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家長(zhǎng)的心得感受

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從一些事情上得到感悟后,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡?,如此可以一直更新迭代自己的想法。寫好家長(zhǎng)的心得感受有什么技巧?這里給大家整理家長(zhǎng)的心得感受,方便大家學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)的心得感受

家長(zhǎng)的心得感受篇1

所以我個(gè)人覺得小學(xué)教育應(yīng)該從六個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)孩子的教育:

一、要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?就簡(jiǎn)單方面講,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”“不要考100分!”這句看似教唆青少年不求上進(jìn)的話,卻是已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生多年前給中國科技大學(xué)少年班的一句題詞。中國科技大學(xué)前任校長(zhǎng)朱清時(shí)先生理解這句話的含義是,少年班的學(xué)生做學(xué)問,掌握精髓要義,考個(gè)七八十分就可以了,不要為了考100分而在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間?!安灰?00分!”這句話實(shí)在值得家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)思考。因此,我認(rèn)為在小學(xué)階段,知識(shí)并不是主要的,重要的是要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激發(fā)孩子的求知欲。從某種意義上說,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比教會(huì)他們知識(shí)更重要。因此,小學(xué)教育必須在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,讓孩子從小擁有良好的習(xí)慣。

二、要讓孩子寫一手好字

寫一手漂亮的字,是每一個(gè)人的心愿,也是每個(gè)現(xiàn)代人步入社會(huì)的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎(jiǎng)勵(lì);工作求職,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢(shì),也許就此便能改變?nèi)说囊簧??!叭松斆鲗懽质肌保瑢懞脻h字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)?!本唧w到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。練習(xí)寫字,要從小開始,從一寫字的時(shí)候開始練起,小學(xué)階段尤為重要,要讓孩子從小學(xué)開始練就一手好字。

三、要讓孩子有濃厚的讀書興趣

讓孩子贏在起跑線上,最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)童年。在小學(xué)階段,要想讓孩子多讀書,就必須讓孩子對(duì)讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。任何東西,有興趣才能持久,才能深入,才有積極性。因此,學(xué)校與家長(zhǎng)要在小學(xué)階段,培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,讓讀書伴隨孩子的一生。

四、要讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話

兒童時(shí)期,正是語言發(fā)展的黃金時(shí)期。在小學(xué)階段,孩子們的模仿能力很強(qiáng),學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)普通話的良好氛圍,讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,從中可以看出,在小時(shí)候?qū)W會(huì)的語言,會(huì)伴隨其一生,孩子在兒童時(shí)期說好了普通話,那他在未來社會(huì)的交流中會(huì)占盡先機(jī)。

五、要讓孩子掌握一門流利的外語

學(xué)習(xí)外語的年齡問題早已受到人們的注意。根據(jù)科學(xué)研究,人類語言學(xué)習(xí)有一個(gè)關(guān)鍵期。錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)期,語言學(xué)習(xí)就會(huì)很困難。小學(xué)階段,正是孩子們學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時(shí)期。作為教育部門,應(yīng)該抓住孩子們的語言發(fā)展關(guān)鍵期,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子充分學(xué)習(xí)一門外語,并對(duì)外語形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

六、讓孩子保持一顆好奇心

小時(shí)候,孩子們都愛問個(gè)為什么。正是由于千萬個(gè)為什么,孩子們認(rèn)識(shí)了大千世界。在接受學(xué)校教育的過程中,可能是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)多了,也可能是標(biāo)準(zhǔn)化的答案太多了,孩子們沒有了為什么,沒有了好奇心。有些人則不然,他們從小到大總是保持著自己的好奇心,無論是見到什么事物,也無論是新的還是舊的,他們都會(huì)努力地深思,正是這樣,才會(huì)有許許多多的創(chuàng)新,才會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家。一個(gè)沒有好奇心的人是沒有未來的,小學(xué)階段要精心呵護(hù)孩子們的每一次提問,讓每一個(gè)孩子都能保持一顆好奇心,因?yàn)楹闷嫘氖俏覀儎?chuàng)新的源泉,也是我們改變世界的力量之源。

