霧都孤兒讀者閱讀心得及體會（6篇）
讀完一本經典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。下面是小編給大家準備的霧都孤兒讀者閱讀心得及體會，希望能對您有所幫助！
霧都孤兒讀者閱讀心得及體會1
《霧都孤兒》是英國作家查爾斯·狄更斯的名著。小說通過對人物形象的塑造，反映了廣闊的歷史畫面，展現了豐富的社會生活。閱讀之后感受頗深，既有對主人公奧利弗悲慘生活的同情，又有對19世紀資本主義、冰冷現實的憎恨。往往一篇作品是作者借此反映現實生活的一種方式，從中可以看到作者對當時社會的評價和態(tài)度。
一、人物形象的塑造
首先主人公奧利弗的登場是從他出生開始的，“一天夜里，一位年輕的孕婦被人抬進了濟貧院，沒過多少時間，一個小小的生命就來到了人間。這個小生命躺在一塊小小的褥墊上不停地喘氣，在眾人眼里他似乎就要活不成了，但過了一分多鐘左右，他卻打了一個噴嚏，哇哇地哭出聲來?！边@個小生命的誕生地是濟貧院，這表示他的苦難生活即將開始，同時通過他的“轉危為安”也暗示著奧利弗旺盛的生命力。但他的母親在生下他后就離開了人世。奧利弗也就成為一個由教會教養(yǎng)、由濟貧院收容的孤兒，一個將吃不飽也餓不死的卑微苦工，注定了要在世間嘗老拳、挨巴掌，遭受所有人的歧視而得不到任何人的憐憫。這提示出了奧利弗的身世，也從側面反映了英國社會邪惡丑陋的一面，暗示了英國貧苦兒童的悲慘命運。雖然奧利弗的身世很可憐，童年生活也相當的凄苦，但這一切也不能泯滅一個孩子天真善良的天性。他從孤兒院逃跑后又誤入了賊窩，當他看見貝茲和機靈鬼去偷布郎羅的東西，而他又被誤認為是小偷了，他始終堅持自己沒有偷東西，并且對布郎羅對他的精心呵護，心存感激，從他那小小的可憐的眼神中讓人感到揪心。然而命運對于個男孩并沒有因此垂青，真想讓他被好人布郎羅救下來后，能過上幸福的生活，但他又被老奸巨滑的費金弄回了賊窩。但作者對小奧利弗的形象設計是天真可愛、勇敢善良、剛毅倔強的。所以他寧死不肯偷竊，反抗中險些送命。并且不顧自已身體安危而奮起反抗。奧利弗的經歷讓人心痛不已，總覺得這個男孩的命運怎么會如此的多舛。其實這正是作者對現實的一種批判手法，通過豐富的語言、動作、感情的描寫引起大家的共鳴。所有人都愿意有個完美的結局，作者也恰恰如此，通過對小奧利弗身世之迷的揭開，善良的人們紛紛出場，哈利、露絲……惡有惡報，十惡不赦的老費金終于走上了絞刑架，而小奧利弗也過上了平靜幸福的田園生活。這個故事的結局讓人非常欣慰。
二、作品所展現的社會生活
《霧都孤兒》以倫敦貧民窟為背景，為我們描述了孤兒小奧利弗的生活經歷，向我們展示了他出身貧寒卻正直、堅韌的男孩形象。他在濟貧院的悲慘生活、在棺材鋪的不公遭遇，以及誤入賊窩的經歷，都反映了當時英國下層窮苦兒童的悲慘生活。狄更斯在此講述奧利弗艱難屈辱的童年生活的同時，為我們描繪了一個充滿黑暗的、冷冰冰的社會現實。
三、作品的語言特色
這部小說有許多精彩的個性化語言，通過對這些語言的運用將一幅生動形象的場景展現在我們面前。如格林維格的“把自己腦袋吃下去”，貝茲的“嘟嚕嘟嚕，瞎編亂扯，胡說八道”等，完全符合人物性格，使人物形象生動有趣，符合故事情節(jié)。
霧都孤兒讀者閱讀心得及體會2
首先很抱歉沒有看過狄更斯的這部小說，《雙城記》倒是看過，也是壓縮本，不記得了。發(fā)現中學教育最大的失敗，就是將這些名著的名目一股腦兒倒給學生，卻不給學生閱讀的可能，久而久之，名目和作者記了一大堆，書卻一本未讀，而且還減去了閱讀的興致。當然，這也和學生的懶惰有關系，我就是個很懶的人，且不太喜歡讀外國的小說，總覺得翻譯過來的東西，又倒了一次手，失真還是其次，又夾雜上譯者個人的思想。
