)你自己在實(shí)踐中的感悟和心得進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中形成的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能真正稱(chēng)得上是你“自己的”知識(shí)。

第二件事情,就是把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的管理者(這里指的是中層管理者,也是你的第一個(gè)管理者目標(biāo))

除了那些對(duì)于技術(shù)十分熱衷的人,如果你要想在職場(chǎng)上獲得更多的空間,職位上的晉升必不可少。有些人會(huì)說(shuō)我不愿意成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我只希望做好自己的份內(nèi)事,我就滿(mǎn)足了。

對(duì)于抱有這種想法的人,我只能說(shuō)很抱歉,這不是你能選擇的。原因很簡(jiǎn)單:你25歲的時(shí)候,可以做一名基礎(chǔ)員工;30歲的時(shí)候,也可以做一名基礎(chǔ)員工;但你到了35歲以上的時(shí)候,你如果還只想著做一名基礎(chǔ)員工,那就不太現(xiàn)實(shí)了。我們前面提到過(guò)“35歲現(xiàn)象”。

如果一個(gè)已經(jīng)35歲的人,他的能力還只是局限在基礎(chǔ)崗位上,那么,這樣的人基本上是沒(méi)什么價(jià)值的(當(dāng)然,落后的國(guó)企及事業(yè)單位除外)。所以,不管你是否愿意,你都必須把職位晉升作為你職業(yè)成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要目標(biāo),并為之付出努力。

走上了管理者崗位,是你職業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵一步。以后的發(fā)展空間,都與此次的晉升密不可分。但這個(gè)位子并不是每個(gè)人都能夠坐穩(wěn)。蓋洛普曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)員工之所以離職頻繁,很多時(shí)候問(wèn)題并不在于公司,而是在于其上司——公司的中層管理者。在我們的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)歷中,也經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題:正因?yàn)橹袑庸芾淼牟簧疲鴮?duì)于下屬員工的發(fā)展與成長(zhǎng)造成了非常不利的影響,導(dǎo)致他們職業(yè)發(fā)展無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)能力上,還是在職業(yè)修養(yǎng)上,均不能得到有效的成長(zhǎng)。

在這里我們暫且不去討論“中層危機(jī)”對(duì)于公司的發(fā)展多么多么重要這樣比較宏觀的話題,單純從小處來(lái)說(shuō),你必須要意識(shí)到:你的管理,將有可能改變你的下屬的終身命運(yùn),是你錯(cuò)誤的管理方式在不知不覺(jué)中傷害到你的下屬,迫使他們離開(kāi)公司。管理者在招聘員工的時(shí)候,對(duì)于頻繁跳槽的人是深?lèi)和唇^。

但作為一個(gè)旁觀者,我不得不說(shuō)的是:當(dāng)你們?cè)诒г骨舐氄叩牟恢摇⑺刭|(zhì)低下時(shí),你們是否考慮過(guò)建立一種良性的人才成長(zhǎng)機(jī)制,讓每個(gè)人都能夠得到成長(zhǎng)?你們?cè)诒г谷瞬哦倘钡耐瑫r(shí),是否考慮過(guò)如何去認(rèn)真地培養(yǎng)人才?很多企業(yè)會(huì)說(shuō)我們培養(yǎng)了,但留不住,到頭來(lái)都是為他人做嫁衣,這是一件得不償失的事情,所以對(duì)于人才培養(yǎng)也就不那么熱衷了。但問(wèn)題恰恰出在這里:你為什么留不住人?如果每個(gè)公司都不去培養(yǎng)人才,都想吃“現(xiàn)成的”,那么,最終的后果將是:所有的企業(yè),都將面臨無(wú)人可用的境地!

當(dāng)你的成長(zhǎng)因?yàn)槟愕纳纤径艿阶璧K的時(shí)候,這是你的不幸,你可以選擇“用腳投票”;當(dāng)你某一天也成為管理者的時(shí)候,我們不希望把這種不幸繼續(xù)傳遞下去。唯有如此,人才的培養(yǎng)才能進(jìn)入正循環(huán),才能夠讓每個(gè)人都能夠在職場(chǎng)上找到自己的一席之地。這其中困難多多,但我希望有理想的人能夠不斷努力,慢慢改變這一切。

第三件事情,就是找一家成長(zhǎng)中的公司,在相對(duì)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),伴隨其成長(zhǎng)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,找一家具有成長(zhǎng)潛力和發(fā)展空間的公司,并隨著公司一起成長(zhǎng),是一件非常重要的事情。

一是你可以親眼目睹一家公司從小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)歷程,對(duì)于公司的運(yùn)營(yíng)也會(huì)有更加深入的理解,你也能夠體會(huì)到你的角色在公司成長(zhǎng)中的位置和作用。

二是在公司成長(zhǎng)的過(guò)程中,你的價(jià)值會(huì)有更大的發(fā)揮余地,會(huì)更容易展現(xiàn)出來(lái)。很多人在找工作時(shí)都傾向于尋找大公司,這也可以理解,但是要想快速的成長(zhǎng),尋找規(guī)模不太大的成長(zhǎng)中的公司,其實(shí)是更好的一種選擇。

因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)對(duì)于人才的需求較為迫切,你的職位晉升也會(huì)更快。三是你的忠誠(chéng)度會(huì)為你的發(fā)展帶來(lái)更多的回報(bào)。企業(yè)用人,其中最重要的一條就是忠誠(chéng)度。沒(méi)有哪一個(gè)企業(yè)喜歡朝秦暮楚的員工。尤其是現(xiàn)在跳槽率、流失率在眾多企業(yè)居高不下的情況下,忠誠(chéng)就成為一種非常難能可貴的職業(yè)精神。

不論你現(xiàn)在已經(jīng)“奔三”,還是正在“奔三”的路上,請(qǐng)始終告誡自己:不要虛度了大好年華,抓住所有能夠抓住的時(shí)間,為自己蕓蕓眾生般的生命多積累一些厚度。當(dāng)你慢慢變老的時(shí)候,回想自己的一生,你希望是令人欣慰的一生,還是悔恨和懊惱的一生?

