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張桂梅個(gè)人心得

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張桂梅個(gè)人心得(精選10篇)

張桂梅個(gè)人心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的張桂梅個(gè)人心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【張桂梅個(gè)人心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

張桂梅個(gè)人心得篇1

張桂梅為何讓人熱淚盈眶

“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤(rùn)一片綠洲。”這句話出自云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅,一位堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看,她身軀瘦小,臉龐滄桑,但目光堅(jiān)毅而執(zhí)著。40多年來(lái),她放棄了優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),用持之以恒的無(wú)私奉獻(xiàn),幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山,去追逐屬于自己的夢(mèng)想。

鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。作為時(shí)代的“燃燈者”,張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人,40多年來(lái),張桂梅笑對(duì)人生風(fēng)雨坎坷,始終堅(jiān)守在祖國(guó)西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對(duì)山區(qū)學(xué)子的愛(ài)心,對(duì)教育事業(yè)的信仰。她幫助一個(gè)個(gè)孩子改變?nèi)松能壽E,進(jìn)而幫助一個(gè)個(gè)家庭改變困難的處境,這是何其崇高的事業(yè)啊!

張桂梅讓人熱淚盈眶,還因?yàn)樗ぐl(fā)了人們對(duì)教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信,在廣袤的中國(guó)大地上,還有無(wú)數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無(wú)聞,用生命踐行使命,用情懷抒寫(xiě)擔(dān)當(dāng),看似普通平凡,卻無(wú)比崇高。他們持之以恒的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),溫暖了每一位學(xué)子的心靈。社會(huì)不該也不會(huì)忘記他們的貢獻(xiàn)。桃李不言,下自成蹊,每一位識(shí)文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫(xiě)照呢?致敬張桂梅,就是致敬每一位潤(rùn)育桃李的教師。謝謝你們——讓知識(shí)傳承,讓文明賡續(xù),讓青春激蕩,讓學(xué)子成長(zhǎng),讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

致敬張桂梅,同時(shí)也表達(dá)了黨和國(guó)家尊師重教的一貫立場(chǎng)。事業(yè)發(fā)展,人才為先。我們期待有越來(lái)越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),扎根基層,扎根西部,扎根祖國(guó)最需要的地方,為國(guó)家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。

張桂梅個(gè)人心得篇2

師者桂梅,立德圓夢(mèng)

63歲的“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅,教書(shū)育人、立德樹(shù)人,一直扎根在云南貧困山區(qū)一線,拖著病體,戰(zhàn)勝千難萬(wàn)難,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她化作一束光,照亮了大山里女孩的夢(mèng)想,用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。

一個(gè)人該如何堅(jiān)持理想,如何恪守德行,如何自我超越,張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰(shuí),怎樣當(dāng)一名好教師,怎樣培養(yǎng)好學(xué)生,張桂梅成為了榜樣。共產(chǎn)黨員的初心使命是什么,張桂梅以實(shí)踐做出了有力回答。

張桂梅告訴我們,總有一種精神,穿越時(shí)代,化育人心,那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那是“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上”;

總有一種力量,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),苦干實(shí)干,那是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),那是“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”;

總有一種信仰,為國(guó)為民,堅(jiān)定如磐,那是不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤,那是“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,請(qǐng)?zhí)崆鞍褑试豳M(fèi)預(yù)支給我,我想把這筆錢(qián)用在孩子們身上”。

張桂梅一生無(wú)兒無(wú)女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”,她的心里裝著更大的家和國(guó)。紅土高原一枝梅,鐵骨丹心傲雪霜。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

張桂梅個(gè)人心得篇3

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。

2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書(shū)長(zhǎng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書(shū)長(zhǎng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。

可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō),“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。

半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。

后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書(shū)長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請(qǐng)你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶?!?/p>

萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠(chéng)贊同。

張桂梅個(gè)人心得篇4

在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。2008年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日,來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。

要對(duì)得起肩上的責(zé)任和使命

學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。

為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車(chē)都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?!?/p>

一次家訪,到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?!爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上,我都不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨?!毕肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。

學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。

這樣的家訪已持續(xù)11年,覆蓋學(xué)生1345名,行程近11萬(wàn)公里,張桂梅摔斷過(guò)肋骨、迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒,還舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上……可正是這一次次的家訪,更加堅(jiān)定了張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因?yàn)闆](méi)能接受教育,在不到15歲的年紀(jì)就結(jié)婚生子,然后將缺失文化帶來(lái)的無(wú)知和貧困又一代代傳下去……

