袁隆平先進事跡學習心得

袁隆平同志熱愛祖國、一心為民、造福人類的崇高品德，值得當代中國人敬仰學習，是新世紀呼喚的時代精神。今天小編在這給大家整理了一些袁隆平先進事跡學習心得，我們一起來看看吧！

袁隆平先進事跡學習心得篇1

袁隆平，一個研究雜交水稻近半個世紀、還在繼續(xù)研究的杰出科學家，一個做著“禾下乘涼夢”、把讓所有人遠離饑餓作為畢生理想的可敬知識分子，正在成為越來越多的人爭相學習的對象。自主創(chuàng)新的春天已經來臨，建設創(chuàng)新型國家的號角已經吹響，學習袁隆平同志先進事跡，具有更加鮮明的時代意義。為此，農村司、農村中心黨支部向科技部全體黨員干部發(fā)出如下倡議：

一、學習袁隆平同志，就是要矢志民生，不斷堅定理想信念。把思想統一到黨的理論、路線、方針和政策上來，把行動統一到建設社會主義新農村、建設創(chuàng)新型國家、促進科學發(fā)展和和諧發(fā)展的偉大實踐上來，把個人發(fā)展統一到祖國強盛和人民幸福的需要上來。拓寬視野，放眼全球，樹立正確的國家觀和國際觀，在科技管理的本職崗位上，努力落實構建和諧世界的戰(zhàn)略構想。

二、學習袁隆平同志，就是要執(zhí)著創(chuàng)新，不斷完善宏觀管理。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展進步的靈魂。建設創(chuàng)新型國家呼喚不間斷的管理創(chuàng)新。要以仁者的胸懷、勇者的膽識、智者的頭腦、志者的堅韌，不辭艱辛，不懼困難，勤于探索，勇于創(chuàng)造，適應轉變政府職能需要，不斷開拓宏觀管理新局面，推動自主創(chuàng)新事業(yè)不斷攀登新高峰。

三、學習袁隆平同志，就是要求真務實，不斷改進工作作風。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，使我們的思維不落后時代，部署不脫離實際。堅持科研方向從需要中來，科研成果到需要中去，把科技發(fā)展的節(jié)奏與經濟社會發(fā)展的步伐有機結合起來。堅持讀萬卷書，行萬里路，不斷提高調查研究和解決實際問題的能力，在不斷的創(chuàng)新實踐中提升自我。

四、學習袁隆平同志，就是要淡泊名利，不斷健全廉政人格。樹立社會主義榮辱觀，把榮辱作為個人道德抉擇的標準，弘揚時代精神和先進文化，為當為之事，拒絕腐化墮落。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把責任和付出作為個人價值抉擇的重要內容，陶冶人文情操，培養(yǎng)健康情趣，甘于奉獻。樹立正確的政績觀、權力觀和利益觀，堅持自警、自勵、自省、自重。

袁隆平說：“人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康?！弊屛覀兠恳晃稽h員干部深入學習袁隆平同志的先進事跡，做黨和國家的“一粒好種子”，把根深深地扎在黨和國家的崇高事業(yè)這一肥沃的土壤中，以昂揚的精神、實際的行動、優(yōu)良的作風、優(yōu)異的成績迎接黨的__勝利召開

袁隆平先進事跡學習心得篇2

20世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，誠信立人，學一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務，甘于奉獻，振興我國電力環(huán)保事業(yè)，積極投身社會主義和諧社會的建設。第三要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關。

20世紀70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現的野敗材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協作攻關的步伐，使得后續(xù)的配套研究得以很快實現。從這點上，我想作為一名企業(yè)中層管理人員更應該需具備這種精神，團結協作，承上啟下，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預見性。要做到雪中送炭而非錦上添花，去做一名合格的服務員，圍繞公司整體和部門全局決策，加強協調，開拓創(chuàng)新，全力以赴為工程項目服好務。努力加強自身素質修養(yǎng)以樹環(huán)保產業(yè)龍頭形象。最后還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式。

他謙遜豁達，不以自居;他作風純樸，關心他人;他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現了我國當代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻深深地激勵了我，作為普通的企業(yè)員工，我們的名聲不算顯赫、我們的地位不算尊貴、我們的收入不算豐厚，但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的，我要盡自己全力來實現個人的社會價值?？梢哉f，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們，更凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中，我要更好地貫徹各級領導的工作布署，積極開展部門各項工作，認真學習節(jié)能環(huán)保專業(yè)新技術和新知識，努力掌握全球環(huán)保領域的新動向，拓寬自己的知識面，以適應現代化生產和和諧社會發(fā)展的需要，提高環(huán)保設備質量，做到建一個項目，樹一座豐碑。同時更好地組織部門員工參加政治學習和業(yè)務培訓，開展好員工的文體活動，關心員工的生活，幫助他們解決實際困難。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標準來不斷鞭策并提高自己，以爭取更大的進步。