這部電影讓我想起很久以前，大概是高中，看的《悲慘世界》，都是很寫實的作品。電影的色調是灰色，最普通的顏色，然而永遠不會讓人覺得累。就像古代園林中最為樸實的青磚和灰墻，比不得朱漆的大門，但是我們現在能看到的只剩下青磚和灰墻，朱漆的大門經受不住時間的消磨。
我只所以不太喜歡看外國的小說，其中一個重要的原因便是記不住人物的名字，像今晚的《霧都孤兒》。讀了《霧都孤兒》，讓我為此書的主人公——奧利弗。特威斯特，感到悲慘與憐憫，同時又為18世紀三十年代的倫敦街頭罪犯們感到憎惡與悔恨。奧利弗。特威斯特出生在一家濟貧院里?？蓱z一出生就成了孤兒。他被投入一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人愛他。
他做過童工，被強盜唆使偷竊，后來被棺材店老板收留，任其唆使。奧利弗。特威斯特苦難的童年，叫人傷感。但故事的結尾，到出了主人公真實的身份，一個大莊園的繼承者。從此，和外公相依為命，過著幸福的生活。正如一切最好的故事里一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。小男孩兒在收養(yǎng)所里和那一群孩子一同捧著碩大的碗狼吞虎咽地吃著僅有的一勺粥的場景正與收養(yǎng)所的執(zhí)行官們優(yōu)雅地坐在一大桌雞鴨魚肉前的樣子形成一個鮮明的對比，一種莫大諷刺。小男孩從棺材店里逃出來，正是一片金黃的草地迎著朝陽，希望的所在。小男孩去倫敦的路上，遇到兩家人家。
第一家開門的是一個小姑娘，她小心的按著身后那條狗的頭，以妨那畜生跑出門去咬他，然而她的父親卻沒有這么好心，將這個小乞丐趕了出去。小男孩在第二家門口暈倒，救他的是一個老婦人，她說我也不寬裕，但我會盡量讓你吃。日出時小男孩又走上旅途，鏡頭停留在扶著籬笆遙望的老婦人身上。還有棺材店里的惡婦與她膽小善良的丈夫一樣，善與惡在這里有著鮮明的對比。
當然還有一個勇敢的女人，為救小男孩而葬送了自己的生命；一個老頭子，收養(yǎng)一群孤兒，教他們去偷東西，臨死前告訴小男孩一包私藏的財產，然后歇斯底里的叫著，叫著；以及那位好心的先生，最終救了小男孩。人性在這里被無情地撕開，卻又那么坦然和真誠。
真希望國產片能多有幾部這樣淡淡地，靜靜地，卻又能夠詮釋很多意義的電影。
看電影的人并不多，且多是情侶，大概去看電影本身都變成了一種手段和工具。我是一個另類，常常孤獨地坐在大屏幕的中間。有時候也想，身邊如果有個人在，或許可以相互依偎著，感覺應該不錯，但這是夢想罷了，只能發(fā)條短信，希望我的心情能被分享，如果還能被珍惜的話，那是最好。
作者向我們展示了罪犯們的真實面目，揭露出隱藏在倫敦狹小，骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。通過一個年幼奧利弗。特威斯特，來展示正義與邪惡抗衡的艱難歷程。和奧利弗。特威斯特相比，我們的童年要幸運許多。不愁吃、穿，也不用打工，而且還受到很好的教育。在這個安然和平的年代，我們要好好珍惜美好的生活，同時不忘緬懷舊社會的艱辛，從此激勵著我們要善良勇敢去面對困難。
霧都孤兒讀者閱讀心得及體會3
《霧都孤兒》這部長篇小說是英國作家狄更斯所著。故事的主人公奧利弗是個孤兒，他出生在一個濟貧院里，他的母親剛生下他就去世了。長大后的奧利弗因為受不了郊區(qū)干事邦布爾的折磨，逃到了倫敦。在哪里，奧利弗落到了壞人的手里。經過多次的磨難，善良的奧利弗得到了布朗羅的幫助，并幫奧利弗查明了他那段神秘的'身世。
