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黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

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通過(guò)黨員外出考察學(xué)習(xí),我們要實(shí)現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤,進(jìn)而同步完成市場(chǎng)拓展和市場(chǎng)占有率的提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化,有利于發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

兩天的外出學(xué)習(xí),收獲頗豐,同時(shí)也感到肩上的壓力很大,很有一種危機(jī)感,一種被改革的潮流所淘汰、被其他學(xué)校所超越的危機(jī)感。

一、12月9日有幸和校長(zhǎng)以及教研員一起到威海九中聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于生命化課堂的英語(yǔ)課,聽(tīng)完課后和大家一起評(píng)課討論,給我留下很深的印象。

1、這節(jié)課整體設(shè)計(jì)很好,無(wú)論是課件的制作、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、教師的點(diǎn)撥啟發(fā)還是小組的合作,都遵循著讓學(xué)生掌握知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的原則。從導(dǎo)入開始就緊緊圍繞這節(jié)課要進(jìn)行的話題,對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)得自然,把新舊知識(shí)在這一部分連接起來(lái),設(shè)置了很好的梯度,學(xué)生很容易自己就可以嘗試新知識(shí)。這就是我們平時(shí)所說(shuō)的給學(xué)生一個(gè)階梯,階梯設(shè)好以后,為后面學(xué)生的自主學(xué)習(xí)掃除了障礙,學(xué)生自主合作就很容易。這是我們的教學(xué)過(guò)程中把握不好的一點(diǎn)。

2、這節(jié)課的第二個(gè)亮點(diǎn)是對(duì)聽(tīng)力的處理。 我們的老師幾乎都是在聽(tīng)聽(tīng)力之前沒(méi)什么鋪墊,而九中的王老師先讓學(xué)生讀題,也就是讓給學(xué)生整體感知,這樣學(xué)生聽(tīng)起來(lái)很容易。老師所做的每一步都有很明確的目的,都是為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的。

3課堂的拓展部分也是關(guān)注了所有的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都有充分展示的機(jī)會(huì)。如果我們?cè)谡n堂上只把學(xué)生當(dāng)成容器,把自己的教案全都傾倒在容器內(nèi),而不讓學(xué)生有任何其他的想法,以免節(jié)外生枝,其實(shí)這就是忽視了對(duì)學(xué)生的生命關(guān)懷。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上產(chǎn)生的一些想法有時(shí)正是學(xué)生讀書過(guò)程中的難點(diǎn),可這樣的難點(diǎn)一旦忽略,不僅造成學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,而且會(huì)讓學(xué)生發(fā)問(wèn)的腦筋產(chǎn)生惰性,讓我們的課堂毫無(wú)生意。新課程提倡對(duì)話,師與生對(duì)話、生與生對(duì)話、生與讀本對(duì)話,這樣課堂就應(yīng)該是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的舞臺(tái),老師和學(xué)生都可能在課堂上創(chuàng)造出奇跡,喚醒潛能。

在我們的課堂中老師應(yīng)該多采用王老師的方法,從環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、知識(shí)銜接、關(guān)注學(xué)生的角度出發(fā),關(guān)注生命的發(fā)展規(guī)律。二、根據(jù)教研員的總結(jié),課題實(shí)施中存在的問(wèn)題:

1、老師習(xí)慣控制課堂,學(xué)生缺乏獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。

改進(jìn)方向:體會(huì)、嘗試任務(wù)型教學(xué)模式,合理安排自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、孤立教學(xué)內(nèi)容,不能把知識(shí)整合

3、過(guò)分孤立地進(jìn)行"句型教學(xué)""詞組記憶"忽略教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)和使用。

4、語(yǔ)法的講解走兩個(gè)極端,要么忽略,要么過(guò)分強(qiáng)調(diào)

5、初一教學(xué)欠缺針對(duì)性,實(shí)效性差。

6、課堂用語(yǔ)不規(guī)范,甚至不用英語(yǔ)組織教學(xué)。

三、在我們的生命化教學(xué)中應(yīng)該注意做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)1/3教學(xué)模式,讓每一個(gè)老師都很清楚它的操作流程、實(shí)施要點(diǎn)以及在操作過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

