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讀青春之歌心得體會

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《青春之歌》飽含著作者的感情,將那段不應忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,我們的青春就該充滿激情火熱。下面是學習啦給大家?guī)淼淖x青春之歌的心得體會,歡迎欣賞!

青春之歌讀書心得體會范文篇一

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》,夜色已濃,我卻依然了無睡意,那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住,咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強勁地堅持、那一面讓有志青年有著堅定信仰的永遠飄揚的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面,如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展,讓我回味,引我感慨,促我反思。

《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說,小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公,從生活的實際出發(fā),描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段,為反抗包辦婚姻離家出走,幻想到社會上尋找個人出路,然而“水遠山長處處同”,殘酷的現(xiàn)實使她的希望破滅,只能以死抗爭。這是當時知識分子走投無路的真實寫照。二是追求探索階段,在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下,學習馬列主義先進思想并在實際斗爭中鍛煉,克服了軟弱思想,和余永澤決裂,跳出了個人的天地,融入集體,走上了革命征程。三是鍛煉成長階段:在嚴酷的革命風雨中,經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴刑逼供等以后終于成熟起來,確立了無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀,成為一名堅強的共產(chǎn)黨員。

在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林道靜對于黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感;領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情;領(lǐng)略著那個動蕩的、轟轟烈烈的時代的風云。透過小說的描述,我看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的令人振奮的青年革命運動,感覺到了在“九·一八”到“一二·九”——舊中國最黑暗的年代里,中國共產(chǎn)黨對廣大人民群眾的團結(jié)和引導,感覺到了革命力量如何以不可抗拒的威勢逐漸成長。這些令我激動不已,不禁問自己:林道靜為什么最終能夠完成自己青春的涅??在這場涅?的烈焰中到底是什么深深的吸引了我?

循著林道靜的足跡,在時代風云的激蕩下,成為一個堅定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺密不可分,但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅強不屈的共產(chǎn)黨員、是富于革命理想的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在民族生死存亡的危機之際,他們放棄了屬于個人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強和堅毅與敵人對峙,他們是“黨的使者”。他們,使我真切地感覺到他們對于一個迷惘的青年的爭取與幫助;他們,成了林道靜的最關(guān)愛、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強的性格和對黨的忠誠,教育和影響著其他的更多的進步青年,也鼓舞著自己的戰(zhàn)友。黨旗下,有那一代人最壯美的青春!

我們現(xiàn)在也正逢青春年華,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,我們是民族的未來,承載著祖國的希望。然而,伴隨著物質(zhì)的極大豐富,家家戶戶多數(shù)是獨生子女,個個像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏責任感和奉獻精神;我們中的一些人精神相對匱乏,甚至存在信仰危機、精神危機等問題。我也曾有過隨波逐流不思進取的一些想法,當我讀完這部紅色經(jīng)典后,書中包含的厚重的民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻,主人翁對信仰的勇敢、堅強、堅定,讓我為之震撼,讓我們更深刻地感受到在這個時代培養(yǎng)誠實、頑強、樂觀品質(zhì)和正義感、責任心的重要性。而堅強的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風發(fā)的走向未來!

我相信,在黨旗的引領(lǐng)下,也應有屬于我們這一代的最壯美的青春!

青春之歌讀書心得體會范文篇二

青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量,當美好的青春置于黑暗陰沉的背景下時,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著堅強不屈的靈魂迎接初升的太陽。

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。當看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,這些歷史時期的愛國學生為背景,描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)_黨領(lǐng)導下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)_黨領(lǐng)導下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭,并參加“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?,政治上逐漸成熟起來。

于任何時代和歷史時期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人,《青春之歌》這部小說中,這種阻力也表現(xiàn)的淋漓盡致,在這些阻力中,青年一代付出了血的代價,也換回了成長的經(jīng)驗。小說中的人物戴愉,原是一名與盧嘉川等人并肩作戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員,再一次行動失敗后,不幸被捕,在敵人的利誘之下,他放棄了信仰,投向了權(quán)貴和銀元的懷抱,幫助反動派破壞北平地區(qū)的中共黨支部,殘害往昔的戰(zhàn)友同志,假以共產(chǎn)黨的身份蠱惑單純的學生,做盡喪盡天良的事,哄騙利用林道靜的密友王曉燕單純的愛情破壞北大內(nèi)的學生活動,他早已將愛國之心拋之腦后,眼前閃爍的只有銀元的輝光,燈紅酒綠的腐朽生活,儼然退變成了一個反動派的走狗特務。事情敗露以后,為了保全自己,居然萌生了暗害心愛之人——王曉燕的卑鄙想法。這種人被利益和享樂沖昏了頭腦,蒙蔽了雙眼,一失足,釀成千古之罪。書中的另一人物白莉蘋雖不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想積極進步,關(guān)心國之傷痛民之疾苦的小白(朋友們的親切稱呼),在那戰(zhàn)火紛飛的動亂年代,卻迷戀上了奢華的生活,愛上了那些靡靡之音,自甘墮落,嫁給高官以求滿足她的窮奢極欲,當林道靜等人為中國革命艱苦奮斗著的時候她卻濃妝艷抹出入豪華舞廳,攀龍附鳳,巴結(jié)權(quán)貴,儼然一個平庸腐朽的小市民形象。

《青春之歌》飽含著作者的感情,將那段不應忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用斗爭抒寫豪情,那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強烈的共鳴,讀罷次數(shù),有一種也想親身試一試的感受,喚起了我那:“欲與天公試比高”的激情。勉勵著我不斷前行。斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多么美好,多么安詳,似乎這片安靜的土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷……然而我們不能忘記,那段屈辱的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當我們再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力!

欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當時這種社會環(huán)境下,進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應該值得現(xiàn)代這社會中的青年人學習,學習他們的信念和無私的奉獻。

青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲唱出青春的夢想;

青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的斗志;

青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱。

這部作者嘔心瀝血的作品在藝術(shù)成就和對青年人的影響上都有著不可替代的作用。帶著紅色的回憶,金色的憧憬,讓我們也唱響青春之歌,破繭成蝶,譜寫絢麗的篇章。

青春之歌讀書心得體會范文篇三

我細細地品讀了我國現(xiàn)代著名作家楊沫女士著的《青春之歌》這部小說,這是我國當代文學史上第一部正面描寫知識分子斗爭生活的優(yōu)秀長篇小說,作品以“九一. 八”事變到“一二. 九”運動這一歷史時期為背景,以學生愛國運動為主線,塑造了以林道靜為代表的在三十年代覺醒、成長的知識分子的群體形象。

林道靜出身于北平大地主家庭,生母被逼迫而死,養(yǎng)母為了私利,企圖將她嫁給北平公安局長。林道靜抗拒投奔表兄,誰知表兄的校長要把她送給縣長當小妾。林道靜悲憤投海,但被北大學子余永澤救回,之后他們相愛了?!熬乓?八”的炮聲震驚了全國,抗日救亡運動風起云涌。林道靜受到地下黨員盧嘉川的熏陶,思想有了升華,開始宣傳抗日,呼喚救亡。然而,自私的余永澤卻處于危險境地的盧嘉川趕出家門,致使盧嘉川被捕。從余永澤對抗日救亡的鄙薄態(tài)度上,林道靜看清了他的本質(zhì),毅然割斷同余的情絲,投入革命的洪流中。由于缺少經(jīng)驗,被叛變的區(qū)委書記戴愉出賣,林被捕入獄,面對敵人的威脅利誘和殘酷刑罰,她大義凜然。

林道靜被同學的父親保釋出獄后,黨組織決定吸收她入黨,在鮮紅的黨旗下,她舉手宣誓,決心把自己的青春獻給壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)。林道靜耗費心血,組織了著名的“一二.九”愛國運動。林道靜,這個經(jīng)歷了無數(shù)艱難曲折成長起來的革命戰(zhàn)士,和青年學生肩并肩,臂挽臂,奮進在游行隊伍的最前列。古老的中華大地,回蕩著這代青年用鮮血和生命譜寫的壯麗的青春之歌。

作品成功的塑造了林道靜這個由小資產(chǎn)階級知識分子成長為共產(chǎn)黨員的藝術(shù)典型,反映了在階級矛盾、民族矛盾空前尖銳的時代,知識分子的覺醒和分化,透視出一代知識分子所走過的艱苦道路,譜寫了一曲動人的革命青春之歌。

作品描寫了林道靜向無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士攀登的三個階段。一是孤獨無助階段,她為抗婚離家出走,想到社會上尋找出路,然而殘酷的現(xiàn)實使她的希望破滅,最后只能以死抗爭。二是決裂更新階段,在共產(chǎn)黨員的啟發(fā)教育下,她通過對馬列主義的學習,克服了軟弱的思想,走上了革命的道路。三是探索鍛煉階段,在嚴酷的革命暴風雨中,她經(jīng)受了嚴峻考驗,鑄造了嶄新的靈魂,成為了一名無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士。

除林道靜外,小說還塑造了盧嘉川、余永澤、戴愉等一批帶有鮮明時代特征的人物形象。其中有為民族解放英勇獻身的革命烈士,有投機鉆營以求平步青云的奴才,也有背叛革命自甘墮落的青年,行行色色的人物的精神面貌都得到了展示,這使小說包含了廣闊、豐富的時代內(nèi)涵。

小說在否定戴愉、余永澤的同時,通過林道靜的成長來說明知識分子只有在無產(chǎn)階級的引導下,經(jīng)歷艱苦的思想改造和革命實踐,把個人命運同國家、民族命運結(jié)合在一起,生命價值才可能得到實現(xiàn),才會有真正的前途。

在經(jīng)濟全球化的今天,在我國社會主義建設(shè)如火如荼進行的今天,我們當代青年應該如何學習成長,應該如何為我們的祖國作貢獻,這是個我們每個青年人都應該好好思考的問題。別忘了,新的“青春之歌”正在由我們?nèi)プV寫!

青春之歌讀書心得體會范文篇四

作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。 當遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

我深深地感受到了那個時代的愛國學生對祖國的熱愛與真誠,以及那一份為了祖國愿意捐獻自己一切的赤忱之心。

回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上,有不少人喜歡抨擊我們,說我們一代不如一代啊,浪費黨的栽培啊,但事實并不是這樣的,我們都在努力著,努力學習,努力成為人才,努力報效祖國。

我們把握得住青春,不需要過分坎坷,只需要平平淡淡,盡自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住現(xiàn)在,不需要過分輝煌,只需要平平凡凡,盡自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未來,不需要過分耀眼,只需要讓周圍人看見,盡自己所有的思考力選擇每一條道路……不需要過多的言語,只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好!

從小聽著這樣的故事長大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇氣,即使跌倒也能再次爬起……黨永遠會在前方指引著我們的道路。

請讓我們珍惜這段時光,在黨的陽光下努力前行。

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