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2024愛國主義教育的活動心得和感悟

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從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,那么關(guān)于愛國主義教育的活動心得怎么寫呢?以下是小編整理的一些愛國主義教育的活動心得,僅供參考。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇1)

愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育。是我們一直在進行并將長期進行的思想政治教育的重要內(nèi)容。在認真閱讀學(xué)習(xí)教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》后,我對如何開展學(xué)生愛國主義教育有了更明確的'方向?!斗桨浮诽岢鲫P(guān)于開展愛國主義教育的“八大行動”,“六大舉措”不僅給全國高校一個扎實開展愛國主義教育的工作體系,還列出了落實該行動的具體程序步驟和近期重點舉措。使愛國主義教育擺脫寬泛理論概念,正真做到了愛國主義具體化、行動化。

通過本次學(xué)習(xí),我更深刻的意識到愛國主義教育的作用不僅僅在于對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導(dǎo),更重要的是它對時代精神和思想文化的銜接作用。如今,時代快速發(fā)展,日新月異,愛國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時俱進是愛國主義教育必不可少的、開展愛國主義教育不僅要有創(chuàng)新思維和模范引領(lǐng),更要有組織保障,要建立落實到每個人的機制體制。同時,面對長期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人為目標,朝著凝聚奮進新時代,實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國主義教育就不能作為一項任務(wù)去落實。而應(yīng)將其看作我們的思想信仰,融入我們的生活。進而才能使愛國主義教育不斷深入和推進。為我們長久進行打下基礎(chǔ)。

最后,相信有教育部印發(fā)的愛國主義教育方案作指導(dǎo),全國高校一定能更好的開展愛國主義教育活動,更完善的建立愛國主義教育機制體制。從而使愛國主義教育開展的更深入,更持久,更生動。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇2)

語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。

那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。

一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情

小學(xué)語文中的.愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。

例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。

二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育

在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進行愛國主義教育

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇3)

在新的歷史條件下,繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中國精神,做一個忠誠的愛國者,是對大學(xué)生的基本要求。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的'偉大的民族精神。

中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們將面臨越來越多的新情況、新問題。

推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。每一個中華兒女都應(yīng)該做一個忠誠的愛國者。第一要自覺維護國家利益,承擔(dān)對國家應(yīng)盡的義務(wù),維護改革發(fā)展的穩(wěn)定大局,樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進民族團結(jié)。第三要維護祖國統(tǒng)一,始終堅持一個中國的原則。第四要增強國防觀念,增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內(nèi)容,增強國防觀念,是大學(xué)生報效祖國、弘揚愛國主義的重要方式。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇4)

愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚一樣將一生獻給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。

新時代是學(xué)習(xí)者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴峻的形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。

新時代是擔(dān)當者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進、敢擔(dān)當?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的`作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實事,當老實人,才能使組織放心,群眾滿意。

新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動擔(dān)當,不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進典型為榜樣,以敢于奉獻的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當精神,做新時代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實現(xiàn)個人價值,推動社會發(fā)展。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇5)

從古代到現(xiàn)代,有一些詩人、學(xué)者、革命戰(zhàn)士為了國家的幸福、和平,貢獻出自己的生命其中有一位偉大的愛國詩人——屈原。

屈原,名平,字原,戰(zhàn)國時楚國人,他“博聞強志,明于治亂,嫻于辭令”,曾經(jīng)得到楚懷王信任,二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”,在朝廷內(nèi),參與國事,起草法令,宣布法令,接待外交賓客。他主張改革內(nèi)政,任用賢才,東聯(lián)齊國,西抗強秦。但是,由于小人離間,楚懷王聽信了上官大夫的誹謗,不但疏遠了屈原,而且轉(zhuǎn)而親秦,屈原聯(lián)其政策終告失敗。光明正大,正直無么的屈原,慶信而被除被懷疑,忠心而被誹謗,懷著滿腔義憤懣,寫出了《離騷》這部偉大的著作。

楚頃襄王繼位后,其弟子蘭為令尹,屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦,而被長期流放沅湘一帶,他雖然被放逐,但一顆心仍然眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊,披散著頭發(fā),“顏色憔悴,形容枯槁”。一天,他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說:“高尚的人誰又能讓自己高潔的品格蒙愛世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水,把自己埋葬在魚肚里好了,怎么能讓清白的`顏色,受到世間污穢的沾染呢》”于是,他就作了一篇《懷沙賦》,抱著石頭,投汩羅江自殺了。

屈原的自殺,表現(xiàn)了他對楚國的熱愛精神,1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛國的士還有許多,如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等,他們都是為了祖國,不怕幫人,勇往直前,為了人民貢獻自己的生活,同時,我們也要學(xué)習(xí)他們,舍己為人,做一個有用的人,為人民服務(wù)。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇6)

“家是小小的國,國是小小的家”,這是人們常說的,很明顯國是數(shù)千數(shù)萬甚至數(shù)以個家組成,所以才叫“國家”。國家為我們貢獻出很多,我們應(yīng)該回報他。

果戈理說過:“為了國家的利益,使自己的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。”果戈理用剛強的話語告訴著我們要效忠祖國,盡管一個人的力量單薄,但是只要每個人都為國家貢獻力量,那將是一種無比強大的力量,使我們的祖國得到突飛猛進的`發(fā)展!