學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個(gè)學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺(jué),男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒(méi)有硬化,風(fēng)一吹,整個(gè)校園滿是灰塵,老師每天下午五點(diǎn)半還得清掃校園。

女子高中建校半年時(shí),17名老師,9人辭職,只剩下8人。

張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。

“只要有黨員在,就沒(méi)有辦不成的事?!睆埞鹈沸闹邪迪搿!拔艺f(shuō)咱們開(kāi)始重溫入黨誓詞。我們沒(méi)有錢(qián),就在二樓畫(huà)了一個(gè)黨旗,把誓詞寫(xiě)在了上面。我們宣誓,沒(méi)宣誓完,全哭了?!?/p>

從那之后,學(xué)校開(kāi)始了軍事化管理,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)??此朴悬c(diǎn)殘酷,但她們對(duì)得起自己肩上這份責(zé)任和使命。

張桂梅個(gè)人心得篇5

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。

她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名。她是集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。

用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

張桂梅個(gè)人心得篇6

12月30日的昆明天氣寒氣逼人,身處海埂會(huì)堂內(nèi)的人們,卻因聆聽(tīng)“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?!睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì),從心底涌起陣陣熱意。

下午3時(shí)整,張桂梅同志在工作人員攙扶下,緩緩步入主席臺(tái),全場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。

伴隨著短片《點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師》,張桂梅歷經(jīng)磨難卻仍堅(jiān)持付出無(wú)私大愛(ài)的人生畫(huà)卷,徐徐在大家面前展開(kāi)——

63歲的張桂梅,是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的創(chuàng)辦者,這是全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。12年來(lái),張桂梅帶領(lǐng)學(xué)校奮力前行,讓1800多名山區(qū)貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、改變命運(yùn),用知識(shí)阻斷了貧困的代際傳遞。

2002年,作為一名普通山區(qū)教師的張桂梅下決心建一所免費(fèi)的女子高中,讓山里的女孩們繼續(xù)讀書(shū)。這個(gè)夢(mèng)想源于她在家訪中看到的一樁樁山區(qū)女孩因貧輟學(xué)的悲劇。

“我們經(jīng)常說(shuō),要讓孩子們擁有公平的起跑線,可這些女孩連站上起跑線的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?!睆埞鹈芬庾R(shí)到,要從根本上解決山區(qū)貧困問(wèn)題,就必須幫助孩子們走出“低素質(zhì)女孩成為低素質(zhì)母親,進(jìn)而培養(yǎng)出低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。

為建設(shè)這所學(xué)校,張桂梅不顧他人的白眼和誤會(huì),四處奔走、風(fēng)餐露宿,想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)。2008年,華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成,她又一次次翻山越嶺,挨家挨戶做工作,將改寫(xiě)命運(yùn)的機(jī)會(huì)送到一個(gè)個(gè)貧困家庭的女孩手中。

12年來(lái),孤身一人的張桂梅把家安在了華坪女高的女生宿舍里。每天清晨5時(shí)許,宿舍樓里就會(huì)響起她拿著小喇叭喊大家起床的聲音;一直忙到凌晨,她才拖著疲憊的身體躺下休息……在她的帶動(dòng)和嚴(yán)格要求下,女孩們憑著勤奮和努力書(shū)寫(xiě)出了一張張耀眼的人生答卷。但是,終日的奔忙卻讓張桂梅的身體極度透支,腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病不斷折磨著她——如她所說(shuō):“我的學(xué)生能考到廈大、川大、武大,是用命拼來(lái)的!”

報(bào)告會(huì)上,5位報(bào)告團(tuán)成員依次上臺(tái)宣講。他們中有張桂梅的學(xué)生,有她照顧的孤兒,有和她并肩奮戰(zhàn)的同事,還有多次采訪她的記者。隨著他們深情的講述,大家仿佛走進(jìn)了華坪女高,與張老師、張校長(zhǎng)、張媽媽的心貼得更近了。

大屏幕上,不斷播放著張桂梅的一張張照片:看到華坪女高終于開(kāi)辦,她在開(kāi)學(xué)典禮上欣慰地笑著;看到福利院里孩子們穿上新衣,她抱起最小的一個(gè)孩子,開(kāi)心地笑著;當(dāng)說(shuō)出“講臺(tái)就是我的生命,只要我還有一口氣在,就要站在講臺(tái)上”時(shí),她眼里帶淚地笑著;看到山區(qū)女孩們紛紛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),她開(kāi)懷地笑著……歲月流逝,照片里的張桂梅平添了許多憔悴,卻似乎總是飽含笑意。