以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),很高興與大家分享。

家長(zhǎng)的心得感受篇2

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)。斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的.這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

家長(zhǎng)的心得感受篇3

對(duì)于孩子的教育我也一直在摸索中前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。孩子在上幼兒園后,在老師的精心培育下,她的每個(gè)進(jìn)步都讓我深感自豪。在此十分感謝老師對(duì)我孩子的辛勤付出。對(duì)于她我并沒有要求她有多聰明、多能干,一切順其自然就好。只愿她做個(gè)善良、尊老愛幼的好孩子。在家她是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但在陌生的環(huán)境她是個(gè)膽小內(nèi)向的孩子。她屬于慢熱型的。有時(shí)候出去玩,她看見和她年齡相仿的孩子,自己很想和他們玩但又不敢一個(gè)人上前搭話??偸怯媚欠N渴望的小眼神可憐巴巴的看著我,在我耳邊竊竊私語。這個(gè)時(shí)候的她頓時(shí)顯得可愛之極,小臉羞得通紅。這表現(xiàn)跟在家里完全是兩個(gè)人。她是個(gè)一旦熟悉起來馬上就會(huì)變成原來那個(gè)活潑好動(dòng)的小瘋子。每次遇到這樣的情況我都會(huì)鼓勵(lì)她要她主動(dòng)上前搭話。她每主動(dòng)一次我都會(huì)夸贊她,慢慢的她膽子也大了也不在像以前那么膽怯。我發(fā)現(xiàn)我家孩子對(duì)待輸贏有著不同尋常的執(zhí)著,不管做什么都喜歡爭(zhēng)輸贏。而且還是個(gè)輸不起的孩子,在家常常和弟弟爭(zhēng)輸贏,不論是搶玩具、還是玩游戲、甚至早晨起床她都要第一個(gè)穿好下床,一旦發(fā)現(xiàn)別人比她快,她就會(huì)哭鬧硬要重來。每次我問她為什么這樣做,她總是哭著說贏的那個(gè)人是最棒的,她喜歡贏不喜歡輸。就這樣在她的影響下弟弟也和她一樣喜歡爭(zhēng)輸贏。雖說好勝是孩子正常的心理,但是孩子如果把輸贏看到太重,我怕影響她的成長(zhǎng)。我常教導(dǎo)她要坦然面對(duì)輸贏,輸了也不要傷心難過更不能無理取鬧。我會(huì)和她一起努力把這個(gè)壞毛病改掉。孩子我們一起加油噢!

每天最開心的事就是和兩個(gè)孩子一起看書,平時(shí)生活中書就是她和弟弟的好伙伴,也只有書才能讓他們安靜的呆在某個(gè)角落。當(dāng)她開始上幼兒園我就開始給她買各種適合她年齡段的書籍。堅(jiān)持每天陪他們一起看書至少15分鐘到半個(gè)小時(shí)。漸漸的孩子喜歡上了書。每天晚上讀書也變成了我們生活中的一部分。在給他們讀書的時(shí)候他們聽得很入神一動(dòng)不動(dòng),孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰。每次睡覺前她們就會(huì)主動(dòng)找好自己喜歡的書放在床前讓我給他們講故事。帶我們洗漱好她就會(huì)乖乖上床看書。因?yàn)樗缟嫌匈嚧驳牧?xí)慣,所以我們上學(xué)期間看書都是控制在半個(gè)小時(shí)結(jié)束,然后乖乖睡覺。每次睡覺她都不愿意她總是耍賴要我給她講一個(gè)小時(shí),她覺得講的太少自己還沒看夠。睡覺前還不忘把明天要看的書做好記號(hào)。有的時(shí)候給她講,她不一定都能記住或者理解里面的內(nèi)容,只要她喜歡我們也會(huì)堅(jiān)持陪她一起讀書。

每個(gè)父母都有自己教育孩子的方法,我也是在摸索嘗試中尋找適合自己孩子的教育方法,我想:還是多從孩子的角度出發(fā),多陪陪她們,多聽聽她們的心聲,還她們一個(gè)快樂的童年,許她們一個(gè)美好的未來吧!

