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讀我們仨有感心得初中范文

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楊絳先生百歲高齡寫《我們仨》,實(shí)在是一件了不起的事。讀來,更驚覺老先生清晰的文思、雅致的文字和非凡的心態(tài)。以下是小編為大家整理的讀我們仨有感心得初中范文,感謝您的欣賞。

讀我們仨有感心得初中范文1

《我們仨》是錢鐘書夫人楊絳撰寫的家庭生活回憶錄。這本書以簡(jiǎn)潔而沉重的語言,回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書,回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛的日子。痛定之后,只剩下滿紙洞徹生死的達(dá)觀……

楊絳是錢鐘書先生的夫人,是錢瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話,每個(gè)字,都透著濃濃的親情氣息。

認(rèn)識(shí)楊絳緣于錢鐘書先生,讀書年代,讀《圍城》曾被我們視作為一種時(shí)尚,仿佛不讀《圍城》就不是文學(xué)愛好者。由此,也進(jìn)一步了解了錢鐘書先生和他的家人,這樣的了解畢竟不同于歷史課本中的簡(jiǎn)單介紹,這樣的家庭也畢竟不同于我們。但是,一直以來卻從未讀過楊絳先生的文字,也許當(dāng)時(shí)的讀書更多的是追隨潮流吧。

本書分為兩部分。第一部分中,楊絳以其一貫的慧心、獨(dú)特的筆法,用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴,生離死別……不論暴風(fēng)驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經(jīng)成為楊女士一家人生最安全的庇護(hù)所。

說實(shí)話,開始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀(jì)實(shí)文集,輕松的展示了一家三口走過的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜,到兩人去到牛津,在圖書的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,總也找不到什么喧嘩的聲音,找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o,老人像是在輕輕的對(duì)自己言語,在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢瑗,丈夫錢鐘書相繼過世的沉痛打擊下,楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶,也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式,也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!

對(duì)于八十高齡的鐘書夫婦而論,獨(dú)女錢媛的離去,讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說:“生了獨(dú)女錢媛這么多年,也就牽掛了這么多年。而今她走了,就再也不用牽掛了?!惫湃嗽疲骸皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸,可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是,這個(gè)時(shí)候,還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是,總有一天,他們之間也必有一人要先行離去,風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過了這么多年,而突然間要接受摯愛的永遠(yuǎn)離去,從此在茫茫人海中再也沒有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人,余下的漫漫長(zhǎng)夜,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自己一人走過。午夜從噩夢(mèng)中驚醒,身邊已空無一人,那個(gè)在身旁睡了六十多年的人再也沒有回來。一個(gè)人守著孤單的身影,對(duì)著寂寞的臺(tái)燈嘆息。

幾十年的風(fēng)雨路程,他們相濡以沫,特別是錢瑗先去后,對(duì)于楊絳女士這樣不喑廚事,專做學(xué)問的人來說,他們的生活起居更是簡(jiǎn)單、不容易了。所有經(jīng)歷過的悲歡離合,大起大落,在作者眼里是一種淡定自然,如魚在水,冷暖自知了。在讀者那里卻常常禁不住感慨萬千、長(zhǎng)嘆不已……

楊絳說:“人間沒有單純的快樂?!钡撬€是愿意“我一個(gè)人思念我們仨”,因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)裝滿了“我們仨”的情和愛。

一個(gè)尋尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失。

“我一個(gè)人思念我們仨”——楊絳

讀我們仨有感心得初中范文2

“我一個(gè)人思念我們仨”,這一句平實(shí)的話語,卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念?,F(xiàn)代科技方便了我們的生活,但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們,還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時(shí)隨地沒有障礙,但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的虛擬空間里去尋求心理的安慰時(shí),我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實(shí)的情感呢?當(dāng)電話、短信讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時(shí)候,我們是少了“云中誰寄錦書來”的苦苦追問,但同時(shí),我們是不是也少了“才下眉頭,卻上心頭”的身后情感呢?當(dāng)飛機(jī)、高速列車讓我們能毫無阻隔地飛越千山萬水,多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時(shí)候,我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”的苦苦煎熬,但同時(shí),我們還有那份“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?

