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繁星春水初中個(gè)人讀書心得

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《繁星春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的名著,是偉大的作家冰心老人寫的。下面小編為大家?guī)矸毙谴核踔袀€(gè)人讀書心得,希望對您有幫助,歡迎參考閱讀!

繁星春水初中個(gè)人讀書心得

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇1

生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:

我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠地禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇2

"我從不肯妄棄一張紙,總是留著……留著……"你知道這是誰寫的嗎?不錯(cuò),這就是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩——《紙船》。

《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這首詩表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大,多么無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,如:"母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的感情,對母親的喜愛。這,我才知道"母愛"多偉大。

從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好,可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年,媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件,一去就是兩個(gè)月。一開始我在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽自身呆了這么多年。以前媽媽離開我最多一個(gè)周,可這次不同了,媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。

平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴",只要吃就行了,吃完了,又能做自己的事?,F(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過一點(diǎn),要不然等爸爸回來煮,不知道要什么時(shí)候才能開飯,因此我每天回到家第一件事就是煮飯,有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生,家務(wù)基本上我全包了,這我才常常體會(huì)到母親的辛苦。

冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:"母親呵:你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一最可靠的避難所。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇3

《繁星·春水》的作者是冰心,每首小詩的文字真摯自然,輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美深遠(yuǎn)。冰心的文筆清麗,意蘊(yùn)雋永,滿含著溫柔。

《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集,由164首小詩組成。小詩都是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,大多都是歌頌神秘寧靜的大自然,博大無私的母愛和純潔稚真的童心。母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對于偉大母愛的贊頌,和自己對母親深沉的愛,母愛則是時(shí)間最圣潔的愛吶!“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!边@首小詩的描寫,又體現(xiàn)出冰心十分愛孩子,孩子們天真的心,可愛的臉龐都散發(fā)著生命的光彩。“春天的灶早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。”冰心筆下的春天,生機(jī)勃勃,如此可愛,令人心情愉悅。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成,冰心同樣是歌頌?zāi)笎?、親情、童心和大自然,但是,她還用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶?!靶叛鰧⑶嗄耆朔錾戏牡母咚院?,便把思想的梯兒撤去了?!北挠兄约邯?dú)特的思考和追求,這也是青年人的心中所想。

再看當(dāng)下,現(xiàn)在我們的生活啊,早就不是冰心先生那時(shí)的動(dòng)蕩不安,知識(shí)青年充滿苦悶,我們生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的條件我們好好把握了嗎?應(yīng)該,像冰心先生一樣,熱愛母親、大自然,擁有一顆童心,更重要的是要好好學(xué)習(xí),汲取知識(shí),不將“思想的梯兒”撤去,擁有信仰,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),回報(bào)所有愛自己的人和這個(gè)社會(huì)啊!

冰心那溫蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),怎不令人心醉,那充斥著美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆,冰心那思想也令人學(xué)習(xí)啊,冰心崇尚的“愛的哲學(xué)”也發(fā)揮的淋漓盡致。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇4

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道:“那深藍(lán)的大?!保伴W爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的`愛。是生的慰安,是美的典范?!弊x“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響?!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。

我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇5

上學(xué)時(shí),有一位好的老師,是幸運(yùn)的,生活中,讀一本好書,也是幸運(yùn)的,讀《繁星》與《春水》,我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星》與《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用冰心自己的話說,是將一些零碎的思想收集在一個(gè)集子里,每一首都宛如天上的星星,荷葉上的露珠般晶瑩剔透,讓人一見就愛上了,不能自拔。

冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,他一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,而母愛,就是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),她從小就認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,最讓我感動(dòng)這一段“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的槽里,心中的風(fēng)雨來了,我躲到你的懷里,”多么情真意切啊!多么感人肺腑啊!可以說,正是冰心對母愛的深情歌頌,奠定了《繁星春水》深沉細(xì)膩的感情基調(diào)。