最后一個(gè)宣講的,是張桂梅本人。剛剛聽(tīng)到她的名字,聽(tīng)眾席上便再次響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲。省委書(shū)記阮成發(fā)主動(dòng)起身,與張桂梅老師交換位置,攙扶她坐到了主席臺(tái)正中央的座位上。此時(shí)此刻,每個(gè)人都渴望用自己的方式,向這位身型瘦弱卻品格高尚的老師表達(dá)一份敬意。

如今,華坪女高的學(xué)生們正一批批走上教師、警察、醫(yī)生等崗位,茁壯成長(zhǎng)為張桂梅希冀的模樣,成長(zhǎng)為自立自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有媒體曾問(wèn)張桂梅,“這輩子的價(jià)值在哪兒?”她回答:“不管怎么著,我改變了一代人。不管是多是少,她們后面過(guò)得比我好、比我幸福,就足夠了,這是對(duì)我最大的安慰?!?/p>

多年來(lái),張桂梅先后榮獲了“全國(guó)先進(jìn)工作者” “全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)三八紅旗手”等40多項(xiàng)榮譽(yù)。今年6月,云南省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷?!狈Q(chēng)號(hào);12月,中共中央授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào),中宣部授予張桂梅“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)。

“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!” 這是華坪女高的學(xué)子們,用汗水立下的錚錚誓言。

“紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩。昂首怒放花萬(wàn)朵,香飄云天外,喚醒百花齊開(kāi)放,高歌歡慶新春來(lái),新春來(lái)……”這是張桂梅老師用生命唱響的《紅梅贊》。

報(bào)告會(huì)結(jié)束,華坪女高學(xué)子們向國(guó)旗立誓的鏡頭、張桂梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)教職工向黨旗宣誓的畫(huà)面,好似重疊交映在了一起。讓每個(gè)人感到,張桂梅所點(diǎn)亮的,不僅是眾多鄉(xiāng)村女孩人生的夢(mèng)想,還有更多人心底信仰的力量。

張桂梅個(gè)人心得篇7

榜樣的力量是無(wú)窮的,民中在她分設(shè)二年半的時(shí)間里,就碩果連枝:1997年秋季學(xué)期,在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)率居全區(qū)全縣第一。

1998年1月,全縣29個(gè)科次統(tǒng)測(cè),民中有21個(gè)科次居全縣前5名。中考,在麗江地區(qū) 108所中學(xué)中,綜合成績(jī)名列第6;在全縣13所中學(xué)中,名列第一。12月,全區(qū)初三英語(yǔ)競(jìng)賽。獲優(yōu)勝集體3等獎(jiǎng),有8名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在 1999年1月全國(guó)舉行的"天元杯"化學(xué)競(jìng)賽中,全縣只有兩名學(xué)生獲獎(jiǎng),他們都出自民中。學(xué)校雖然圍墻殘缺,又無(wú)校門(mén),可學(xué)生卻從未出現(xiàn)過(guò)打架斗毆,人身傷殘,輟學(xué)出走等事故。這樣的集體,還有什么事辦不到的呢?1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)給她1000元。張老師把 1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。縣委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專(zhuān)門(mén)安排或邀請(qǐng)她去作事跡報(bào)告會(huì),聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)容,淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱(chēng)號(hào)。事跡先后在省、地、縣報(bào)刊多次報(bào)道。2000年"三·八"婦女節(jié),在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報(bào)告會(huì),到會(huì)者無(wú)不為之感動(dòng)。在鮮花和榮譽(yù)面前,張老師更加感激學(xué)校、縣委,政府、麗江地委、行署領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的關(guān)心,給她的高度贊譽(yù)。更加堅(jiān)定不移把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中。她送走15班后,手術(shù)未痊愈,又主動(dòng)接手了起始班級(jí)19班,克服了生源素質(zhì)低等諸多困難,通過(guò)一年多的努力,學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在 1999年7月全縣的期末統(tǒng)測(cè)中,所教學(xué)科語(yǔ)文、政治名列全縣第一。99年中考,民中全體教師在她精神的帶動(dòng)和鼓舞下,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏,又上一個(gè)新臺(tái)階。中考成績(jī)名列全縣第一,全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班,參加畢業(yè)班水平測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年,學(xué)校黨支部就被評(píng)為縣級(jí)"先進(jìn)黨支部",受到縣委的表彰獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)校婦女組織被評(píng)為"三·八"紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎(jiǎng)勵(lì);黨校團(tuán)委被評(píng)為"先進(jìn)團(tuán)委",受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)校還分別被評(píng)為"文明"學(xué)校、"社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體"、"衛(wèi)生工作先進(jìn)集體"、受到縣委政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。張老師用她的實(shí)際行動(dòng)和所取得的佳績(jī),明確回答了華坪教育的出路問(wèn)題:春種一粒,秋收萬(wàn)粒子。華坪教育的出路--在于埋頭工作,真抓實(shí)干。從她的身上;令人看到了華坪教育振興的希望,看到了華坪教育崛起的曙光!