2、反思我們的教學(xué),根據(jù)1/3教學(xué)模式,針對(duì)自己的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)出自己的生命化課堂模式,把生命化理念一直貫徹下去。

黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

5月28日、29日兩天,我有幸參加港口鄉(xiāng)外出學(xué)習(xí)考察團(tuán)赴黃岡市英山縣參觀和學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),勤于思考,帶著問(wèn)題去考察,和同事們溝通探討,相互學(xué)習(xí)。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長(zhǎng)了知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、總體感受

此次考察分主要是實(shí)地考察,時(shí)間緊、任務(wù)重。但我感覺(jué)整個(gè)培訓(xùn)考察行程安排科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富、針對(duì)性較強(qiáng),雖然只有短短兩天,但收獲頗豐。英山縣先進(jìn)可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無(wú)限的村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),都給我留下了深深的印象。

二、主要收獲和體會(huì)

(一)先進(jìn)可行的發(fā)展理念。在這次考察活動(dòng)中,我們參與多場(chǎng)座談會(huì),聽(tīng)取了陶家河鄉(xiāng)黨委書記張春梅、龍?zhí)逗哟搴椭茴泊逯Р繒浺约爸卷槻铇I(yè)黃總的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)的發(fā)展理念,我體會(huì)到發(fā)展理念不僅要?jiǎng)?chuàng)新、求先進(jìn),還要立足實(shí)際、切實(shí)可行。我們?cè)趨⒂^過(guò)程中,看到整個(gè)縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一種融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活,讓百姓更好地生活的新面貌。堅(jiān)持以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,以人民群眾收入和提高人民群眾生活質(zhì)量為根本導(dǎo)向,積極推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)生態(tài)、政治生態(tài)、社會(huì)生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我覺(jué)得這是英山發(fā)展的科學(xué)理念。這對(duì)我們港口的發(fā)展來(lái)說(shuō),具有很強(qiáng)的借鑒意義,我們可以學(xué)習(xí)英山縣這種立足實(shí)際,在以人為本的基礎(chǔ)上追求創(chuàng)新的發(fā)展理念。既勇于開拓創(chuàng)新,又做到了腳踏實(shí)地。

(二)極富人性化的村莊環(huán)境。在考察過(guò)程中,英山縣農(nóng)村規(guī)劃齊整的民居、干凈整潔的街道以及整齊劃一的農(nóng)田耕地,給我們留下了深刻的印象,頗有“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞”的意味??梢钥闯?,英山縣很重視村莊環(huán)境的整治,給人一種人與自然和諧共生的感覺(jué)。除卻自然環(huán)境,當(dāng)?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設(shè)。(心得體會(huì))在譚家河村,我們參觀了村級(jí)陣地,其中建設(shè)了道德宣傳長(zhǎng)廊,用二十四孝圖等漫畫以及打油詩(shī)等形式勸民從良從善,他們邀請(qǐng)村里德高望重的耆老擔(dān)任道德協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),定期評(píng)選十佳婆婆、十佳媳婦等,充分依托榜樣的力量開展道德建設(shè),取得了豐厚的成果。我相信這只是整個(gè)英山縣人文環(huán)境的縮影,考察途中一路行來(lái),穿鄉(xiāng)鎮(zhèn),走村莊,幾乎看不到打麻將的現(xiàn)象。生活在這樣整潔優(yōu)美、人文氛圍積極向上的地方,我想,大部分人的心情大部分時(shí)候都會(huì)是愉悅的,而人民群眾的整體素質(zhì)也在潛移默化中默默地得到了提升。

