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2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會范文

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2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會范文

  全國大學(xué)生同上一堂抗擊疫情思政課,旨在將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強大力量。那么,抗擊疫情思政課觀后感怎么寫?下面小編為大家分享了大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會,歡迎各位的參考和借鑒。

2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會范文

  大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會

  和平的年代沒有硝煙,但是沒有硝煙的戰(zhàn)爭同樣考驗著每一個人。3月9日我們上了人生第一堂特殊的思政大課,以下是我的小感悟:

  2020年的春節(jié),本該是闔家團圓的喜慶之時,卻被“新型冠狀病毒”的蔓延,給每個人心中帶來一片陰霾。

  面對這次的疫情我們時必勝的。俗話說一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。他是我們中國的福星,將會帶領(lǐng)我們走出困境,給我們帶來溫暖的世間。我們要堅定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。

  首先,我認為面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀中聽到勝利的凱旋之音。

  生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們要打好防控保衛(wèi)戰(zhàn),但我認為管好自己就是幫了的忙。不外出,不走親,不訪友。待在家中就是為祖國做出的貢獻。

  在家中,我時時刻刻注意著自己的個人防護。努力學(xué)習(xí)著如何在疫情中保護自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之處。同時把這些知識告訴家人,向他們講解此次肺炎的嚴(yán)重性與危害性。

  非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應(yīng)黨和祖國的號召,人人防護,親身體會如何打贏這場戰(zhàn)爭。因為,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利!

  疫情無情,人有情。讓我們同心同力的抵抗疫情。我相信人的情,社會的情,國家的情一定會勝過疫情的無情。一日之際在于晨,一年之計在于春,我們即將迎來的是春回大地,萬物復(fù)蘇的新氣象,新天地。疫情在這嶄新的天地間它還能奔達多久呢?我相信我們能很快的聽到關(guān)于這場大戰(zhàn)勝利的凱旋之音。當(dāng)這種美妙的音樂響徹全國時,也是我們攜手邁出家門的一天。

  最后為那些為保護我們奮斗在戰(zhàn)疫一線的工作人點贊。他們兢兢業(yè)業(yè)的精神是我們祖國強大的支柱。武漢加油,中國加油。

  大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會

  今天,我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。

  透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。

  同學(xué)們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā),全世界守護著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00后來守護這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負重前行。

  目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

  大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會

  四位教授懷著滿滿的家國情懷和對培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng),結(jié)合戰(zhàn)疫一線的感人故事,深入淺出地解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,從不同角度講述了在抗擊疫情過程中所彰顯出的中國力量、中國經(jīng)驗、中國速度,以及社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。在這場全民戰(zhàn)疫中,大家也看到了不少青年學(xué)子投身疫情防控工作,展現(xiàn)了他們的青春使命與擔(dān)當(dāng),作為新時代的中國青年,面對這場戰(zhàn)疫他們胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,以青春的名義宣示了“不懼”“不退”的擔(dān)當(dāng)。每一名學(xué)生工作者、青年工作者都要在未來的工作中,我仍然要堅持不懈地教育引導(dǎo)青年學(xué)生深刻認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,堅定“四個自信”,傳承和弘揚愛國主義精神;繼續(xù)引領(lǐng)青年學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光、練就過硬本領(lǐng),回應(yīng)時代呼喚,擔(dān)負起時代賦予的使命和責(zé)任。

  大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會

  生于種花家,何其有幸?!弊跃€上授課以來,如何將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫工作的強大力量,將疫情防控工作涌現(xiàn)的案例轉(zhuǎn)化為鮮活課堂,是擺在思想政治理論課教師面前的挑戰(zhàn)。在收看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”后,四位老師娓娓道來的講述,讓廣大思政課教師深有感觸,授課過程中的困惑也漸漸有了方向與解答。多難興邦,所有高校思政課教師都要明白身上肩負的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將戰(zhàn)“疫”大考中的中國故事、中國制度、中國力量、中國擔(dān)當(dāng)、中國精神結(jié)合教材章節(jié)內(nèi)容講好,不斷地儲備知識、更新教材體系、創(chuàng)新教學(xué)形式,彰顯思政課的溫度與高度,傳遞厚重的家國情懷,讓大學(xué)生不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者。

  大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)疫思政大課心得體會

  通過觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要講話精神,他認為,疫情無情,人間有愛。自從新冠疫情發(fā)生以來,黨和國家高度重視,積極組織疫情防控,中央和地方成立疫情防控小組,全國人民群眾萬眾一心、眾志成城,以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起疫情防控的堤壩。這次疫情防控充分證明中國特色社會主義和國家治理體系,具有強大的動員能力、組織能力,中國特色社會主義制度具有巨大優(yōu)越性。同時,這次疫情也是對新一代青年的考驗,“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的長征路”,青年學(xué)生要堅定理想信念,牢記時代使命,滿懷愛國之情,保持強大定力,擼起袖子加油干,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的輝煌業(yè)績。


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