袁隆平先進事跡學習心得篇3

袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。

袁隆平生于1930年9月1日。上世紀60年代初，他目睹了農民們糧食短缺的現狀，于是決心改良水稻品種，探索科技興農之路。在他的科研團隊一次次努力下，終于發(fā)明出了水稻新品種——雜交水稻。

袁隆平的精神是令我們敬佩和感動的。在當時，這種設想是需要勇氣的。因為要沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信，按照米丘林、李森科的經典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢，實驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。這條路從一開始，就困難重重，但科技創(chuàng)新精神和報效祖國的精神一直激勵著他堅持不懈地努力，他下定決心一定要和饑餓和災荒作斗爭，解決農民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難，終于發(fā)明了新一代水稻品種——雜交水稻!

袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的，在日常的學習生活中，我們也要有這種態(tài)度。比如遇到難題時，我們要堅持不懈地鉆研，練鋼琴時，要知難而進……我認為，不論做什么事情，只要認定要做了，就要奔著目標前進，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神，要從小好好學習，長大后立志成為國家的棟梁。

我們還期待著袁隆平先生的“稻下乘涼夢”成為現實，真正成為中國的第五大發(fā)明，第二次綠色革命!

袁隆平先進事跡學習心得篇4

1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴酷的現實，他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會，人民受統治階級的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學過的專業(yè)知識，盡快培育出畝產過800斤、1000斤、的水稻新品種，讓糧食大幅度增產，用農業(yè)科學技術戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。

經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理，又經過8年歷經磨難的“過五關”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個方面，采取措施加以解決。

隨著雜交水稻在世界各國試驗試種，雜交稻已引起世界范圍的關注。袁隆平近年來，先后應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎之后，從1985～1988年的短短4年內，又連續(xù)榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業(yè)部長斯瓦米納森博士高度評價說：“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?，因為他的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音?！?/p>

袁隆平，從湖南省偏僻的安江農校里走來，從一個山村中等農校的青年教師，成長為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。

袁隆平先進事跡學習心得篇5

袁隆平院士作為科學家,不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人.他杰出的科技人才與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重.他的人品、精神和作風,為我們樹立了學習的典范. 一是顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神.

袁隆平其人可敬的方面很多,尤其作為一個學習楷模被潤色的更是一個完人.而我作為一個普通人,可以學習他什么呢?泛泛的說學習袁隆平似乎各個方面都都可以學習,那把目標就設定成一個完人,對自己沒有什么現實意義。

我認為能夠袁隆平身上突出的精神實質就是他的事業(yè)心.他做出的貢獻之大可以造福全人類,而這一切的貢獻都建立在他的事業(yè)心的基礎上.至于他的世界觀、人生觀、價值觀以及他個人如何愛國,愛社會,這是促成他有事業(yè)心的基礎.我們是生活在不同年代不同地域的人,不可能有一樣的世界觀、人生觀、價值觀,更不可能對國家對社會懷有同樣的情懷.但是這種背景并不能影響我也有一個同樣的事業(yè)心.每個人從事著不同的工作,并不是每個人的工作都有那樣的造福全人類的意義,但是每個人的工作對自己本身就是全部,那就是這個人的事業(yè).這個事業(yè)的初級階段是為了安身立命、養(yǎng)家糊口,而溫飽問題解決了以后是否能有更高的追求呢?作為一個共產黨員投入到了共產主義事業(yè)中,是否應該有一些社會理想呢?

我想這是作為我,一個普通人應該仔細思考的問題.我們每天可能只是做著普普通通的事情,想不到雜交水稻這樣宏偉的命題,但是我們做得一點點小事,如果能夠當成事業(yè)來做,對個人,對社會都會有很大的成就,每個人都可以有很精彩的事業(yè).我現在從事環(huán)保行業(yè)的工作,可以說是大事業(yè)中的一個小角色.也許我沒有機會去做袁隆平那樣重大的項目,獲得舉世矚目的成果,但我有很多機會完成眼前的小項目,小成果.而這今天的小,對于我來說,就是我的事業(yè)的全部,誰能說不是以后做大的基礎呢?所以學習袁隆平精神,我覺得,從現實意義出發(fā),應該落實到自己從小事做起.