最后,借用我最喜歡的喬布斯語(yǔ)錄,作為本文的結(jié)尾。

人這一輩子沒(méi)法做太多的事情,所以每一件都要做得精彩絕倫。你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見(jiàn)左 右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要。

當(dāng)你覺(jué)得收入不如別人時(shí),不要隨便和別人攀比,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能知道別人在獲得收入的背后付出了什么,同理,當(dāng)我們生活不如別人時(shí),亦無(wú)需格外羨慕,因?yàn)槲覀兊纳钯|(zhì)量是自己通過(guò)努力創(chuàng)造來(lái)的,如果你覺(jué)得自己生活不夠好說(shuō)明你的努力還不夠。其實(shí),我們只要堅(jiān)持就好,堅(jiān)持3天容易,難的是始終堅(jiān)持!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得13

1.公平、公開(kāi)原則。

在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、任職機(jī)會(huì)時(shí),都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。

2.利益整合原則。

利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀,并把他的價(jià)值觀、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上。

3.協(xié)作進(jìn)行原則。

協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng),都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn),因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰(zhàn)略開(kāi)始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則。

一般來(lái)說(shuō),組織是變動(dòng)的,組織的職位是動(dòng)態(tài)的,因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的。在"未來(lái)職位"的供給方面,組織除了要用自身的良好成長(zhǎng)加以保證外,還要注重員工在成長(zhǎng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng)造的崗位。

5.時(shí)間梯度原則。

由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有"起點(diǎn)"和"終點(diǎn)",即"開(kāi)始執(zhí)行"和"完成目標(biāo)"兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規(guī)定,會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則。

發(fā)揮員工的"創(chuàng)造性"這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到,一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

7.全程推動(dòng)原則。

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性,使其效果得到保證。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得14

在沒(méi)有經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之前,一直以來(lái),我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃都有著一個(gè)不是很恰當(dāng)?shù)挠^念——未來(lái)的事情總存在著變數(shù),所以所謂的規(guī)劃就是一種幻想而已,可以說(shuō)我是抱著一種消極的態(tài)度進(jìn)行培訓(xùn)的。

但是在經(jīng)過(guò)焦英經(jīng)理的培訓(xùn)以后,我徹底的改正我的這種錯(cuò)誤想法。正所謂“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)”,每個(gè)人都要未雨綢繆,樹(shù)立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。焦英經(jīng)理此次培訓(xùn)結(jié)合一些現(xiàn)實(shí)來(lái)講述了職業(yè)生涯規(guī)劃重要性,讓我清醒的意識(shí)到做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)渴求成功的人來(lái)說(shuō),都是必須的。

首先,要肯定的是給我們培訓(xùn)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程的焦英經(jīng)理的敬業(yè)精神,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每一部分都是結(jié)合我們工作的實(shí)際而設(shè)計(jì),真正的讓我們有所得。端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說(shuō)的,在此之前,我都是對(duì)于未來(lái)一片茫然,覺(jué)得一切與工作總是很忙沒(méi)有思路,“船到橋頭自然直”。但是經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)以后,我就意識(shí)到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準(zhǔn)備,各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點(diǎn),晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開(kāi)始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。

以上就是我此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我相信學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)的知識(shí)將會(huì)令我在以后的工作中都受益非淺。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得15

自9月份開(kāi)學(xué)以來(lái),我就開(kāi)始掛爾雅,在今天的9:10分,終于完成了所有的任務(wù)。由最初的感嘆課程如此之多,到觀看中的細(xì)細(xì)思索,到如今終于完成的欣喜,構(gòu)成了我的學(xué)習(xí)歷程。以下寫(xiě)寫(xiě)我對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的感受與經(jīng)驗(yàn)。

1大學(xué)生在大學(xué)中最重要的任務(wù)是建立一個(gè)體系化的K(knowledge),其次為S(skill),和T(trait)。要以無(wú)用之用的態(tài)度學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的S,完善自己的品格。

2人與人之間的交流是雙向的價(jià)值互動(dòng)的,不能單方面的索取。

3不要把精力浪費(fèi)在純體力付出的兼職身上,要靠腦力吃飯。

4大學(xué)最重要的是找到自己的valous(價(jià)值觀),找到自己內(nèi)心喜歡的工作,興趣,不要整天逼逼誰(shuí)的青春不迷茫。

5優(yōu)秀的人甚至早已規(guī)劃好人生了,不做生涯規(guī)劃的人只是走一步,看一步。

6不隨波逐流,別人干什么,你也干什么。

7簡(jiǎn)歷,面試有大學(xué)問(wèn)。

8多關(guān)注職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),如一些招聘網(wǎng)站了解企業(yè)對(duì)這個(gè)職業(yè)的要求。

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