現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的愛情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求,每天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂趣、體會(huì)樂趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會(huì),還是可以去享受其中的樂趣的,就像歌中唱到的“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真”。

很喜歡“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”這句話,但在現(xiàn)代這個(gè)講究個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,這句話早已被人們所遺忘。有自己的個(gè)性固然重要,但我還是把這句“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”當(dāng)做自己的座右銘,我希望自己所塑造的性格是淡泊寧?kù)o、溫和內(nèi)斂的。我也很相信“厚積薄發(fā)”的道理。但在現(xiàn)在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代里,太多的人急功近利,又有幾人能夠靜心去積累知識(shí)、積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

以下幾條為對(duì)于我自己的提示:1、問問自己內(nèi)心深處真正想要的是什么,并努力去實(shí)現(xiàn)它,但絕不急功近利,一定要腳踏實(shí)地。2、修身養(yǎng)性,在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)中找一個(gè)寧?kù)o的心靈空間,培養(yǎng)一個(gè)淡泊寧?kù)o的心態(tài),溫和內(nèi)斂的性格。3、廣涉博取,以期可以厚積薄發(fā)。4、用心去再平淡的生活中體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會(huì)中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自己的心靈,比如親情、友情、愛情,體會(huì)并珍惜每一份平淡的情感。6、學(xué)會(huì)感動(dòng),為平凡的人、平凡的事而感動(dòng)。7、學(xué)會(huì)去愛,愛身邊的每一個(gè)人,給他們幸福與快樂,在其中享受自己的快樂與幸福。正如海子的那首詩(shī):面朝大海,春暖花開。

讀我們仨有感心得初中范文3

什么是一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng)?什么是一個(gè)溫馨單純的學(xué)者家庭?什么是相守相助,為什么最后又會(huì)相聚相失?這個(gè)假期,隨著一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的主題而又不平凡的生活,隨著《我們仨》的作者楊絳對(duì)親人的思念,隨著書中一個(gè)個(gè)感人的故事。作者一家三口幸??鞓罚D難痛苦的經(jīng)歷,陪著我走過了這個(gè)暑假。這本書中,作者是用平淡的語氣來描述她的家庭,丈夫錢鍾書和兒女錢媛。

描述他們這幾十年來走過的人生道路。那些親身經(jīng)歷的坎坷、磨難,也是給作者一家留下了深刻印象和回憶的故事。錢媛在英國(guó)出生,小時(shí)候受到過良好的教育,也是從一個(gè)書香門第的家庭中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后自然而然的成為了一名老師。書中大體也講過:錢媛細(xì)心,觀察力強(qiáng),是一個(gè)“讀書種子”,這點(diǎn)像錢鍾書。并且錢鍾書也認(rèn)為女兒是一個(gè)“可塑之才”。說到錢鍾書,作者說他是潛力極低的“書呆子”,家中的一切都不會(huì)打理,他也常常自嘆“拙手笨腳”,但是寫文章卻如“一針見血”。

所以說錢鍾書是一個(gè)典型的“文癡”。但他也不失幽默,常常在家中逗女兒玩,在女兒肚子上畫花臉,在臉上畫胡子。父女也常常聯(lián)合起來與作者開玩笑,這樣的錢鍾書也不顯得死板。也許只有這樣的人,才能寫出《圍城》這種堪稱中國(guó)近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作吧。楊絳和錢鍾書一齊,享過福,當(dāng)然也吃過很多苦;雖然留過洋,但也經(jīng)過戰(zhàn)亂,他們的生活也許是因品到人生的完美而平靜。直到阿媛來到這個(gè)世上,這才構(gòu)成一個(gè)完整的家。而且一家人不多不少,正好是三個(gè)人。書中也有許多插圖,都是他們一家三口幸福的生活照,其中有三張照片是他們?nèi)齻€(gè)人各自的照片,他們自我在各自的房間工作,各不相擾、溫馨和諧,看起來只是一個(gè)普通而幸福的家庭罷了。