家長(zhǎng)的心得感受篇4

與女兒一起讀書,是在她很小的時(shí)候就一直進(jìn)行的事,每天睡前半小時(shí),給女兒講故事是每天必做的事。最初是我天天給她講,時(shí)間長(zhǎng)了隨著在幼兒園對(duì)拼音的教學(xué)后,就換成我是聽眾,她是主講,一直到現(xiàn)在女兒都是在睡前故事中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。隨著時(shí)間的流逝,和孩子一起看過的書也漸漸增加了,親子共讀也變成了一種習(xí)慣。

女兒很小就喜歡看書,每到周末就讓我們帶她到新華書店或有書的超市看書,順便再買一些適合她這個(gè)年齡段看的書買回家看,在不知不覺中她已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多漢字,并且能獨(dú)立讀篇幅長(zhǎng)點(diǎn)的故事書。

如今女兒上小學(xué)了,在一年級(jí)四班,學(xué)校里,班主任老師一直提醒孩子們?cè)诨丶液蠖嘧x書,平時(shí)也是布置完家庭作業(yè)后,也備注要求孩子多課外書,為孩子以后的寫作能力提供更好的素材。

在這次讀書中,我們一起閱讀了《安徒生童話選集》《培養(yǎng)好習(xí)慣》這兩本書,這些書特別適合孩子的思維與年齡需要,很多故事都非常有深意,從中還得出不少有效的家庭教育方法,對(duì)培養(yǎng)孩子在思想、品德、日常交際方法都有很大幫助,孩子從讀書中也受益多多,很多好習(xí)慣的培養(yǎng)就來源于對(duì)書中主人公的了解和肯定,比我們家長(zhǎng)的言傳身教更容易被孩子理解和接受,在他們腦子里留下的印象更深刻。在日常學(xué)習(xí)中也增添了很多鼓舞的動(dòng)力。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,讓女兒多多讀書讀好書對(duì)于她的綜合素質(zhì)和能力的提高是非常關(guān)鍵的。通過和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會(huì)到了幸福和滿足,希望我以后繼續(xù)堅(jiān)持每天和女兒一起愉快的讀書,繼續(xù)營(yíng)造良好的讀書氛圍,更好的引導(dǎo)她探索知識(shí)和奧秘,這對(duì)她和我們家長(zhǎng)都是受益一生的事。

最后,讓我們給孩子做好讀書的榜樣,陪他們共同多讀書讀好書,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中健康快樂的成長(zhǎng)吧!

家長(zhǎng)的心得感受篇5

讀書是開闊孩子視野、獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法,也是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。讓讀書成為孩子的興趣。我做法是:

一、營(yíng)造一個(gè)家庭讀書的氛圍

孩子總是很容易受環(huán)境影響,不然就不會(huì)有“孟母三遷”的故事。我相信在一個(gè)舉手就可拿到書的環(huán)境里成長(zhǎng),很少有孩子會(huì)對(duì)書籍產(chǎn)生抗拒。培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,我們營(yíng)造這樣一種氛圍:少看電視多讀書,經(jīng)常交流讀書的心得和樂趣,讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會(huì)到讀書是一件愉快的事情。這種潛移默化的影響是擋不住的。如今,孩子早已能參與到我們的交流中來了。

二、帶孩子上書市和圖書館

要讀書,首先要買書。買書,不在多,而在勤,我們每個(gè)月給孩子買兩三本,寒暑假和節(jié)假日再多些。買書時(shí),帶女兒一起去,可讓她自己選書。書的內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)用書也可以是娛樂用書,除了買書,還可以帶孩子去圖書館,孩子好動(dòng),硬讓她靜下心來看書,可能會(huì)使她產(chǎn)生逆反心理,導(dǎo)致對(duì)讀書的厭倦。把她帶到圖書館,可以滿足她走出家門的欲望,在一種放松的心理狀態(tài)下,比較容易展開引導(dǎo)。實(shí)踐中,我注意給她出一些需要查閱資料才能回答的問題,在孩子無法解答的情形下,便誘導(dǎo)她到圖書館尋找答案。讓孩子帶著問題到圖書館,通過對(duì)書籍的利用解決問題,享受成功的喜悅。時(shí)間長(zhǎng)了,自然就能體會(huì)到書籍的好處,萌生親近書籍的愿望。