(三)活力無(wú)限的村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。這次考察讓我感受最深的,就是英山縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著充滿活力和發(fā)展前景的集體經(jīng)濟(jì)。在這次考察之初,楊書記就給我們考察團(tuán)的人員布置了任務(wù),重點(diǎn)考察英山縣的中藥材產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè),認(rèn)真總結(jié)他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、思考可借鑒之處以及如何立足港口實(shí)際,推動(dòng)我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展。英山方面安排的考察點(diǎn)就是這三個(gè)方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個(gè)英山縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng),但是他們依托幾個(gè)中藥材企業(yè),建立起了“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的“產(chǎn)加銷”一條龍的完整中藥材生產(chǎn)模式,依靠企業(yè)開拓了廣闊的海內(nèi)外市場(chǎng)、極大促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)企業(yè)和合作社“三包、三統(tǒng)、三定”的模式,既充分保證了藥農(nóng)種植中藥材的積極性,同時(shí)又提高了藥農(nóng)的組織化程度,真正實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)分結(jié)合的雙重經(jīng)營(yíng)體制,有效避免了藥農(nóng)對(duì)于市場(chǎng)行情反應(yīng)上的滯后性,大幅度提高了藥農(nóng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。同時(shí),企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢(shì)條件,不斷增加科技投入,實(shí)現(xiàn)了與大專院校的對(duì)接。一方面邀請(qǐng)大專院校的科研人員開展中藥材的品種改良,同時(shí)深入田間地頭開展種植培訓(xùn),幫助藥農(nóng)解決實(shí)際困難。另一方面,與大專院校開展科研合作,提高產(chǎn)品的科技含量,科技的力量幫助企業(yè)完成了產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力的塑造。這對(duì)于我們鄉(xiāng)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),提供了很好的借鑒,一方面我們要立足港口的實(shí)際,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為核心,找到我們的核心產(chǎn)業(yè),是吊瓜也好,是中藥材也好,總之不必?fù)?dān)心沒(méi)有特色,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),所謂的“獨(dú)特”并不能形成農(nóng)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我們要實(shí)現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤,形塑產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而同步完成市場(chǎng)拓展和市場(chǎng)占有率的提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化,然后才是構(gòu)建完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

三、一些感想

這次考察促使我更加堅(jiān)定了一個(gè)想法,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是要依靠自己的力量,走內(nèi)生型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,即對(duì)內(nèi)尋找發(fā)展的潛力和要素,依靠區(qū)域內(nèi)人民群眾的力量,激發(fā)他們的生產(chǎn)積極性,用正確的發(fā)展理念引導(dǎo)他們,用科學(xué)的發(fā)展模式凝聚他們,用豐厚的回報(bào)激勵(lì)他們,最終自己帶領(lǐng)自己走上富裕之路。無(wú)論是南街村、還是最近被熱捧的“福娃模式”,都是依靠本區(qū)域內(nèi)的資源稟賦條件,摸索出了一條適合本區(qū)域發(fā)展的模式。我相信,與英山比起來(lái),崇陽(yáng)的自然條件算是好的,與陶家河鄉(xiāng)比起來(lái),港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢(shì),他們能發(fā)展起來(lái),我們就沒(méi)有理由不發(fā)展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天,我始終堅(jiān)信一點(diǎn),人就是港口最大的資源稟賦,而勤勞勇敢的人民群眾就是促進(jìn)港口發(fā)展最大的優(yōu)勢(shì)條件。

黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3

為了加強(qiáng)高中黨支部黨員的教育實(shí)踐活動(dòng),在建黨93周年將至,繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨支部(黨小組)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨員的使命感,組織黨員參觀三線建設(shè)博物館,學(xué)焦裕祿、文朝榮、學(xué)三線人的精神。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)參觀三線建設(shè)博物館,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員積極分子對(duì)“三線精神”了解,加強(qiáng)黨員、積極分子學(xué)習(xí)三線精神,增強(qiáng)愛(ài)我涼都,建設(shè)六盤水的責(zé)任感和意識(shí)。

2 加強(qiáng)支部思想建設(shè),豐富組織生活,保持支部的戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。

二、活動(dòng)對(duì)象:

高中黨支部全體黨員、入黨積極分子。以黨小組為單位組織參觀活動(dòng)。

三、 地址、名稱。

六盤水市中鐘區(qū)鐘山大街鳳池園旁。六盤水市三線建設(shè)博物館。

四、參觀日期:20__年_月__日。

五、準(zhǔn)備工作。

1、由年級(jí)主任、黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排車。

2、實(shí)地了解博物館位置、情況,與具體負(fù)責(zé)人聯(lián)系,向博物館登記小組參觀安排情況。

六、活動(dòng)安排:

1、_月__日(星期_)上午8:50在礦務(wù)局小廣場(chǎng)集中,9點(diǎn)乘車出發(fā)。

2、參觀三線建設(shè)博物館時(shí)間2小時(shí)。

3、集體合照留念。11點(diǎn)30結(jié)束返回。

七、參觀安排。

按照?qǐng)鲳^順序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人;___ 、___ 。

材料要求;黨小組長(zhǎng) 負(fù)責(zé)安排照相(以集體照片為主),出一次以活動(dòng)剪影為主的期刊,黨員要認(rèn)真參觀,將組織討論參觀感想。

八、注意事項(xiàng)

1、要聽(tīng)從安排,嚴(yán)禁自由散漫。

2、參觀時(shí)不要大聲喧嘩。

3、請(qǐng)遵守博物館各項(xiàng)規(guī)定。

黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇4

一個(gè)月來(lái),通過(guò)扎實(shí)有效的工作,切實(shí)解決了一些實(shí)際問(wèn)題, 富民惠民有了新進(jìn)展;進(jìn)一步溝通了社情民意,構(gòu)建和諧社區(qū)有了新突破;關(guān)心群眾疾苦,機(jī)關(guān)黨員、干部在親民為民的實(shí)踐中鍛造了黨性、轉(zhuǎn)變了作風(fēng),樹立了新形象?,F(xiàn)將一月來(lái)活動(dòng)的開展情況小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳動(dòng)員

開展“富民惠民·改善民生—黨員、干部進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是貫徹黨的十七大和省第九次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、縣第十二屆一次黨代會(huì)精神,落實(shí)省委、市委、縣委“富民惠民、改善民生”要求的重要舉措,是貫徹中央關(guān)于保持黨員先進(jìn)性四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神,做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的重要抓手,是“情系人民謀發(fā)展”長(zhǎng)效機(jī)制的進(jìn)一步拓展,也是深化社區(qū)黨建工作、推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的有效載體。縣委、政府高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署。明確各單位、部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為這一活動(dòng)的第一責(zé)任人,嚴(yán)格考核。各單位、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)保證措施到位、組織到位、人員到位、資金到位、工作落實(shí)到位。元月十八日,活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,縣委書記、縣人大常委會(huì)主任劉坪,縣政協(xié)主席廖益萍,縣委常委、組織部長(zhǎng)黃學(xué)雷,縣委常委、縣委辦主任、縣直工委書記文萬(wàn)春,縣人大常委會(huì)副主任凌生平等領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),劉坪同志作了動(dòng)員講話??h委要求,各單位、各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及全體黨員、干部,要緊緊圍繞“富民惠民、改善民生”主題,深入社區(qū)了解民意,化解民憂,為群眾做好事辦實(shí)事解難事;要堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),公開服務(wù)內(nèi)容,作出服務(wù)承諾,主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督和評(píng)價(jià);要懷著對(duì)群眾的深厚感情,像對(duì)待親人一樣對(duì)待群眾,對(duì)涉及群眾切身利益的困難和問(wèn)題,盡心盡力去辦,千方百計(jì)辦好。啟動(dòng)儀式上,縣領(lǐng)導(dǎo)還為五個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)授旗并為民主社區(qū)的9戶貧困戶贈(zèng)送了鮮肉、大米、食用油等春節(jié)慰問(wèn)品,拉開了“送溫暖”活動(dòng)的序幕。

二、周密安排部署,精心組織實(shí)施

為使活動(dòng)經(jīng)常持久,不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,通過(guò)摸底調(diào)查,認(rèn)真分析,制定了詳細(xì)的實(shí)施意見(jiàn)及幫扶方案。一是明確目標(biāo)責(zé)任,將全縣67個(gè)單位、部門分別對(duì)口聯(lián)系到8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的14個(gè)社區(qū),并一對(duì)一落實(shí)到戶。二是建立健全以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系社區(qū),部門幫扶社區(qū),黨員、干部幫扶社區(qū)困難戶為主要內(nèi)容的“一聯(lián)兩幫”制度。三是組建了五個(gè)“志愿者服務(wù)隊(duì)”(即法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、便民利民、青年志愿者服務(wù)隊(duì)),充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),從幫助解決社區(qū)居民群眾特別是生活困難居民群眾最急需、最現(xiàn)實(shí)的具體問(wèn)題和困難入手,為社區(qū)群眾提供服務(wù)。四是組織黨員、干部深入開展豐富多彩的親民惠民活動(dòng)。通過(guò)深入的調(diào)查走訪,了解社情民意,開展針對(duì)性幫扶。五是建立信息報(bào)送制度。編發(fā)“富民惠民·改善民生-黨員干部進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)5期,高縣電視臺(tái)、《高縣報(bào)》做了大量宣傳報(bào)道。

