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電工心得總結

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電工心得總結(優(yōu)秀10篇)

電工心得總結要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的電工心得總結樣本能讓你事半功倍,下面分享【電工心得總結(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

電工心得總結篇1

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展本職范圍內的各項工作,完整履行好一個電工的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在本單位的生產和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對單位的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎

和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、 端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

自從進入單位參加工作開始,我就從事所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監(jiān)督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這是機電管理的一種考驗和責任。作為一位機電班班長和一名電工,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持盡我最大努力做好每件事,以單位利益為重。為單位的發(fā)展打下了堅實的基礎,為單位創(chuàng)造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名電工組長,那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在單位分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時

我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了單位領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名電工組長應有的作用,樹立了一名組長應有的良好形象。

三、加強業(yè)務學習,提高技術水平

長到老,學到老這句話是我的座右銘??茖W技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東西裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現(xiàn)代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制[FS:PAGE]原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

綜上所述,我身為單位的技術人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進,也才能夠更好地服務于企業(yè)、服務于社會。

電工心得總結篇2

一、前言

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,為了適應社會發(fā)展對人才的需求,就要求我們不僅需要很強的理論知識,還要有很強的實踐能力。這就要求我們把所學到的知識用于實際工作之中,只有做到了這樣一點,才能使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地,我們所學的是電工與電氣,因此對實際操作能力的培養(yǎng)是很重要的。學校為了提高我們的動手能力,特別為我們安排了這次實訓,希望我們可以將自己所學的東西用于實踐,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學習打下一定的基礎。我們這次的實訓內容是電工工藝。要求我們不僅要學會按照圖紙安裝低壓配電盤、內線安裝,還要去研究圖紙為什么要這樣設計.?,F(xiàn)在特把此次實訓的內容及過程介紹如下,請老師認真考核。

二、實習目的

(1)熟悉自動空氣開關、閘刀開關、低壓熔斷器的構造及工作原理;

(2)熟悉電工工藝基本知識和原理;

(3)初步掌握自動空氣開關等的拆裝操作技能;

(4)初步掌握簡易配電盤的安裝工藝和試驗方法;

(5)了解電工產品制作工藝流程,并會正確美觀的安裝一個簡易配電盤;

(6)掌握導線連接的操作技能,進戶線、接戶線、電度表的安裝連線,室內線路的敷設(明、暗)等技能;

(6)常用電工元器件及材料類別、型號規(guī)格,主要性能及簡單測量;

(7)建立起對電工產品的感性認識,對后續(xù)的學習和工作打下良好的基礎。

三、實習材料及工具

(1)材料

導線、三相或單相閘刀開關、自動空氣開關、電流互感器、測量儀表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、低壓斷路器、熔斷器、母線、未安裝的配電盤、三線有功電能表、電度表、插座、燈頭、燈泡、開關等;

(2)工具

電工鉗、尖嘴鉗、螺絲刀(一字形、十字形)、剝線器等。

四、實習過程

1、理論學習——集中聽老師講解實習原理及實習中要注意的問題和具體實習及操作方法。實習雖然為實踐課程,但任何實踐的基礎都是死理論,因此要重視理論學習。首先認真聽講了老師講解的實驗原理圖和工作原理,可以在腦海中模擬實習過程,預想一下實習的情形,產生問題并且努力解決問題,為動手實踐打下堅實的基礎。在實踐中要明確實習的目的,不能為了實習而實習,應該有所思考,有所收獲。

2、集中訓練——在掌握了足夠的理論知識后,下面進入具體實習階段。安裝配電盤時在參照原盤的基礎上,確定接線方案后,我們組嚴格的按安裝工藝要求安裝。實習階段我們組認認真真的按照安裝原理圖用一根根的導線連接低壓配電盤、內線的模擬安裝。剛開始的時候,我們組的導線連接的不是很美觀,導線沒有拉直,轉折角沒有做到橫平豎直、上進下出、左進右出。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,經過老師的指導我們組重新的連接。經過幾天的努力,小組內的協(xié)調分工,導線我們用螺絲刀拉直、轉折角盡量的彎成90度,我們組很快的把實習的任務完成了。

五、 實習總結

通過為期一個星期的實習,使我平時在課堂上所學習的知識得到了充分的應用與驗證,同時在實習過程中也我獲得了許多書本上學不到的東西,總結起來有以下幾方面的收獲與體會:

1、掌握了電工安全知識、導線連接、照明與配電線路的制作、電氣控制電路制作以及一些基本儀表使用等知識;

2、了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求;

3、對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了電流互感器、三線有功電能表、測量儀表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學習也有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

4、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。也驗證了一句名言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

5、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

6、經過這次的實訓,使我得到了許多的經驗。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成這件事情的決心不夠,那要完成這件事情是很難的。因為沒有用心,就不可能有注意力,也就沒有動力。

同時還要感謝我們的指導老師和同學,讓我學到的不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識與能力。

電工心得總結篇3

通過一個周六的電工實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法:

小截面單股銅導線連接方法如圖所示,先將兩導線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。

第四、我們還在老師得指導下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。

總的來說,這次電工實習給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習,生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真,科學的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學習打下一個態(tài)度。

電工心得總結篇4

實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。 ? 表貼收音機制作過程體會

經過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術,表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗。

表貼焊接:

在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

? 調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意

義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我以后的工作打下了良好的基礎。

實習過程中自己的收獲

1. 在電子電工知識方面

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。 4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用。

2. 在實習過程中自己的一些思考

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲

實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

在此我很感謝王麗萍老師對我的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

電工心得總結篇5

在學校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴,細,實”三點,下面我簡單的談談。

第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),<安全工作規(guī)程>是用無數(shù)血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。

第二點“細”,主要是細心和細致,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第三點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,包括領導干部,能辦的事就辦。

每日的工作內容1是負責學校正常供電及各類供電設施的維護維修。2是檢查督促安全用電和節(jié)約用電制定的貫徹執(zhí)行,定期檢查學校供電系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3是遵守電工安全操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止線路,設備和人身事故的發(fā)生。4是保管好各類工具,節(jié)約用料,搞好廢舊材料的回收利用。5是改進服務態(tài)度,提高服務質量,及時處理用電過程中出現(xiàn)的問題。6是服從主管領導,遵守勞動紀律。7是完成領導交辦的其他工作,有那些地面,地轉壞了及時用水泥和硅膠修補好,學校開關也及時關好,等等。

電工心得總結篇6

在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事,連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。

電工心得總結篇7

暑假,有著我們童年最美好的記憶,總喜歡在暑假里約上幾個玩伴,一起捉魚,一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡,給予了我們所有童年的快樂,但是我們長大了,我們已經是名副其實的大學生了,已經是國家的棟梁了,正是因為有這樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在工地上當水電工的經歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

剛去的時候啥都不會,只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應該很快就能學會畢竟咱是個大學生呀,但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說,到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時間看,你說我怎么學得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

由于老板實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒人會干啦,老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作,然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了),由于干水電需要擰各種管子,于是沒等幾天滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力??墒抢习瀹吘故抢习澹瑝赫スと耸撬谋拘?,隨著時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選擇了,不是嗎?

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

電工心得總結篇8

電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!

電工心得總結篇9

時間總是過的很快,兩周的電工實習結束了。經過兩周的實習,我們最后完成制作了一個充電電源,雖然很累,但感覺很有成就感。

在電工實習期間,我們學習了初步的錫焊以及印制電路板的設計,元件測試和充電器的制作,最后是Protel99課程設計。剛開始,錫焊,一個既熟悉又陌生 的概念,從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點,反反復復,基本上掌握了要點。如果說焊接是體力勞動,那么印制電路設計就是腦力勞動,遠比體力 勞動恐怖,最后在無數(shù)次的改動中結束。然后就是充電器制作,按照老師的指點,進行的有條不紊,很順利,通過了檢測。最后是Protel99課程設計,從最 初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時,怎么都不能將老師的要求滿足—-RL兩端都能接出去,后來請教同學,查看資料,最終解決了問題???以說,兩周的電工實習,學到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什么都是一門學問!