張桂梅個(gè)人心得篇8

最美楷模背后的光輝密碼是“1,3,3”

有一種個(gè)體,有一定數(shù)量,分布于這個(gè)種群的各個(gè)角落,這類(lèi)個(gè)體充當(dāng)兩代生命體之間知識(shí)傳遞的媒介。他們叫教師。去年的第36個(gè)教師節(jié),讓我們解讀這個(gè)神圣職業(yè)背后光輝的密碼,感受教師偉大而無(wú)私的精神。

“1”束點(diǎn)亮黑暗的柔光,他們是夢(mèng)想的引導(dǎo)者。每個(gè)學(xué)生都有夢(mèng)想,夢(mèng)想在老師的指引下,會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽尯⒆訆^進(jìn)的信念和成長(zhǎng)路上的導(dǎo)航燈,成為讓孩子發(fā)光的力量。云南省華坪縣女子高中教師張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年,為幫助孩子找到現(xiàn)實(shí)與理想之間相融洽的橋梁,全力推動(dòng)發(fā)展全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中,十二年間,讓1800多名大山里的女孩插上夢(mèng)想的翅膀,走進(jìn)大學(xué),走向她們更廣闊的人生。40多年來(lái),她將自己的青春、汗水和愛(ài)心都獻(xiàn)給了大山深處的莘莘學(xué)子,一生無(wú)兒無(wú)女的她,成為許多學(xué)生心里的“媽媽”。對(duì)于大山女孩來(lái)說(shuō),張桂梅就像一束柔光,一束打破黑暗點(diǎn)亮人生的希望之光,一束幫助學(xué)生成就人生的夢(mèng)想之光,一束托起無(wú)數(shù)家庭和學(xué)生改變命運(yùn)的奇跡之光。無(wú)數(shù)“張桂梅”的平凡堅(jiān)守,鑄就光輝不朽的教師之光。

“3”尺浸滿心血的講臺(tái),他們是育人的傳道者。師者,傳道授業(yè)解惑者也。陜西省咸陽(yáng)市旬邑縣馬欄山區(qū)的教師丁海燕兢兢業(yè)業(yè)扎根山區(qū),辛勤耕耘在這塊貧瘠的土地上,站在三尺講臺(tái)三十余載,她備課求“新”,上課求“活”,輔導(dǎo)突出“針對(duì)性”,練習(xí)講求“多樣化”,不僅注重知識(shí)技能的傳授,更想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;貴州省瀘州市特殊教育學(xué)校教師肖敏用似水的溫情和堅(jiān)如磐石的耐心,為殘障兒童制定豐富多彩的教學(xué)方式,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,打開(kāi)他們封閉的內(nèi)心,讓他們感受到世界的善意與溫情。她們始終履行著一個(gè)教師教書(shū)育人的光榮使命,用知識(shí)的火把點(diǎn)燃了孩子們心靈的火花,用默默的耕耘托起了教育事業(yè)的輝煌,用平凡的身軀托起教育的美好明天。為之不厭、誨人不倦,他們將知識(shí)的火焰代代相傳,永不磨滅。