但是,故事的結(jié)局并沒有我想象的多么完美。錢媛于一九九七年早春去世,錢鍾書從一九九八年歲末去世。作者并沒有用多么悲痛欲絕的詞來描述她當(dāng)時(shí)的情緒,也許是作者經(jīng)歷的太多的事情,看透了世間的悲歡離合,也早已看淡了生、老、病、死。也許在我們看來,錢鍾書是一位有名的作家,而在作者筆下但是是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的人,只是一個(gè)丈夫和爸爸的主角。最后他們?nèi)齻€(gè)人,還是失散了。如今只剩作者一人孤孤單單,但生活在回憶中,也算是幸福的吧。

故事的結(jié)尾是這樣寫道;“我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不明白。我還在尋覓歸途?!币患胰嗽谝积R六十多年,轉(zhuǎn)眼只剩下作者一個(gè)人,作者不免有些孤單,想起當(dāng)年相聚相失過的地方,竟是一個(gè)很值得回憶的片段。作者將會(huì)帶著錢鍾書和阿媛的信念,攜帶著與他們的回憶,堅(jiān)定的生活下去。其實(shí)剛開始讀的時(shí)候并不明白作者說的一句話是什么意思,一開始只是在想,作者到底經(jīng)歷了什么,是完美的還是悲傷的?我開始一篇篇的仔細(xì)讀,直到整本書讀下來,讓我懂得了許多事情的道理,懂得了思念一個(gè)人的痛苦,懂得了失去一個(gè)人的悲傷。我也能理解想念一個(gè)人的感受,因假期中姥姥生病住院了,媽媽每一天都在醫(yī)院里照顧姥姥,中午的時(shí)候才能和媽媽見上一面,大部分時(shí)光媽媽都在醫(yī)院忙上忙下。

而姥姥我只見過一兩回。之后姥姥的病情非但沒有好轉(zhuǎn),并且當(dāng)?shù)蒯t(yī)生無法醫(yī)治,只能去北京治療。媽媽坐上火車的時(shí)候而我正在補(bǔ)習(xí)班上課,媽媽也沒能打個(gè)招呼就匆匆忙忙的去了北京,在那安定下來后,我們每一天在網(wǎng)上聊天、談心。此刻幾個(gè)星期過去了,心中的想念也是越來越濃,所以作者的感受我是能體會(huì)的。其實(shí)和作者一同回憶她的過去,一同回憶作者家中那些快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶作者一家人幸福而又溫馨的生活,回憶他們?cè)谝积R走過的那些蜿蜒起伏的道路,當(dāng)然也會(huì)有一些快樂的片段,我仿佛就走進(jìn)了作者的生活,走進(jìn)了她的夢(mèng)。直到最后,這本書最后讀完了,我們仨——錢鍾書,楊絳,錢媛。

我也能真正的理解那句話——我一個(gè)人思念我們仨。結(jié)局雖然是悲傷的但也能夠說是完美的。我們仨,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻包含了作者許多感情在里面,對(duì)女兒的思念,對(duì)錢鍾書的思念。但是歲月是慢慢消失的,同時(shí)也能夠說是無情地,最后還是把他們拆散了。我在作者這個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬里的夢(mèng)中,我還是走出來了,我想在這個(gè)夢(mèng)中,沒有人能夠走進(jìn)去,這畢竟是他們?nèi)齻€(gè)人共同的夢(mèng)……

讀我們仨有感心得初中范文4

楊絳先生著書《我們仨》,我再一次細(xì)細(xì)品味了一遍,而這次閱讀完,我決定把內(nèi)心的感受寫下來,并將在未來的時(shí)光中持之以恒寫讀后感,以此激勵(lì)自己不斷讀書不斷進(jìn)步。

楊絳先生百歲高齡提筆寫書,令人敬仰,是一件了不起的事。書中講述了楊絳先生重溫與丈夫錢鐘書、女兒錢瑗一家三口共同生活的歲月,那些單純樸素又盛滿溫情的親情故事。全書分為兩個(gè)部分,第一部分,作者用獨(dú)特夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn);第二部分,用平實(shí)感人的文字記錄了自1935年7月伉儷二人赴英國(guó)牛津求學(xué)并在牛津喜得愛女,回國(guó)后直到1998年女兒和丈夫相繼去世,63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程,相守相助、相聚相失的難忘經(jīng)歷。