兩周,需要學的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習去把握,理解。所以任務對我們來說顯得很重。但不知道為 什么,學校只給我們排了兩周的電工實習,而且其中還插了英語、復變函數(shù)和體育課,使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習期間犧牲休息時間, 兩個星期,我們午睡是在實驗室度過,更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實驗室,有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來,只有一個 感覺,時間緊,任務重。

希望學校能合理安排實習時間,畢竟實習是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

電工心得總結篇10

轉眼間,在國網技術學院培訓的時間已經接近了尾聲,回首這四個月的培訓生活,著實讓人感慨良多。當我們踏著晨輝走出校園大門,當社會的第一道曙光射向我們,便清醒地意識到,迎接我們的將是一種角色的轉變和姿態(tài)的調整,我們要盡快適應從學生到企業(yè)員工的角色轉換,調整從天之驕子到為人民服務的普通勞動者的心理狀態(tài)。也許每個人從學校走向社會都會經歷一個或悲或喜的過程,所幸的是,國家電網選擇了我,這個團結而向上的集體,像父親寬厚而溫暖的肩膀,安慰著我們初出茅廬的慌張,又像母親溫柔而慈愛的雙手,為我們插上飛向理想的翅膀。

2014年2月29日,我來到了山東濟南,參加了國家電網公司2014年度新入職員工第二批集中培訓班,有幸成為了國網技術學院的一名學員。國網技術學院是國家電網公司為大力轉變公司和電網發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網實用新技術與新技能應用示范中心。本次培訓內容注重實際操作,無論課程的安排還是教師資源的配備,都是從實際工作出發(fā),有很強的針對性和實用性。前來授課的教師都是各公司經驗極為豐富的一線員工或培訓師,能有這樣的師資保障,從一開始就讓我們對本次的培訓尤為期待。

報道結束,首先迎接我們的便是為期七天的軍訓。想起軍訓的日子,總是摻雜著苦澀的汗水和甜蜜的充實,難忘訓練場上的辛苦和堅

持,練就了我們堅強的毅力和無畏的勇氣,培養(yǎng)了我們彼此間深厚的兄弟情誼。揮汗如雨后,更加突顯的組織紀律觀念和集體主義精神,使我們在以后的工作中能更快的適應工作,更好的完成每一項任務。軍事訓練讓我深刻體會認識到只有嚴格的要求自己,才能在電力行業(yè)這個關乎國民生產生活大計的行業(yè)中可靠的完成自己的工作。準軍事化的管理也使我們養(yǎng)成了良好的習慣,每天按時作息,按時出操上晚自習,生活用品按照要求擺放整齊,良好的習慣是一個人成功的前提,良好的品格是一個人成功的根本,良好的能力是一個人成功的必備條件。隨著軍訓的圓滿結束,專業(yè)知識的培訓也正式拉開了帷幕。

我有幸被分到調度運行專業(yè),調度運行專業(yè)是供電企業(yè)的核心專業(yè)之一,因此對調度運行人員的要求也很高,要求我們能全面掌握電網操作和電網異常及事故處理的方法和步驟。

在第一個月的時間里,我主要學習了變電站的一次設備:變壓器、斷路器、隔離開關、電壓互感器、電流互感器、電容器、電抗器以及避雷器和母線等結構、原理以及巡視維護項目,老師的講解配合我們自己在仿真實訓室里的操作共同進行。理論的學習往往都是不夠的,國網技術學院也特意的為我們安排了一次變電站的現(xiàn)場認知實習,以便讓我們可以做到“知行合一”。從現(xiàn)場實際了解了一、二次設備的作用、構造、工作原理,并在保證安全的前提下進行相關的操作演練,受益匪淺。此外,在這一個月中我們還對電網調度管理的相關知識進行了學習,從老師的講授中讓我們知道了作為一名調度員身上所背負