奧利弗的經歷給了我很大的啟示。他身處逆境，遭受了種種磨難，但他并不自暴自棄，仍對生活充滿了向往。他勇敢的面對惡人給予的壓力。在他的人生字典里“善”和“惡”是分明的。每當想起奧利弗的精神時，我十分佩服，《霧都孤兒》中的奧利弗讓我明白了人應該善惡分明，心里放著一把衡量道德的尺子。不能因為利益的誘惑放棄做個好人的原則，向隱藏于人內心深處的“惡”屈服。
同學們，讓我們都去做像奧利弗那樣的人吧！將“善”永遠放在自己的心中。
霧都孤兒讀者閱讀心得及體會4
《霧都孤兒》的作者是大名鼎鼎的狄更斯，小說講述了一個可憐的孤兒特威斯特遭受種種遭遇后，依然能夠保持一顆善良的心，最終小說以孤兒找到了親人的大團圓結局結束。特威斯特的善良與社會的冷酷形成了鮮明的對比，最終善有善報，惡有惡報。
故事講的是一個叫特威斯特的孤兒在貧民收容所忍受不了虐待，逃出收容所。但是這是只是折磨的開始，在棺材店里面同樣受到虐待，不幸落入了犯罪集團的手中，受盡了痛苦的折磨。但是他一直秉持的一顆善良的心，他勇敢、聰明、正直。他因不愿去偷竊，而逃出了魔掌。但是他繼續(xù)過著艱苦的流浪生活。他心中的希望之火沒有熄滅，那是對未來美好生活的憧憬和追求，這是他勇往直前的力量源泉。
我們是處于溫室中的花朵，沒有經歷過室外露水、寒霜的的考驗。我沒有主人公那么堅強的內心。我要學習他的不屈品德，在任何環(huán)境下，都能保持一顆樂觀和永不放棄的精神?！鹅F都孤兒》指引著我前進的路。
霧都孤兒讀者閱讀心得及體會5
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部長篇小說，這位年僅二十五歲的小說家真實的表現了當時倫敦貧民窟的悲慘。他抱著一個崇高的道德意圖：抗議社會的不公，并喚起社會輿論，推行改革，使處于水深火熱中的貧民得到救助，正因為如此，狄更斯歷來被我國及前蘇聯(lián)學者界定為“英國文學上批判現實主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。
當我想到一個九歲的孤兒——奧利弗，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列之中，但他并未放棄，在他的心中仍向往這一個美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過上了自己所想過的生活，我覺得奧利弗很勇敢、很堅強。我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對失去親人，漂泊流浪的生活。他們需要別人的幫助，但更需要不屈的精神，勇敢的精神。
如果讓我來形容這樣一部作品，那么我借用歌德的一句話：它比自然高了一層。
霧都孤兒讀者閱讀心得及體會6
在一個漫長而又酷熱的暑假，我讀了一本書—《霧城孤兒》。這是一本十分有意義的書，非常值得大家閱讀。
奧利弗悲慘的遭遇使我十分同情，但是那些壞人的行為更令我憤怒。每當看到可憐奧利弗落到壞人的手里，我既憤怒又替奧利弗擔心。如果當時我在的話，我會跟蹤那群壞蛋，找到他們的老巢，把警察帶去，讓他們嘗嘗坐牢的滋味?？上易霾坏?。
我一直替奧利弗的命運擔憂，幸虧最后被好心的救出了，讀到這里，我的心也放下了。
同時我也聯(lián)想到我們從小受到父母的同愛，而那些孤兒流浪街頭，得不到痛愛。我們的處境比他們好，我們有什么理由不好好學習呢？我們應該珍惜現在的生活，不要等失去了才知道后悔。世上什么藥都有賣，就是沒后悔藥賣。
我們應該努力進取，去創(chuàng)造自己美好的天地；去消滅那些壞人；去拯救那些孤兒。讓世界變得更加美麗，永遠沒有痛苦。
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