五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間：2022-04-29 11:16:11 春競(jìng)0由分享

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來(lái)的沉悶局面，使中國(guó)反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。下面是小編給大家整理的關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家來(lái)閱讀。

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

多年前，我們?cè)谇柚袑ふ夜饷?多年后，我們?cè)诠饷飨赂吒鑺^進(jìn);多年前，我們?cè)谙鯚熤袩嵫獖^戰(zhàn);多年后，我們迎來(lái)了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上，人們被軍閥剝奪，被列強(qiáng)侵犯，底層的百姓們被戰(zhàn)爭(zhēng)肆意踐踏，在這種壓迫之下，中國(guó)的未來(lái)路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人，那群可愛(ài)的青年學(xué)生，他們站了出來(lái)，用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，他們以自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與信仰點(diǎn)燃了專屬于他們的五四火種。

在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)青年英勇的走在反帝國(guó)主義反封建制度的前列，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)與前途，探索救國(guó)救民的道路和改造中國(guó)社會(huì)的新方案。盡管五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去，但五四精神卻長(zhǎng)存于我們的心中，成為民族復(fù)興之路的重要精神支柱。青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家命運(yùn)，以個(gè)人夢(mèng)想推動(dòng)國(guó)家夢(mèng)想，用個(gè)人精神鑄就五四精神，而我們也應(yīng)以天下為己任，擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命。作為新時(shí)代的青年，我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時(shí)代的晨光。俗話說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該居安思危，懷揣夢(mèng)想努力前行。要知道，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)，生命的價(jià)值在于奮斗，我們不應(yīng)該虛度時(shí)光，應(yīng)詮釋自己的青年擔(dān)當(dāng)，在最美麗的年華綻放自己，豐富自己。晨讀聲音的涌起，誦讀的是一篇驚嘆新時(shí)代的篇章。

青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章;青春是浩瀚無(wú)盡的蔚藍(lán)大海。青春有很多種可能性，燦爛卻也極致短暫，正因?yàn)榍啻菏嵌虝旱?，所以我們?yīng)該珍惜當(dāng)下，踐行自己的青春使命。

我們青年應(yīng)凝聚青春之火，照亮新時(shí)代的光。愿作為新時(shí)代青年的我們一起同行，弘揚(yáng)五四精神，譜寫時(shí)代的樂(lè)章。

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

在91年前，一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來(lái)的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”

我們首先要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因?yàn)闆](méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹(shù)不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的發(fā)展，同時(shí)，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。無(wú)疑對(duì)社會(huì)也有著及其重大意義的。

五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說(shuō)法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的背景下，愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)，那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)帝國(guó)主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義，怎樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，一起為愛(ài)國(guó)主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

青春是什么?有人說(shuō)，青春如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色的光芒。還有人說(shuō)，青春是一次說(shuō)走就走的旅行、青春是一次是全力以赴的夢(mèng)想;而我認(rèn)為，青春有著“臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！钡拇髿獍蹴?青春有著“莫等閑、白了少年頭，空悲切!”的慷慨壯烈;青春更有著“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！钡臒o(wú)畏無(wú)懼!——?dú)v史的車輪、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該思索的。此時(shí)此刻，聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，難道你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，不為之感動(dòng)嗎?沒(méi)有一點(diǎn)想報(bào)效祖國(guó)的念頭嗎?你是否想到了自己肩上的歷史責(zé)任與使命?壯哉，我中國(guó)青年，且以青春報(bào)祖國(guó)!

103年前的5月4日，愛(ài)國(guó)青年在我國(guó)面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號(hào)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺;103年后的今天，踏著和煦的春風(fēng)，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來(lái)了五四精神。

憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝，更有一群青年不畏生死，臨危受命，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用膽識(shí)和勇氣揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用奉獻(xiàn)和不悔演繹著春華的碩果。