三、引導(dǎo)孩子閱讀入門

閱讀應(yīng)該從小開始。有韻律的文字和優(yōu)美的插圖比較容易引起孩子的興趣,較之,詩歌更易為孩子所接受。幼兒園時(shí)女兒識(shí)字還不多,我就每天講給她聽,過一段時(shí)間由她復(fù)述大致的意思給我聽,上學(xué)后,我便讓她自己邊拼音邊閱讀。上學(xué)前,女兒有個(gè)習(xí)慣,每天臨睡前總愛聽一會(huì)兒書,大概不超過20分鐘,或者打開錄音機(jī)聽故事,在故事聲中不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

良好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并非是一朝一夕之功。讓孩子從輕松的聽故事和被情節(jié)吸引轉(zhuǎn)向?yàn)殚喿x本身所吸引最為關(guān)鍵。父母要幫助孩子從為情節(jié)而讀轉(zhuǎn)為真正的閱讀,使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認(rèn)定:閱讀是愉快的娛樂。

對(duì)于十來歲的孩子,像女兒愛動(dòng)腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎,一有新都要拿來考考我們。我們呢,有時(shí)就故意左思右想猜不出,當(dāng)她得意地把謎底告訴我們時(shí),我們還會(huì)問一聲:“為什么?”她便會(huì)眉飛色舞地解釋給我們聽。這樣既培養(yǎng)了她閱讀理解的能力,又激發(fā)了她學(xué)習(xí)的興趣。家里有幾套《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎樂》,女兒很愛看。

四、適時(shí)鼓勵(lì)孩子閱讀后的進(jìn)步

在送女兒上學(xué)的路上,我們常常會(huì)一起玩一些詞語游戲,如、同義詞、形容詞、等等。出去游玩時(shí),她也會(huì)即興背一些古詩、名句。女兒讀書后所在的班開始記日記了。也許是日積月累吧,女兒的日記中常常會(huì)用進(jìn)一些好詞佳句,每當(dāng)聽到女兒嘴里吐出一個(gè)個(gè)新鮮的詞語,我便大力表揚(yáng),“真棒!”“了不起!”,女兒笑瞇瞇地照單全收,還會(huì)饒有興致地告訴你,這些好詞好句的來源和出處。

親近書籍,就是親近一位良師益友。讓讀書成為孩子的興趣和樂趣。

家長(zhǎng)的心得感受篇6

與兒子一起參加讀書會(huì),一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場(chǎng)媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪兒子一起讀書。

假期來了,讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書,感受非常好!

兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思?!焙呛?你瞧瞧孩子,他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長(zhǎng)一起讀書的哦。

這個(gè)寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊(cè)、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對(duì)培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。

每次等看完一本后,我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對(duì)于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

家長(zhǎng)的心得感受篇7

我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動(dòng),我與兒子之間有時(shí)不分大小,經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會(huì)耍賴,他的娃哈哈、果凍我會(huì)與他搶著吃。有時(shí)音樂聲起,我會(huì)情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會(huì)抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對(duì)他說一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事,他也會(huì)對(duì)我說媽媽對(duì)不起,然后親我一口,就什么都化解了。

我覺得做個(gè)快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,但是這個(gè)完美的生命會(huì)讓你覺得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自我的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢(mèng)?

兒子小的時(shí)候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔?huì)很神氣地說:“你好!媽媽阿姨?!边@種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來了。

做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事,講他在媽媽肚子里時(shí),媽媽為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦,他會(huì)很心疼自我的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候,兒子都會(huì)說:“媽媽你休息吧,我來干?!彼麜?huì)把自我的房間收拾好,有時(shí)搶著要自我洗衣服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛自我的母親。

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