中國同胞們,我們這個國家來之不易,是無數(shù)戰(zhàn)士與當時的帝國主義侵略者艱苦斗爭,用鮮血換來的!我們應(yīng)該保護愛惜這個“來之不易”的國家。

在古代更是涌現(xiàn)出了眾多愛國主義者,像公元前119年的衛(wèi)青和霍去病,帶兵保護祖國,在漠北中大戰(zhàn)匈奴;像張騫經(jīng)過千辛萬苦跨過絲綢之路,為我們引來了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現(xiàn)代也有許多愛國人士比如航天事業(yè)人員,他們在工作室里勤奮工作,發(fā)射出一顆顆火箭。那些愛國主義者有太多地方值得我們學(xué)習(xí)品味,我們應(yīng)該像他們那樣為祖國付出自己的所能。

那么怎樣才是愛國呢?愛國就是要為祖國付出,更要守護他的尊嚴,這樣國家就會因為我們而自豪。

但是,每當身邊的同學(xué)唱出改版國歌時,我都會為他們感到可悲與不解??杀且驗樗麄冞B國歌都不知道尊重,而不解是因為祖國為了我們付出這么多,他們卻拿著莊嚴的國歌改為罵人的手法。所以各位同學(xué),如果你真的是愛國的,那么請“放”下改版國歌,和我們一起唱原版的國歌吧!

國家國家,有國才有家,讓我們像愛家一樣愛國吧!也讓我們的國家更加的強盛!

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇7)

每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子,爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子,爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情,愛國精神我覺得離我很遙遠,現(xiàn)在的中國哪需要我來愛,戰(zhàn)爭離我們很遙遠……

在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的,那些畫面讓我至今難忘,沒有親臨現(xiàn)場的我依然感受到了那種災(zāi)害給人們的恐怖和無助,看著那些奔赴救災(zāi)現(xiàn)場的勇士們忙碌的身影,聽著記者不斷的報道者受災(zāi)地區(qū)所收到的捐獻的物資,我感受到了離我很遙遠的愛國精神。

全國的人民都在用各種方式捐款、捐物,是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人,是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災(zāi)的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大,可以在災(zāi)難面前眾志成城。

這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的'體現(xiàn)了出來,在國家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復(fù),只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點,那么這種奉獻就體現(xiàn)了你的愛國精神。國家就想一個懷抱,它寬廣的容納了它所有的子民,在我們遇到困難時講我們庇護,如果有一天這個懷抱已經(jīng)受傷了,那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力,去抵御外來的一切傷害,這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神,它需要我們共同的付出來體現(xiàn)和維護。

在有困難的時候眾志成城的抵御困難,在平順的時候去體現(xiàn)自己的價值,努力實現(xiàn)自己的夢想,回報父母和一切幫助過你的人,讓自己過的舒心,不去觸犯法律,讓自己無悔于自己的作為,這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉,所以大家不要再吝嗇自己的愛,充分的讓自己的愛體現(xiàn)出來吧!

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇8)

同學(xué)們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?

熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的.老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇9)

對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的'盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。 經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇10)

華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

愛國是猶如屈原般,長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家,正直而行,竭忠盡智,將個人的命運融入國家的命運。應(yīng)對著大勢已去的楚國,不愿與國家分開的詩人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見之而泣,聞之而悲,目睹長安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。

愛國是《木蘭詩》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國是陸游筆下王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終囑托,愛國是岳飛精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國是文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。

但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛國的真諦。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,強忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個精確地結(jié)論,一遍又一遍的'重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當中,而渾然不知。

愛國是每一個學(xué)生都認真的學(xué)習(xí),是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個職員都努力工作,是每一個軍人都無私奉獻。

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無論是做出驚天動地的大事,還是微不足道的小事,其實愛國的真諦只有一個:每一個人都將自己就應(yīng)做的事做好!

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇11)

中共中央政治局9月24日召開會議。審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

加強新時代愛國主義教育,要堅持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入持久生動的`愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。青少年是祖國的未來,我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。

作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

辦好愛國主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?/p>

讓新時代愛國主義教育旗幟在祖國上空高高飄揚!

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇12)

愛國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù),為我們做出的貢獻。

在這六個地方中有幾個地方的印象讓我覺得非常深,首先就是中國紀念堂。孫中山先生就是20世紀中國的巨人,偉大的'愛國者中國民主革命的偉大先驅(qū),中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一,又是官洲市大型合演出的重要場所。從80年初向游人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最喜愛參觀游覽勝地,所以中山紀念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“觀海樓”。因為當時珠海河道很寬,所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因為當時珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層,故又俗稱“五層樓”。

通過去參觀這六個教育基地,我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值,讓我受益匪淺。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇13)

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。

從古至今,許多的能人將士都有著滿腔的愛國之情。岳飛的《滿江紅》,辛棄疾的《破陣子》,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!倍寄荏w現(xiàn)出這種愛國主義。

現(xiàn)今,我國已步入新的歷史時期,愛國主義精神更應(yīng)被人所牢記。教育部開展的`愛國主義教育能夠?qū)蹏髁x深入,透徹的給青少年講解愛國主義的內(nèi)涵,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。

2024愛國主義教育的活動心得和感悟(精選篇14)

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應(yīng)時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神?,F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于打倒帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)?!爸袊嗣裼凶约旱拿褡遄宰鹦暮妥院栏?,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為恥辱?!边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力?!霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度?!币粋€人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,并最終在中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)民族的獨立和國家的富強?;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗,一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

在我國歷,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

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