在今年爆發(fā)的新冠狀肺炎疫情下，有多少像彭銀華那樣的年輕醫(yī)生因治療病人的過(guò)程中遭到感染而壯烈犧牲，讓人悲痛不已?？伤麄儾](méi)有畏懼，因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生，現(xiàn)在祖國(guó)需要他們!千千萬(wàn)萬(wàn)的青年醫(yī)生投入到戰(zhàn)“疫”之中，“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”錚錚誓言，擲地有聲。當(dāng)他們穿上厚重的防護(hù)服時(shí)，他們是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙擊手”、是患者的“生命線”。但他們脫下戰(zhàn)袍后，他們也是父母的掌中寶、是愛(ài)人心頭的朱砂痣、是兒女依靠的參天樹(shù)。盡管如此，他們，依舊義無(wú)反顧。

除了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生，更有許許多多的英雄在陽(yáng)光下守望，他們守護(hù)的是一片凈土，是蔚藍(lán)的天空，是碧綠的嫩草，是云淡風(fēng)輕的世界。陰霾終將散去，春天終會(huì)到來(lái)!

我們當(dāng)代中學(xué)生正處在人生的青春時(shí)節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩!我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗!我們應(yīng)該用高深的學(xué)識(shí)和深造的眼光來(lái)報(bào)效祖國(guó)!“沖決歷史之桎梏，浩蕩歷史之積_，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！笔俏覀兦嗄甑氖姑齑髌渖n，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!銘記五四，把握今日，青春無(wú)悔!

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

魯迅先生在《華蓋集》中寫到：“你們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的?！?/p>

是的，我們多的是生力。

百余年前，萬(wàn)千青年放下了筆桿，走到了街路上，為祖國(guó)的屈辱發(fā)聲。他們高頌著那愛(ài)國(guó)與信仰的主旋律，以救亡圖存的熱情點(diǎn)燃了屬于他們的五四“火種”。

百余年后，無(wú)數(shù)有志青年發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家發(fā)展鋪路建橋，添磚加瓦。他們秉持著“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的信念，在改革開(kāi)放的道路上涂抹來(lái)自時(shí)代創(chuàng)新的色彩與芳香。

望歷史，年僅十五歲的劉胡蘭英勇就義，主席題字："生的偉大，死的光榮"。;十九歲的董存瑞舍身炸碉堡，巋然挺立于天地間;二十一歲的黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍射口，為部隊(duì)開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路;二十六歲的邱少云為了保證潛伏部隊(duì)的安全，在烈火中紋絲不動(dòng)，直至被大火吞噬，壯烈犧牲……

他們用鮮血鋪陳出中國(guó)的歷史的新篇章。

看今朝，二十四歲的美國(guó)麻省理工高材生曹原，不負(fù)韶華，心系祖國(guó)便毅然回國(guó)，并于2018年3月5日，在《自然》連刊兩文報(bào)道石墨烯超導(dǎo)重大發(fā)現(xiàn);大學(xué)生村官秦玥飛不求功名利祿，身懷耶魯大學(xué)學(xué)歷，卻甘愿為國(guó)當(dāng)一個(gè)小村官;顏寧，清華大學(xué)當(dāng)時(shí)最年輕的教授和博士生導(dǎo)師，已當(dāng)選為美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士……

他們舉起了創(chuàng)新之利劍，為蓄勢(shì)待發(fā)的祖國(guó)披荊斬棘。

書記說(shuō)過(guò)：“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。”在國(guó)家建設(shè)、軍事發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)，甚至是如今的新冠疫情等難題面前，一直都有青年人不斷奮進(jìn)的身影。這，是我們青年人的擔(dān)當(dāng)。

黑夜給了我們黑色的眼睛，只有在青年們烈烈的火種中，方能尋到光明。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。而現(xiàn)在我們要做的，便是“為中華之崛起而讀書”，用行動(dòng)積極地響應(yīng)黨的號(hào)召，推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，努力交出屬于我們青年人的優(yōu)異答卷。這，是我們青年人的使命。

“這時(shí)節(jié)，這光景，自當(dāng)是清風(fēng)徐來(lái)，水波不興;個(gè)中縱有蹉跌，氣象猶在更新”。

時(shí)代的開(kāi)闊地帶已經(jīng)打開(kāi)，我們終究會(huì)穿行在歷史的經(jīng)緯，擔(dān)負(fù)起自己的使命。

迎著光，朝著美，向前進(jìn)。