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綠山墻的安妮讀書心得初中范文700字

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馬克吐溫曾評價過這個小姑娘:安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。沒錯,這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發(fā)安妮。下面由小編來給大家分享綠山墻的安妮讀書心得,歡迎大家參閱。

綠山墻的安妮讀書心得1

安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當地的中學老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候,他們死于一場熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從屋頂摔下來,為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應該向安妮學習,學習她的堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個勇敢優(yōu)秀的女孩!!

綠山墻的安妮讀書心得2

綠山墻的安妮這本書寫的是:在愛德華王子島上住著一對老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領養(yǎng)了這個叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的快樂,讓他們的家充滿了生機,最終還是留下了安妮,使她過上了幸福快樂得生活。

這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,她的想象和她的言辭有時令我發(fā)笑,有時又讓我感到陶醉,希望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩,因為浪漫還把自己原來的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!

在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快樂化成快樂,而且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,特別是我在前面提到的想象力,大人們都已經失去了。但我長大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠流傳下去。我相信,有童真的人永遠不會老,而安妮——就是這么一個人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會發(fā)現生活中有無窮無盡的快樂。

綠山墻的安妮讀書心得3

在今日這個崇拜財富的'時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富,列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力,以及那些煞它風景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農舍里,安妮的故事從這就開始了。

讀完以后,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種及其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂??匆娏巳ツ昕菸ǘ涞撵`魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當犯錯,都會立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說;幫組別人,也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我值得學習的精神嗎?

安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學習她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經常向那些從來不想象和現實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

綠山墻的安妮讀書心得4

讀了《綠山墻的安妮》這本書。我深深地感動了,感覺好像有一束燦爛的陽光照進我的心里,溫暖而快樂

安妮是個長得并不漂亮的女孩,滿臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽錯的來到綠山墻農舍,起初并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅持要領養(yǎng)一個男孩。不過安妮最終以她的天真,活潑打動而來瑪莉拉,留在了綠山墻。

安妮自幼失去父母,小小年紀就幫人帶孩子,進入孤兒院以后更是個每天有干不完的活兒。但是她沒有成為性格孤僻的孩子,而是對生活充滿幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢幻和想象中??匆婄R子的自己,她就想象里面有個被魔法困住的小姑娘;聽到山谷的回聲,她就想象那里有一個好朋友在重復她的話。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經歷探險的各種幻想更是數不勝數。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山墻乃至整個亞芬里村莊都帶來無盡的歡樂。

安妮熱愛大自然的一草一木,對親人、朋友、師長都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀 向上,對學習有一股狂熱的`勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學院,并在一年后獲得艾弗里獎學金。安妮實現了一個又一個的夢想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學的機會。從這一點上,體現了她的積極、樂觀、堅強與感恩。

安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;你向生活微笑,它就會毫不保留的向你微笑。只要你時刻用一顆樂觀的心看待世界,面對世界,你就會發(fā)現,原來每天的陽光都那么燦爛!

綠山墻的安妮讀書心得5

寒假里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由加拿大的蒙哥馬利所著,非常好看,讓我受益匪淺。

書中的主人公——安妮是個紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒,被住在綠山墻農舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽光燦爛般美好的性格,在愛德華王子島上度過了許多愉快的時光,給兄妹倆帶來了春天般的生機。她的行為令所有人為之驕傲。

安妮具有活潑可愛,天真善良,堅強勇敢,聰明好學的性格特點。但令我印象最深的,也是最敬佩的是安妮樂觀向上的精神品質。她雖然是個孤兒,但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下,也沒有因自己的悲慘命運而向困難低頭,她積極地面對生活中的挑戰(zhàn),迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過錯,闖下很多大禍:她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟,險些找不到;她粗心大意,往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強,把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫,差點掉進河里被淹死……但她并沒有氣餒,而是努力地去知錯就改。她的學習成績名列前茅,與男孩吉爾伯特互相競爭第一名,特別是當學習幾何方面處于劣勢時,她從不灰心,在哪里跌倒就從哪里爬起。

聯系到自己,雖然親情環(huán)繞,跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、積極面對生活的勇氣。每每遇到一點困難、受到一些挫折時,我就像只泄了氣的皮球一樣,從此一蹶不振,不愿再爬起,不愿再從頭開始。記得五上年級有段時間我像中了魔似的,接連四次語文、數學、英語都只考了94分,成績很不理想,在學校我強忍著,回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上,一連幾星期都愁眉不展,對身邊的人脾氣暴躁,一副怨天尤人的樣子,還認為老天對我特不公平。爸媽耐心地開導我:“幾次考差沒有關系,別總是放在心上,重要的是善于總結考差的原因,以后不要再犯錯就行了。”可我仍放不下。平時做作業(yè)時,遇到難題我就灰心喪氣,從不想方設法自己解決,而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢,總是認真思考問題,失敗了并不氣餒,堅強、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折,到處都能聽到她銀鈴般的笑聲,到處都能看到她花兒似的小臉。

從現在開始,我要像安妮一樣,去捕捉生活中每一絲明媚的陽光,對生活展開燦爛的笑容,用一顆樂觀的心去面對生活,用陽光的心態(tài)去迎接成長道路上的風風雨雨。

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