的確,母愛是偉大的,實(shí)質(zhì)的、值得歌頌的。每個(gè)人的母親對自己的子女無不用心呵護(hù),害怕自己子女吃苦,我的母親不就是這樣嗎?他省吃儉用,卻不愿意我在同齡人中抬不起頭,把錢都花在我身上,為我買吃的穿的眉頭都皺一下,我一說他她她卻像小孩子一樣對我說“我怕以后我老了你不孝敬我啊,所以我先好好的巴結(jié)你啊。我心想:當(dāng)你為盛第一晚碗飯的時(shí)候,當(dāng)我回家你為我做了一桌子我喜歡的菜時(shí),當(dāng)我睡覺時(shí),你為我蓋被子是,我就暗暗決定,這一輩子我都要好好的孝敬你的,這些已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的腦海,成為我生命主旋律。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這是一首哲理小詩,我理解為:詩人把人生事業(yè)的成功比喻為花,把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的芽兒,把奮斗的辛勞比喻為花的淚泉,把父母的辛勤比喻為滋潤花的血雨,生動(dòng)貼切,令人深思。

《繁星春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇6

生活中,——五顏六色的小學(xué)里到處都是幸運(yùn)娃娃,遇到一個(gè)優(yōu)秀的老師是幸運(yùn)的;交一個(gè)知心朋友是幸運(yùn)的;讀一本好書就更幸運(yùn)了。打開《繁星·春水》,我會(huì)是個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》充滿了許多優(yōu)美而富有哲理的詩句。每個(gè)首都都像夜空中的星星,像荷葉上的露珠。它清澈、純凈、清新、有意義。它有一種獨(dú)特的藝術(shù)美,令人著迷,給人一種美的享受。

書中最觸動(dòng)我心靈的是冰心對母親永恒的愛。《繁星》里有這么一段話,讓我哭了:

媽媽!

天上的`風(fēng)雨來了。

鳥兒藏在巢里;

我心中的風(fēng)雨來了,

我只藏在你的懷里。

你多真誠?。”哪棠淘?,冰心是她的筆名,是根據(jù)應(yīng)的意思取的。冰心奶奶又病又怕陌生人,都依偎在媽媽懷里。久而久之,神圣的母愛深深植入冰心的內(nèi)心,成為她一生贊美的永恒主題!

的確,母愛偉大而無私。我媽給我做一碗飯的時(shí)候,我媽給我做我最愛吃的菜的時(shí)候,給我蓋被子的時(shí)候,我就知道那是我媽的愛,一直縈繞在我耳邊,成為我人生的旋律。

《繁星·春水》不僅是愛情的篇章,更是包含人生哲學(xué)的樂章:

我不會(huì)玩,

我只默默聽著;

我不會(huì)畫畫,

我只默默的看著;

我不會(huì)表現(xiàn)出完美的愛,

我只是虔誠地祈禱。

是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)會(huì)欣賞是最好的方法!

當(dāng)我們走在山上,看著美麗的夕陽,看著霞光;當(dāng)我們走進(jìn)山里時(shí),我們看著奔騰的瀑布和山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,夕陽下流淌下來的山川瀑布,帶給你美的享受。

《繁星·春水》就像一杯茶,濃而淡。

它又濃又香,像一朵傲雪的臘梅;

它輕盈、清爽,像山谷中的蘭花。

讀它就像品一杯醇香的茶。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇7

有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我的心情久久不能平靜?

利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學(xué),滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的`墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說:___科學(xué)家真?zhèn)ゴ?,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。

我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。

冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇8

今天,我讀了《繁星·春水》,讀完后,感悟頗多。

打開書,看到一行行詩。我仔細(xì)品嘗了每一句話中的詩,并且讀了很多真知灼見。有時(shí)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,有時(shí)充滿激情的詩句,處處透露出冰心別有用心。她在贊美世界上的愛。她稱贊她母親的無私。她稱贊孩子們的純潔、無瑕和天真的心,感謝他們的絕望努力。

簡單的詩句透露著深刻的含義,就像裹在石頭里的美麗的玉。冰心用沒有任何修飾的友好話語來解釋她對生活的.愛,贊美世界上美麗的愛。那首深深植根于人們心中的詩,會(huì)用簡單的愛來清理每一件污穢,讓每個(gè)人變得純潔無瑕,心湖清澈,那些讀過冰心詩歌的人一定會(huì)冷靜下來,看著她用語言表達(dá)的純粹哲學(xué)。心里平靜下來,慢慢感受這個(gè)世界的美麗,感受美麗的童心和母愛?