袁隆平先進事跡學習心得篇6

這兩天的天氣格外陰沉，云濃得像是要滴出水來而卻遲遲不下。使人的心上莫名蒙上一層壓抑，在這種日子里又聽見袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了點什么似的。

袁隆平院士是我國雜交水稻研究的開創(chuàng)者，可以說沒有他，我們老百姓還是吃不飽，還是會挨餓，但是為了讓人民吃飯，他付出了多大的努力，你知道嗎?1960年7月他發(fā)現一株“天然雜交稻”，從此便開始獨自研究雜交水稻，那時他的家人都不支持他，認為他一個大學生去種什么田。后來1997年，她才有了自己的團隊來研究。而1960年——1997年這37年間，他都獨自一人奮斗，在稻田與實驗室間。

聽過一個故事，就是在時期袁老將他保護級的實驗品種在4分田中，后來，稻株被收，他看見一口深井中，竟還有幾株竟奮不顧身地跳下去。可以說沒有這幾株實驗稻就沒有今天的雜交水稻，袁老奮不顧身可以說今天的糧食是袁老拿生命換來的呀。

袁老在采訪中說：我有兩個夢一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。簡簡單單幾句話雖使用了夸張卻難看出他的雄心壯志。袁老，您逝世了，我們一定會完成您未完成的夢想的!

采訪中，記者問袁隆平“如果您再次看饑荒您會怎么做……”主持人話音剛落袁隆平院士便馬上說：“不可能了，不可能了!”

這是一個人對他產品的最大自信，也足以看出，他對雜交水稻的用心良苦體現了他的初心。2021年5月22日13時17分32秒袁隆平院士在長沙湘雅醫(yī)院逝世。當時許許多多的人站在醫(yī)院門口目送車對遠去路過之處設有幾輛車，就算有也是停下鳴笛致敬。場面，一度十分壯觀。本來我還想什么時候能見他一面，因為離得比較近嗎?這下，可是再見不到了。

雨，落下來，又慢慢下大。這場雨帶走了袁隆平院士，都將他印在了我們的心底。

袁隆平先進事跡學習心得篇7

2004年10月的一天下午，袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為“中國超級雜交稻研究進展”的報告。經久不息的掌聲過后，依阿華州大學校長請學生們提問。

有一位中國留學生問道：“我們雖然身在國外，但經常關心國內的新聞，早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻，也明白您的一些背景材料。我們想明白，您從小就喜歡農業(yè)嗎”

袁隆平笑吟吟地答道：“小時候，我很貪玩，有很多興趣愛好。我讀書，對感興趣的課程，就認真聽講，而且考試得高分;對不感興趣的課程，只求三分好，能及格就行了。大學畢業(yè)的時候，同學給我的鑒定是愛好：自由;特長：散慢。自由散慢，我就這么一個人。至于學農，起緣于一次偶然的機遇。小學一年級的時候，一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那時，我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時代》，影片中有一個鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的印象疊加起來，我感覺確實是田園美，就想長大后學農了。如果那時老師帶我們到真正的農村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學農了?！?/p>

臺下一陣大笑，為這位偉大科學家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現了這位科學家偉大和平凡的完美統一。

就這樣，他的學術報告在簡單而熱烈的氣氛中結束了。

袁隆平先進事跡學習心得篇8

袁隆平手里掌握著上千萬元的科研經費，他的生活卻極其簡樸。

長年養(yǎng)成的習慣，他喜歡去田壟，一有時間就到實驗田去觀察，去呼吸田野的氣息。如果說事業(yè)的成功給他的生活帶來什么改變的話，那就是從20世紀80年代起，他到實驗田去的交通工具，由原先的自行車改成了摩托車。他覺得這玩意兒輕便、快捷。沒料到，玩摩托車、飆車成為他人生的一大樂趣。

田里的秧苗分蔸了，抽穗了，揚花了，結實了……他跨上摩托車，一溜煙躥上馬路，拐入小徑，溜上田埂，矯健的身影閃動在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。十多年來，他先后換過九輛不同品牌的摩托車。如今，雖已70余歲高齡，他還是經常騎著摩托車在田間轉。

2001年底，在朋友們的勸說下，袁隆平買了一輛賽歐牌家用汽車。朋友對他說，騎摩托車是“肉包鐵”，開汽車是“鐵包肉”，還是開汽車安全一些。他興致勃勃地學起開車來，感覺還不錯。有時，他把汽車開到了田邊。他還笑著說，要去考一個駕駛證哩。