閱讀小布頭奇遇記后心得感悟
這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個(gè)老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準(zhǔn)備了99個(gè)，可幼兒園有100個(gè)小朋友呢，本來(lái)想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰(shuí)也不會(huì)喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些寒假閱讀小布頭奇遇記后心得感悟，請(qǐng)笑納!
閱讀小布頭奇遇記后心得感悟1
我看過(guò)許多書，也包括《小布頭奇遇記》的拼音版。然而，今年暑假我讀到了這本書。起先，我是挑選著故事看。越看越有趣，越有趣就越想看，于是我便按著順序地細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
他以一個(gè)小孩子的身份出現(xiàn)在故事里。小布頭像我們每一個(gè)同學(xué)一樣，他有多重性格：可愛;勇敢;善良……他的感情也很豐富：害怕;喜悅;任性……
小布頭的故事有很多個(gè)，每個(gè)故事都很平凡，都是我們生活中一些微不足道的小事?？墒俏艺J(rèn)為每一個(gè)故事卻都有一定的教育意義。我跟著小布頭的奇遇。也好像自己在經(jīng)歷了一段生活的過(guò)程。當(dāng)小布頭的過(guò)失使飯粒兒撒得滿地都是時(shí)，對(duì)蘋蘋的生氣還不服氣，認(rèn)為撒了一點(diǎn)兒破飯粒兒有什么了不起。我也曾經(jīng)浪費(fèi)過(guò)糧食。當(dāng)外婆批評(píng)我吃飯不要剩飯時(shí)，我也不以為然。小布頭很任性，當(dāng)蘋蘋批評(píng)他時(shí)，他站在自己的角度認(rèn)為蘋蘋不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣，所以他賭氣地離開了蘋蘋。我也很任性，聽不得批評(píng)。當(dāng)媽媽說(shuō)我的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)很反感的躲進(jìn)房間，生氣的哭，不會(huì)想媽媽的批評(píng)是為了幫助我克服缺點(diǎn)，而是光想自己的委屈，自己的自尊心沒有得到保護(hù)。俗話說(shuō)：知錯(cuò)就改，小布頭就是知錯(cuò)就改的典范，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書中小布頭是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒煌线M(jìn)鼠洞后，又見到了好朋友——小黑熊和布猴子。還有小老虎。
看到小布頭的高興事，勾起了我現(xiàn)在童年的回憶，我的童年也是幸福地，也有很多值得回味的事：和同學(xué)一起到體育公園熘冰;在滑雪場(chǎng)滑雪;在書城可以買各種各樣的書;約朋友一起去看電影……
小布頭的故事深深地吸引著我。我澎湃的心潮不能平靜。我感情的升華難以抑制。我興奮，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我感謝，因?yàn)槲覐闹杏謱W(xué)到了許多知識(shí)和品德。我也要向小布頭學(xué)習(xí)，要愛朋友。我要把這本書推薦給我的同學(xué)看，讓它伴著我們受益終生。
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新年快到了，幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了新衣服和新玩具，還有一些好吃的小點(diǎn)心。小老師在玩具箱里清點(diǎn)玩具的數(shù)量，看看夠不夠。數(shù)了一數(shù)，卻只有九十九個(gè)，但是有一百個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)學(xué)生將不能分到玩具，所以幼兒園的蕭老師想盡了辦法，用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個(gè)娃娃，但是這個(gè)娃娃沒有褲子，于是老師用她在百貨商店新買來(lái)的白色發(fā)帶為這個(gè)娃娃做了一條褲子。然后還用幾根小黑毛線為這個(gè)娃娃做頭發(fā)。這時(shí)外面正在下著鵝毛大雪，蕭老師怕他冷，就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個(gè)娃娃還沒有名字呢?于是蕭老師想到這個(gè)小布娃娃是用最小最小的布頭做成的，所以就叫他“小布頭”吧!
