五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟
五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟5篇
心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟(一)
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負起社會責(zé)任和時代責(zé)任。五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學(xué)的實質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)導(dǎo)人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神鐫刻在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務(wù),把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動,結(jié)出豐碩果實,讓五四精神常青。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強,用科學(xué)文化知識武裝自己,成為人生第一要義。
五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟(二)
我們常說要弘揚五四精神,那我們知道五四精神核心內(nèi)容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的,五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學(xué)”。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而上述所說的這些,只有一個目的,就是為了振興中華民族。所以,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,是十分重要的,也是十分有意義的。
我們熟知五四運動的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學(xué)習(xí)的偉人。李大釗是五四運動的先驅(qū),是他把馬克思主義帶入了中國。在五四運動爆發(fā)之前,李大釗先生是北京大學(xué)的圖書館主席。李大釗在1919年的五月一日發(fā)表文章,其文章中的救國思想鼓舞了很多的年輕人,就是因為李大釗的這一主張,才會有日后的五四運動。
五四精神的源泉是愛國。如果人人都不愛自己的國家,那這個國家也就沒有存在的必要。一個人再有學(xué)識,如果不愛國,不尊敬生他養(yǎng)育他的國家,甚至詆毀自己的祖國,那這個人一切空談。所以,要想讓自己的國家強大,首先也是必須做到的就是,從內(nèi)心里去崇拜自己的國家。愛國首先是一種動力,讓國家發(fā)展強大的動力。只有每個人心向國家,進而使國家發(fā)展強大才能在現(xiàn)今復(fù)雜的世界關(guān)系中占有一席之地,有話語權(quán)。而且愛國是一種凝聚力,愛國更是一種犧牲。只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家危難時刻才敢于站出來,甚至敢于放棄自己的生命。這個國家才會有覺醒向前的動力。
五四精神的核心是民主與科學(xué)。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國家事務(wù)和社會事務(wù)管理或?qū)易杂砂l(fā)表意見的權(quán)利。通俗一點說就是,給人民有自由給與意見的權(quán)利,給人們自由,也可激發(fā)他們創(chuàng)新精神,擴展他們的創(chuàng)新思維,為國家的發(fā)展貢獻出自己的力量,讓國家的科研事業(yè)更上一層樓。而專注于科研事業(yè),少不了的就是創(chuàng)新,擁有了創(chuàng)新精神,就有了通往成功之路的鑰匙。
五四精神代表著誠實的、進步的、積極的、自由的、平等的、創(chuàng)新的、善良的、美麗的、和平的、相愛互助的、勞動而愉快的、全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。而五四精神不僅僅包括了愛國,還包括了其他美好的品質(zhì)。所以我們更應(yīng)該去傳承,去發(fā)揚。還有幾天就要到五月四號,這個值得紀(jì)念的日子,我們當(dāng)代新青年不僅要在這一天去學(xué)習(xí)五四精神,更要在往后的每一天時時記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來珍貴的寶藏,為此也付出了很多的努力,汗水,甚至在這條探索的路上,付出了珍貴的生命。我們生在這個和平而又美好的時代,我們應(yīng)該學(xué)會知足。
馬克思曾說,一個時代的精神是青年代表的精神;一個時代的性格是青年代表的性格。建成社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一次接力跑。我們要做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,做到黨有號召、團有行動,帶頭學(xué)習(xí)理論、增強信念,嚴格自律,樹立好新時代共青團的形象,肩負起團結(jié)凝聚全國各族青年為實現(xiàn)黨提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗的責(zé)任。當(dāng)代青年必須秉承偉大的五四精神,勇于追夢圓夢,書寫當(dāng)代青年精神風(fēng)采,鑄造當(dāng)代青年優(yōu)秀品格,書寫不愧于時代和人生的精彩篇章
五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟(三)
五四運動并不只是一個時代精神,我認為到至今,傳承和創(chuàng)新五四精神仍然是時代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)?!?0后”白衣天使,“90后”退伍軍人……在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,青年是一道靚麗的“青春線”,用各自的堅守與擔(dān)當(dāng)“致青春”,成為全民抗“疫”中的生力軍。
青年在擔(dān)當(dāng)中成長。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個人可以置身事外,青年更是爭先恐后積極參戰(zhàn)。有人毅然寫下請戰(zhàn)書,有人參與志愿服務(wù)作奉獻...這是一份青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!鼻嗄暧米约旱男袆?,詮釋了“有擔(dān)當(dāng)、才青春”的真諦。
五四精神是什么?那就是,關(guān)鍵時刻沖鋒在前,危急關(guān)頭舍我其誰。今天的青年群體用青春與奉獻抗“疫”,用科學(xué)與智慧戰(zhàn)“魔”,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。
時代在變,五四精神卻沒有改變,這種精神在不同的年代擁有著不一樣的詮釋,在今天,青年們在這場疫情之中,以嶄新的姿態(tài)詮釋著屬于我們這一代人的新五四精神!
五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟(四)
今天是五月四日,是第__個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對這些為維護祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有__年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況重要的一個指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾講解員心得感悟(五)
歷史永遠不會被人們所淡忘,而創(chuàng)造歷史的人們,更是值得我們學(xué)習(xí)。
1919年,是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"
青年是社會的未來,民族的希望,在這個新世紀(jì),腳踏實地,開拓進取,不辜負先輩們的努力,成為新世紀(jì)的力量!
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