三、突出幫扶重點(diǎn),狠抓推進(jìn)落實(shí)

一是圍繞科學(xué)發(fā)展,努力在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展建設(shè)方面取得實(shí)效。各單位、部門的黨員、干部深入一線,調(diào)查研究,察民情,聽(tīng)民意,及時(shí)了解群眾所思所想、所盼所愿,協(xié)助社區(qū)制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清發(fā)展思路、找準(zhǔn)發(fā)展路子,探索構(gòu)建和諧社區(qū)的有效途徑。

二是圍繞富民惠民,努力在人民群眾得實(shí)惠方面取得實(shí)效??h委副書記、縣長(zhǎng)古正舉多次來(lái)到文江鎮(zhèn)濱河社區(qū),送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖,與社區(qū)干部圍繞建設(shè)文明社區(qū)、和諧社區(qū),更好地服務(wù)群眾進(jìn)行深入探討。元月23日,縣委副書記_深入到慶符鎮(zhèn)慶山社區(qū),來(lái)到低保戶張遠(yuǎn)祥家中,送去了400元慰問(wèn)金及春節(jié)的慰問(wèn)和關(guān)懷。元月24日,縣人大常委會(huì)黨組書記、副主任凌生平率縣人大辦、安監(jiān)局、房管局、工商聯(lián)、科協(xié)等部門深入到文江鎮(zhèn)柳湖社區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)幫扶,各部門紛紛為社區(qū)的進(jìn)出口路道和壩子建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。凌生平主任還代表縣人大為社區(qū)一特困戶捐贈(zèng)了200元慰問(wèn)金,為社區(qū)解決了1000元工作經(jīng)費(fèi)。

黨員外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇5

4月21日,我們黨員在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,一行近20人一起到浙江紹興東湖、魯迅故里參觀、考察、學(xué)習(xí)。早上六點(diǎn)三十分整,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,坐在旅游車上,一路上瀏覽著窗外的美麗景色,車廂里不時(shí)的發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ),臨近中午我們結(jié)束了五小時(shí)的行程,來(lái)到了紹興。

下午,我們開始了紹興之旅。首先,我們游歷了東湖,乘坐著烏篷船,欣賞“桃仙”等三洞的美景,感嘆于大自然的鬼斧神工。接著,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了偉大的文學(xué)家、革命家魯迅的故居、百草園、三味書屋等曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的地方。導(dǎo)游解說(shuō)的很投入,我們參觀的也很專心,有提問(wèn)的,有拍照的,聆聽(tīng)著魯迅從小的生活、學(xué)習(xí)故事,不知不覺(jué),下午的時(shí)間就過(guò)去了。時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們而言,卻覺(jué)得震撼很大,深深第為魯迅的民族精神所感動(dòng)。尤其是關(guān)于“早”字的故事,“有一次,魯迅因故遲到,受到了老師壽鏡吾的嚴(yán)厲批評(píng),魯迅為了提醒自己,就在桌面右邊角上刻了一個(gè)一寸見(jiàn)方的‘早’字,用于自勉?!彪m然早在兒時(shí)的課文中學(xué)到過(guò),但是站在魯迅兒時(shí)的教室外,聽(tīng)著這則故事,仍被魯迅的孝順、好學(xué)、對(duì)自己的嚴(yán)格要求所感動(dòng)。

聯(lián)系自己作為一名黨員教師,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我將在學(xué)習(xí)工作各個(gè)方面,嚴(yán)格要求自己,更以魯迅先生“俯首甘為孺子?!钡木駷榘駱樱龊帽韭毠ぷ?,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。


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