當(dāng)我看到那里的時(shí)候，我真的覺得這個(gè)蕭老師是一個(gè)好老師。她為了給每個(gè)學(xué)生新年時(shí)都有禮物在半夜還要制做娃娃，而且當(dāng)小布娃娃沒有褲子的時(shí)候，她盡然用自己新買來(lái)的發(fā)帶給她做褲子，還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個(gè)娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰(shuí)拿到這個(gè)娃娃必須會(huì)很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。
第二天，孩子們到幼兒園參加活動(dòng)，他們都拿到了新衣服和新玩具，他們都十分感謝老師們，在孩子們當(dāng)中，蘋蘋拿到了小布頭，蘋蘋覺得他十分可愛，還讓小布頭做自己小火車的司機(jī)，是蘋蘋克服小布頭心中的恐懼，蘋蘋和小布頭也成了好朋友。但是好景不長(zhǎng)，有一天小布頭打翻了米飯，蘋蘋很生氣，但是蘋蘋之后平復(fù)了情緒，告訴小布頭浪費(fèi)糧食是不好的行為，但是小布頭就是不聽，而且還打算離開蘋蘋。
這樣看來(lái)，小布頭果然是小男孩，他很淘氣，很調(diào)皮。浪費(fèi)糧食本來(lái)就是不好的習(xí)慣，他還不認(rèn)錯(cuò)，也難怪蘋蘋會(huì)生氣。我可不能學(xué)小布頭浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
閱讀小布頭奇遇記后心得感悟3
暑假里，我讀了《小布頭奇遇記》這本書。小布頭是蘋蘋的一個(gè)布娃娃，他膽子很小，小朋友們都嘲笑他。他下定定心做一個(gè)勇敢的孩子?？墒鞘裁词钦嬲挠赂夷?從醬油瓶上跳下來(lái)算不算?誰(shuí)知他跳下來(lái)的時(shí)候，打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評(píng)他不愛惜糧食，小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來(lái)。奇遇開始了。可是，他一出門就后悔了。
這本書里，作者以擬人的手法把一個(gè)布娃娃寫成了一個(gè)活生生的人。內(nèi)容栩栩如生，非常吸引人。我先說(shuō)一下小布頭的來(lái)歷吧。新年要到了。幼兒園老師給小朋友準(zhǔn)備禮物，老師們親手做了許多玩具，可是第二天就是新年了，還差一件玩具，倒是有一只小哈巴狗，可小哈巴狗是舊玩具，哪個(gè)小朋友分到了都不會(huì)高興。一位小老師就想再做一個(gè)新玩具，大家都回家了，可小老師沒有走，她用許多小布頭做了一個(gè)布娃娃，起名叫“小布頭”，就這樣“小布頭”誕生了。小老師為了讓每個(gè)小朋友都高興，加班趕制新玩具。她真是一位負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師啊!她讓我想到了我們的班主任楊老師，每次到期末考試，她都會(huì)在放學(xué)后，留下一些成績(jī)不好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，她把寶貴的時(shí)間都給了同學(xué)們，直到考完試，才肯休息。在楊老師的努力下，我們班的成績(jī)總是名列前茅。楊老師，辛苦了!書中寫的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
小布頭在新年開始被分給了蘋蘋，蘋蘋對(duì)小布頭非常好，關(guān)心倍至，后來(lái)因?yàn)橐稽c(diǎn)意外，蘋蘋批評(píng)了他，小布頭就離家出走了。后來(lái)小布頭經(jīng)歷了很多事情，也遇到了很多困難和危險(xiǎn)。他后悔了，想回到蘋蘋身邊，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他又遇見了蘋蘋，他們都非常興奮。小布頭回到了家，感到很幸福。
讀完這本書，我覺得，我們就像小布頭一樣，是一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子，蘋蘋就像是小布頭的家長(zhǎng)，孩子不能因?yàn)橐稽c(diǎn)批評(píng)就賭氣離家出走。這樣會(huì)遇到很多危險(xiǎn)。不過(guò)，適當(dāng)鍛煉一下自己，增強(qiáng)獨(dú)自面對(duì)困難的能力也是有好處的。但不能像小布頭一樣跑出來(lái)就不回家哦!做一個(gè)聽話、乖巧、勇敢的孩子。
閱讀小布頭奇遇記后心得感悟4
寒假到了，這是我上學(xué)過(guò)的第一個(gè)假期。這個(gè)假期老師給我們推薦了7本課外讀物，我看了其中的兩本，一本是《小布頭奇遇記》另外一本是《狐貍列娜的故事》。