母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲。

這首小詩不到30個(gè)字,但它會(huì)讓我覺得母愛是如此偉大和強(qiáng)烈!當(dāng)我們一次又一次遇到巨大的挫折和痛苦時(shí),除了跑到媽媽身邊哭,我們還能為自己做什么呢?

當(dāng)我們的母親生下我們的心時(shí),這并不容易。對我們的母親來說,能生下我們并給我們帶來如此美麗舒適的環(huán)境是莫大的榮幸。讓我們享受母愛帶給我們的關(guān)愛。從那以后,當(dāng)那位善良的老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們帶大的時(shí)候,我媽媽成了我生命中第一位可愛的老師。我媽媽一直是一個(gè)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們的人。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們:當(dāng)我們跌倒流血時(shí),媽媽會(huì)認(rèn)真包扎我們的傷口。最痛苦的人是你的母親。突然,我想到了一首詩,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三寸輝。

因?yàn)槟赣H給了我們太多,當(dāng)我們想報(bào)答母親時(shí),我們也是孩子,沒有辦法一輩子報(bào)答她們。

冰心的短詩給了我很多情感。她的詩一點(diǎn)也不虛偽。他們充滿了發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。它們可能會(huì)很感人。也可以看出冰心度過了童年的幻想。她的幻想是如此美麗,如此迷人,如此充滿童心。然而,她深深的母愛和渴望是我們無法企及的。母愛是如此神圣,以至于世界上任何一種愛都無法企及。冰心是母愛的同義詞。通過冰心,我明白了母愛。

讀了這本書,我受益匪淺。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇9

《繁星·春水》是冰心平時(shí)的感受和回憶,靈感來自泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥集》,寫完之后。

《繁星·春水》的主題大致分為三個(gè)方面:一是對母愛的贊美,對純真的呼喚;二是對自然的'贊美;三是對生活的思考和感悟。

《繁星·春水》,我更喜歡寫母愛。媽媽!天上的風(fēng)雨來了,小鳥躲在巢里;心里的風(fēng)雨來了,只能躲在你的懷里。雖然只有三十個(gè)字,但卻深刻的展示了母愛是多么的浩瀚!當(dāng)我們煩惱、痛苦、難過的時(shí)候,唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來有多少詩詞為你傳頌?孟郊《游子吟》;泰戈?duì)枴督鹕ā?;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》。

《繁星·春水》有一個(gè)特點(diǎn):很容易復(fù)制。比如“生與離——朦朧的日月,死與別——枯槁的落花”可以模仿為“生與離——漂浮的種子,死與別——落葉的枯葉”;就像“星星閃爍——深藍(lán)色的天空,你有沒有聽過他們互相交談?”在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著?!翱梢阅7鲁伞滨r花點(diǎn)綴綠葉。你聽過他們互相交談嗎?"在黑暗中,在陽光下,他們深深地贊美著對方。 "

通過《繁星·春水》,我們讀到了母愛,童年,自然和生活。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇10

花兒,一朵朵如似一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒;高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹兒,又宛如似樹那千絲萬縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),綠得那樣蔥郁,綠得那樣漂亮……天空,蔚藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛的母親,包容著人類的孩子,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……

讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我深深地想:還有誰比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛呢?

還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的.道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而另一半,卻停泊在心靈的那一片天空。在那片天空的世界里,充滿了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的零碎的思想,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風(fēng)情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,有誰知道,它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?

這幅美麗悠揚(yáng)的山水之畫,已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫,用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪,讓人不由感嘆萬分!晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫柔了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒有任何刻意的描畫,沒有任何虛假的掩飾,沒有任何欺世之談,它,只是誠誠懇懇的記錄下了冰心奶奶心靈的真實(shí)話語,無隱無形中,卻發(fā)現(xiàn),原來心里的實(shí)話,與現(xiàn)實(shí),是多么多么的遙遠(yuǎn),但,卻是那么那么的精彩。心靈的那一片天空,它需要自己的描畫,自己的創(chuàng)造,自己的感悟。