如果讓我寫“我們仨”,我也會(huì)像錢瑗一樣,盡管到了六十歲的時(shí)候還是會(huì)細(xì)細(xì)回憶我和我的父親母親,我們一家三口其樂融融的點(diǎn)滴生活。我會(huì)寫父親是多么疼愛我,從小到大對(duì)我不打不罵,以身作則,以理服人;我會(huì)寫母親是怎么教育我,做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、平和的人。

“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局,也沒有永遠(yuǎn),當(dāng)一家三口相聚相守時(shí),要時(shí)常想到人生道路盡頭總會(huì)相散,珍惜與家人的團(tuán)聚,努力讓生活變得甜潤(rùn)快樂,就如楊絳先生一家三口伉儷情深子女孝順,深愛“我們仨”。

讀我們仨有感心得初中范文5

我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術(shù)。我雙手捧著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了。

——楊絳譯蘭德詩(shī)

這些日子,我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完,我就想寫點(diǎn)什么,卻遲遲沒有動(dòng)筆。因?yàn)樽约河泻脦滋於枷萑肓藯罱{的情感里,在她編織的夢(mèng)里穿行,心情總會(huì)隨著故事的發(fā)展起起伏伏。

“1997年早春,阿瑗去世,1998年歲末,鍾書去世。我們?nèi)驮俅问?,就這么失散了……現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)人。”于是就有了這本書,書名叫做《我們仨》,這本書分為三個(gè)部分,分別是我們倆老了,我們仨失散了,我一個(gè)人思念我們?nèi)?,這本書里的每一個(gè)文字都是飽含了心血,都是剜人心的情感在心里來回流動(dòng)而結(jié)成的。整本書沒有華麗的詞藻,但是它有樸素的心疼和淡淡的感動(dòng),它有對(duì)丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念,它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的說故事的人。

在書中,楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大,用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。在她的故事里我看到了無奈、堅(jiān)強(qiáng)、釋懷,楊絳先生在面對(duì)“_的慘不人道,在那段扭曲心靈的歷史中,她并沒有對(duì)命運(yùn)抱怨,她忍受著世道無常的變化,任憑命運(yùn)的各種不會(huì),她就是笑,把它們當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運(yùn),也不像海倫有一個(gè)好老師,她在命運(yùn)中只能靠自己,只能無條件承受,所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的,她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強(qiáng)大的內(nèi)心,還讓我走進(jìn)了我想要的家,一家三口無分長(zhǎng)幼,互尊互愛,互為師長(zhǎng),互為兄弟姐妹。正如作者在書中云:“我們仨,卻不止三人。每個(gè)人搖生一變,可變成幾個(gè)人。阿瑗長(zhǎng)大了會(huì)照顧我,像姐姐;會(huì)陪我,像妹妹;會(huì)管我,像媽媽。鍾書是我們的老師,我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧,他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想,楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。

在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句,沒有撕心裂肺的呼喊,沒有無助的彷徨,只有一位母親對(duì)女兒的思念,一位妻子對(duì)丈夫的思念以及對(duì)往事的敘述,但是,不知怎的,讀完《我們仨》會(huì)有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭,久久不能散去。

書中有兩句話說的很好:人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局,“從此,他們永遠(yuǎn)快樂的一起過日子?!比碎g沒有純真的快樂,快樂總夾著懊惱和憂慮,人間也沒有永遠(yuǎn),另一句是:我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與自在;我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知

道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。楊絳先生見的太多太多,錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去,所有的悲歡離合,所有的潮起潮落,她早已釋懷,也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有這樣一番感言。

楊絳先生在這本書中,她沒有去評(píng)價(jià)自己的生活與家庭,她只是像講故事一般講著講著,似乎這個(gè)故事一直在演著,沒有盡頭……

感謝楊絳先生,給予了我們無盡的感動(dòng),告訴我們做人做事的真諦及本原珍惜,讀《我們仨》是對(duì)現(xiàn)在生活的滿足,更是對(duì)那種平凡的味道的流連忘返……

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