“3”千芬芳滿園的桃李,他們是豐收的耕耘者。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿門(mén)”。老師用他們辛勤的耕耘換來(lái)了“滿園春”。山東濰坊商業(yè)學(xué)校教師魏亞麗大膽進(jìn)行教學(xué)改革,推行“混合式教學(xué)法”“分層式教學(xué)法”,創(chuàng)新“2+3+5教學(xué)模式”,在四年的時(shí)間里,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將三百多名中職生送進(jìn)了本科院校的大門(mén),取得了年均升本率60%,升學(xué)率100%的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)生打通了中職向高職、向本科乃至研究生的上升通道;赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅秉持“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”的教學(xué)理念,慈母般的愛(ài)心,百戰(zhàn)不敗的信心,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的熱情,為孩子順利進(jìn)入小學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障。“令公桃李滿天下,何須堂前更種花”,桃李滿天下是對(duì)一個(gè)教師教育生涯最好的褒獎(jiǎng)。

“教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專(zhuān)為將來(lái)?!崩蠋焸冇眯燎诘碾p手“除蟲(chóng)拔草”,用他們的知識(shí)“澆灌樹(shù)木”,用他們的青春“化作營(yíng)養(yǎng)”,只為將來(lái)的“桃李芬芳”。了解教師背后的“密碼”,感受到人民教師將最美麗的青春年華奉獻(xiàn)給了人類(lèi)社會(huì)最偉大的事業(yè)的感動(dòng),讓我們向他們致以最美好的祝福!

張桂梅個(gè)人心得篇9

老太太,瘦弱多病 無(wú)家無(wú)子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運(yùn)?

總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛(ài)無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了大學(xué)夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)與默默付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。

她,有“紅梅傲雪大愛(ài)無(wú)疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無(wú)限的希望;用心血播撒愛(ài)的種子,譜寫(xiě)著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無(wú)疆大愛(ài)! 為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊 無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬(wàn)多元。她不怕苦 不怕累,在北京開(kāi)會(huì)奔走于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。 在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛(ài)無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫(xiě)的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白 紅梅的傲然。

她,以“無(wú)我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻溫暖著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見(jiàn)偉大 質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

張桂梅個(gè)人心得篇10

孤兒是社會(huì)上最弱小、最困難的群體之一,而鄉(xiāng)村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長(zhǎng),除了保障基本生活外,還必須給予他們更多關(guān)懷,讓他們接受充滿愛(ài)心的教育。在云南邊陲,就有這樣一位特殊的母親,她無(wú)兒無(wú)女,卻成了眾多孤兒的“媽媽”;她四處募捐,終于讓山區(qū)貧困女孩能夠免費(fèi)讀高中。今天,我們?yōu)槟榻B在光明日?qǐng)?bào)和北京廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“百個(gè)孩子的最美‘?huà)寢尅薄處煆埞鹈返氖论E——

引 子

她是東北人,卻把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了云南邊疆。

她沒(méi)有子女,卻被數(shù)百個(gè)孩子稱(chēng)作“媽媽”。

她備嘗艱辛身患重癥,卻頑強(qiáng)地逼退死神。

她獲得了很多榮譽(yù),卻一直想著“感恩與回報(bào)”。

愛(ài)讓死神望而卻步

1975年,18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江,來(lái)到云南迪慶州中甸縣支邊。此后,在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里,張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。

36年來(lái),張桂梅從迪慶、大理,再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教,成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。

1993年12月,正在大理工作的張桂梅,得知丈夫患了癌癥。

不久,丈夫去世。

張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷,1996年她來(lái)到麗江華坪縣華坪民族中學(xué),承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。

剛來(lái)時(shí),她心灰意冷,只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

然而,“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們,他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書(shū),竟然放棄了和父親見(jiàn)最后一面,強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里,去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。

這一切燃起了她做人的希望。于是,她下決心幫助這些孩子們。她開(kāi)始縮減自己的伙食費(fèi),少吃肉,甚至不吃肉,接濟(jì)他們,把自己的被子、衣服翻出來(lái),給學(xué)生們用。

一個(gè)來(lái)自永興鄉(xiāng)的小姑娘,穿著臟舊衣服,經(jīng)常發(fā)呆,成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個(gè)小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過(guò)得很艱難。

張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學(xué)費(fèi)。

小姑娘感動(dòng):“張老師,你就是我的媽媽!”

張桂梅感到了快樂(lè),感受到了生命存在的意義。

就在這時(shí),不幸再次降臨。1997年4月,張桂梅忽然感覺(jué)身體消瘦得特別快,臉也特別地黑,肚子卻越來(lái)越大,疼痛難忍。去醫(yī)院檢查,嚇了她一跳,肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。

醫(yī)生要求她馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí),張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,再過(guò)幾個(gè)月他們就要參加全省中考。

她整整哭了一夜?!袄咸彀?你怎么就對(duì)我這樣不公平,怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀,為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”

痛哭之后,張桂梅決定,不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!