心靈,真如一張潔白無瑕的白紙,而,彩色的畫筆正在你的手里握著,握著,或許,動(dòng)用藍(lán)色去涂鴉一片廣湛藍(lán)的天空,用白色綴上無拘無束飄舞的云朵;或許,動(dòng)用綠色去渲染空洞的樹木小草,用彩色填滿枯燥的花兒;或許,動(dòng)用棕色去畫一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個(gè)人的影子,我、母親、父親……

盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個(gè)字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話,是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩,是一個(gè)交響奏鳴樂的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無限情感哪!這都是作者對世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢中,層出不窮溫潤回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因?yàn)?,我從中,找到了無盡幽雅的愛與美……

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇11

《繁星·春水》這本書是我第一次接觸。我習(xí)慣讀白話文。我看詩集的時(shí)候有點(diǎn)難受,但是沒有味道。

當(dāng)我打開書時(shí),第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩集的,她是怎么長大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。

她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢想,記憶中含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿了夢想和幼稚的幻想?!靶「绺?,靈魂深處的.孩子。”也說明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

她后來出國留學(xué),去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見到媽媽,然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng),離開心愛的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上?!焙@瞬煌5嘏拇蛑0叮覠o動(dòng)于衷,但一旦離開家鄉(xiāng),所有的海浪都觸動(dòng)了我。

一根即將斷裂的內(nèi)弦,一根想家的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇12

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《繁星·春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的.手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇13

閱讀對我們有好處。寒假期間,學(xué)校組織我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)??戳吮哪棠痰摹斗毙恰ご核罚杏|很深。

里面的內(nèi)容是冰心“隨時(shí)隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永,富有哲理,很受大家歡迎,所以成為了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》的指定書目。

不知道什么時(shí)候,我心里有了對詩歌的向往。于是,帶著一種少年特有的瘋狂,這種“碎片化的思想”被屏蔽了。突然毫無疑問,冰心作為一個(gè)從一些家庭上學(xué)的女孩是幸運(yùn)的。從小安逸的家庭生活和長期受文學(xué)影響的生活

環(huán)境,使得繁星·春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的.造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親??!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!薄斗毙恰ご核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣模蛺偟念伾?,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇14

課外時(shí)間閱讀了《繁星·春水》,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,有些不大適應(yīng),不過也別有一番滋味。

這本書是我國著名文學(xué)家——冰心所著,冰心原名謝婉瑩,福建省福州市人。這本書是在泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下所著,她的詩富有情趣,讀起來朗朗上口。你如果不信,就聽我來說一下吧!

翻開書,首篇導(dǎo)讀就吸引了我,講了冰心是如何創(chuàng)造詩集的,從童年到青年,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。

她的詩以童真、自然、母愛著稱。

從“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”這首詩可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著幼稚的幻想、。

從“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里?!笨梢灾辣膶Υ笞匀坏某绨菖c贊頌。

從“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的潮山,容我拋棄罷!”這幾句簡短的話說明在冰心的眼里,她可以為了母親放棄一切。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的'童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無法安靜,萬千感受,無法溢于言表。

我的心沉了一下,淚水奪眶而出,回想起父母整天忙碌的身影。他們整天早出晚歸,還要給我做飯,他們真是辛苦極了!

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美,她的詩字里行間都流露出作者的獨(dú)具匠心!冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!

繁星春水初中個(gè)人讀書心得篇15

《繁星·春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的著名小詩集,也是人們公認(rèn)的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”?!斗毙恰饭舶?64首小詩,《春水》是《繁星》的姊妹篇,由182首小詩組成?!斗毙恰ご核反笾掳ㄈ齻€(gè)方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌;三是對人生的思考和感悟。詩歌篇幅短小,文筆清麗,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),感情溫柔親切,處處洋溢著冰心奶奶對孩子們的關(guān)懷以及對生活、生命的'熱忱。從她的小詩中,我們得以感受她的內(nèi)心世界:那里并不曾有江河入海的波瀾壯闊,也不曾經(jīng)歷火山迸發(fā)的轟轟烈烈,而是像山間的清泉一般,別有一番溫情?!斗毙恰ご核繁闶菍Ρ哪棠踢@種柔婉清純心境的最好詮釋。

《繁星》是一部詩集,由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟,把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎郏濏炄祟愔異?,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。

在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

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