我讀的第一本是《小布頭奇遇記》這一部作品，我覺得這個(gè)童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，其中有兩點(diǎn)讓我記憶特別深刻。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評(píng)他不應(yīng)該，他不接受，開始和蘋蘋賭氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險(xiǎn)”，和“奇遇”。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動(dòng)機(jī)一起來(lái)到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，聽他們說(shuō)了很多真實(shí)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對(duì)人們多么重要，絕對(duì)不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了只有敢于與壞人壞事作斗爭(zhēng)才算勇敢。
小布頭在這部童話里他就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，他生怕別人說(shuō)他膽子小。小布頭很任性，但他意識(shí)到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會(huì)傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總是愛刨根問(wèn)底。他不接受那種光說(shuō)道理的批評(píng)，但善于從實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。
讀完了這一本書，我深刻明白了兩個(gè)道理。有些時(shí)候，小布頭的心理也是特別符合我們現(xiàn)代孩子的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不小心，而另一次卻是有意的。我們做各種危險(xiǎn)的活動(dòng)，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過(guò)程不正是這樣嗎?
我還要學(xué)習(xí)小布頭知錯(cuò)能改的性格，敢于接受別人的批評(píng)，改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。
閱讀小布頭奇遇記后心得感悟5
今天，我看了一本書，它叫《小布頭奇遇記》。
“現(xiàn)在就剩下眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴了。小老師拿起畫筆，特別細(xì)心地畫。不一會(huì)兒，黑黑的、水靈靈的眼睛畫好了。那雙眼睛在望著她笑?！边@就是小布頭的誕生。
“現(xiàn)在，小布頭就跟蘋蘋回家了?！爆F(xiàn)在小布頭有一個(gè)家了。
“媽媽的手可巧了!不一會(huì)兒，小布頭就穿著新外套上幼兒園去了。新外套是用深綠色的絨布做的，穿在身上又溫暖，又軟和，又漂亮。小布頭心里有多高興，就不用提啦!”小布頭新衣服了。
“小布頭比蘋蘋還要生氣。他沒想到蘋蘋為了這么一丁點(diǎn)兒小事兒，會(huì)對(duì)他發(fā)這么大的脾氣。撒了一點(diǎn)兒破飯粒兒，有什么了不起的!”小布頭犯錯(cuò)誤了，還不知悔改!
“他撿起小布頭，翻過(guò)來(lái)瞧瞧，掉過(guò)去又瞧瞧，一邊瞧，一邊說(shuō)：‘好哇!把這個(gè)小玩意兒送給老張的那個(gè)小丫頭，那她可高興死啦!’”小布頭被抓走了。
看了這本書，我想到我們的爸爸媽媽養(yǎng)育了我們，特別是媽媽生下我的時(shí)候，吃了那么多的苦，外公每天接送我上學(xué)放學(xué)，外婆每天煮好吃的給我吃，我可不能因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤大人們教育了我，就像小布頭一樣離家出走，那樣有可能會(huì)遇到壞人，把我們給抓走，再賣掉我們，就永遠(yuǎn)見不到我的家人。這樣會(huì)讓愛我的家人傷心難過(guò)的，是很不好的行為。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)懂事的孩子，長(zhǎng)大后報(bào)答長(zhǎng)輩們。
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