的責任。調度員所背負的責任重大,而在賦予調度員更多權力的同時,也就意味著責任的加重。

接下來的幾個月主要是講授電網操作的方法和步驟以及電網異常及事故處理的操作方法,這一部分也是調度運行人員要掌握的重要內容。學校的培訓師一大部分是來自全國各地各公司的優(yōu)秀的前輩們,他們工作經驗豐富,專業(yè)技術扎實,已從事調度工作長達幾十年,讓我無比的敬佩與仰慕。老師們用他們的親身經驗為我們講述著調度員工作的嚴肅與責任重大。在來國網技術學院開始調度培訓之前,我在局里也只是在各部門輪崗幫忙,對調度這個崗位知之甚少,大學里所學的知識,能運用在調度運行里的,也只是皮毛而已。通過老師的講解,對電網、母線、線路、開關刀閘和電容器等的倒閘操作方法都已初步掌握,對電網的電壓,負荷及頻率的調整方法都已了解,對電網的各種狀態(tài)下的操作工作流程及工作票的寫法也都有了一定的認識,這些都對以后的工作有很大的幫助。而老師也大多會從自己的實踐經歷中總結出一些知識點,這些是平常甚少考慮的,這讓我們更好掌握了電網操作的方法和步驟,獲益良多。此外,我們還對電網異常及事故處理的方法和步驟進行了學習,當以后面對電網異常及事故時,我們不會驚慌,知道如何對不同的問題提出相應的解決辦法。在學習中,我們使用的是先進的模擬操作系統(tǒng),對電網的各種狀態(tài)都可以進行仿真操作。先進的技術,前沿的科技,領先的水平,讓我無不感嘆科技的發(fā)達,國網的先進技術更讓我感覺自身知識的匱乏,激勵著我好好學習,好好充電。

我們還進行了安全基本技能,電工基本技能和登高作業(yè)方面的培訓。作為國家電網公司的一名員工,登桿是一項最基本的技能,雖然由于專業(yè)的分工不同我們只有一天的登高作業(yè)培訓時間,但是從這一天的培訓中,在老師的耐心演示和悉心指導下,我們都掌握了登桿這項基本的技能。在電工基本技能培訓中,我們在保證質量和外觀整潔的前提下練習了基本的接線,而在安全基本技能的培訓中,我們學會了如何做觸電急救、滅火等基本的技能。作為電力公司生產一線的員工,對于可能碰到觸電情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。

另外,我們還集中學習了國網公司企業(yè)文化、職業(yè)道德規(guī)范、電力法律法規(guī)、電力應用文寫作、團隊建設等綜合課程,經過這次系統(tǒng)學習國家電網公司企業(yè)文化,對國家電網公司有了一個全面深刻的認識,國家電網公司是關系國家能源安全和國民經濟命脈的國有重要骨干企業(yè),以建設和運營電網為核心業(yè)務,承擔著為經濟和社會發(fā)展提供安全、經濟、清潔、可持續(xù)的電力供應的基本使命。國家電網公司把履行社會責任、推進可持續(xù)發(fā)展的理念融入公司戰(zhàn)略,提出了公司使命、價值觀,豐富了公司發(fā)展戰(zhàn)略目標,深化了公司“兩個轉變”戰(zhàn)略,推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略面臨的機遇和挑戰(zhàn)。公司把企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)宗旨、核心價值觀和企業(yè)精神作為基本價值理念,明確宣示了公司的奮斗方向、存在意義、重要責任、價值追求和精神境界,表明公司對國家、對客戶、對合作伙伴、對員工、對社會所遵循的基

本行為準則和價值判斷。核心價值觀是國家電網公司企業(yè)文化的靈魂,是國家電網公司賴以生存和發(fā)展的動力源泉。核心價值觀的提出,標志著國家電網公司作為一個特大型國有骨干企業(yè)正步入快速發(fā)展時期,并對國家電網公司的快速健康發(fā)展起著重要的指導和推動作用。對現(xiàn)今的企業(yè)而言,團隊合作是重要而有意義的,團隊建設的拓展訓練是我們了解在實際工作中良好的溝通協(xié)調配合對于工作能更好更有效率的完成是有極大影響的,這也是以后我們在工作中要注意的一點。牢記國網公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

培訓生活是緊張而充實的,國網技術學院還安排了攝影大賽、演講比賽、歌唱比賽、籃球比賽、技能表演大賽等豐富多彩的活動,我們在這里學習的四個月的時間里認識了來自五湖四海的朋友,友誼在一起學習、參加活動中逐漸深厚。對于這樣舒適的學習環(huán)境我們心存感激,也使我們更加珍惜這段時光。

眼下這個機會來之不易的培訓生活即將結束,我們這批學員也將要回到各自的工作崗位上去,我們期待著把在這里四個月的所學都應用于工作,渴望著能一展身手。這段學習時光讓我深知工作中要用的知識很多,學習是條漫長而沒有終點的道路,我們一定要在工作中不

斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng),充實自己,彌補不足,做好自己的本職工作,為公司的發(fā)展壯大錦上添花!

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