她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里,趕回學(xué)校。

華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們,向她伸出了援手!

縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好?!?/p>

救助孤兒無(wú)怨無(wú)悔

丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭。她沒(méi)有親生子女,全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。

心系山里窮孩子的張桂梅,不顧病痛,從2001年3月起,一邊在民中當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。

剛建院,第一天就收了36個(gè)孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,攪得左右鄰居睡不著覺(jué)。

張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情,細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,頭上有虱子,不會(huì)上衛(wèi)生間,大小便滿院子都是,床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

有一天晚上,她剛剛睡著,就聽(tīng)到有人大叫:“來(lái)鬼了!”

她嚇了一跳,循聲跑到宿舍,看見(jiàn)地上嘔吐了一堆飯菜,味道難聞。問(wèn)孩子們:“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說(shuō):“他媽媽來(lái)找他了,因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的?!彼s緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃多了,吐出來(lái)就好了?!?/p>

打了針,開(kāi)了藥,把孩子帶回來(lái),從此再?zèng)]人說(shuō)鬼來(lái)了。

兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下,迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒,已有50多個(gè)走向社會(huì)。

而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金,社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬(wàn)元。

創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生

“一個(gè)重病的人,為什么渾身有病卻不死,卻沒(méi)有倒下,因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我,那就是感恩,那就是回報(bào)!”

張桂梅說(shuō),華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩,我所做的一切,就是想償還這筆人情債,恨不得把自己變成幾個(gè)人來(lái)干。

張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽(tīng)到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書(shū)、改變自己的命運(yùn),付出了很大的代價(jià)。

張桂梅覺(jué)得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。

她萌發(fā)了一個(gè)想法,辦一所貧困女子高中,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中,讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

她來(lái)到省城開(kāi)始穿街走巷四處募捐。

2008年1月7日,張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來(lái)的電話,說(shuō)哥哥病危,希望能見(jiàn)她最后一面??伤?dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目,為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。

做完節(jié)目,哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。

蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下,2008年9月,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了,一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)了,那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō),共產(chǎn)黨真好,當(dāng)今的政府真好,還真有這么一所不收費(fèi)的高中。

張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng):“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo),幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿,給了教育一個(gè)公平?!?/p>

在女子高中,張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。

在這所全免費(fèi)的女子高中里,她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育,掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來(lái)歷家底,她拖著病體,堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭,行程6000多里,中途病倒兩次,拔掉針頭接著踏上家訪路。

張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,全國(guó)十大女杰,全國(guó)百名優(yōu)秀母親,全國(guó)十佳知識(shí)女性,云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

這些年,張桂梅沒(méi)有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個(gè)人生活,放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過(guò),因?yàn)樵蝗苏`解,想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛(ài)的孩子。

張桂梅說(shuō):“三尺講臺(tái),給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái),傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。 (記者 任維東)

獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師 致 張桂梅

彭程

你,

沒(méi)有兒女,但幾百個(gè)山村孩子,

都是你最親的兒女!

如花的年華,你從東北黑土地,

來(lái)到遙遠(yuǎn)的西南邊陲,

將近四十個(gè)年頭,生命最美好的時(shí)光,

你將自己心中的大愛(ài),播撒在這片高原上。

三尺講臺(tái)上,

飄灑的粉筆末,分明是你心血的幻化,澆灌著一株株幼苗;

兒童之家里,

你用愛(ài)呵護(hù)孤兒們,撫平他們心靈的創(chuàng)傷;

創(chuàng)辦貧困女子高中,

更是為了使今天的女孩,改變自己的命運(yùn),

擁有美好的明天——你清楚,

她們正是明天的母親呵!

正是基于這種博大深沉的母愛(ài),

你深刻理解教師這一個(gè)神圣的職位,

數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。

親人的離去,自身的重病,

都絲毫無(wú)損于你的信念,無(wú)法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。

像高原上明亮的陽(yáng)光一樣,

你的愛(ài)流淌進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈深處。

媽媽!當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音,一次次喊出這個(gè)最親愛(ài)的稱(chēng)呼時(shí),

你一定感到了莫大的慰藉,深深的幸福。

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