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五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得

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五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得(優(yōu)秀10篇)

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五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇1

轉(zhuǎn)眼,又到一年‘五四’時。告別了冬日的嚴(yán)寒和冰雪的洗禮,又是一年春意盎然的季節(jié)。過了這么多年的‘五四’青年節(jié),每每只是聽媒體上的節(jié)目,大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜,卻從來沒有認(rèn)真的思考一下,什么是‘五四’而‘五四’的靈魂又是什么,以致剛開始寫這篇文章的時候,竟然無從下筆。

在很多人的眼中,‘五四’運動只是在1919年5月4日發(fā)生的一場學(xué)生的__,因為種種因素推而廣之_是一場知識分子表達(dá)愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋那一天中發(fā)生的種種事端,但若說可以概括全部,未免過于簡單。當(dāng)我們揭開籠罩在五四身上的層層光環(huán)后,卻發(fā)現(xiàn)五四不僅僅是一場學(xué)生運動也不僅僅是一場‘_孔家店’的反傳統(tǒng)運動,更不可能只是宣揚民主自由的廉價舞臺?!逅摹且粋€時代的節(jié)點,是千年榮耀的驕傲與近代百年屈辱的悲哀的交匯點,中國知識精英在這個節(jié)點開始重新尋找方向,開始踏向救贖國家,救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點,‘五四’轟然爆發(fā),無疑成為了中國歷史不可忽視的座標(biāo),這份獨一無二也成就了它永恒的靈魂所在。

93年過去了,何以五四精神長存于此,靈魂不滅。這是一代又一代青年人的發(fā)揚與傳承。作為新時期的司法工作者,年輕一代的我們,是不是應(yīng)該重新思考一下,‘五四’到底帶給了我們什么。

在這個矛盾突顯的時代,我們面臨前所未有的挑戰(zhàn),黨和國家對司法工作的重視程度越來越高;人民群眾的司法需求越來越強(qiáng)烈;社會各界對司法的監(jiān)督力度越來越大。這就要求我們年輕法官,不但要有堅定的政治立場,還要有靈活的工作方法;不但要有過硬的業(yè)務(wù)能力,還要有更強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力;不但要公正的裁判案件,還要從根源上化解糾紛;不但要追求司法公正,還要追求社會的和諧。作為新時期的年輕人,在這個思想多元化的社會,很多人都覺得愛國主義已經(jīng)是過去的事情,變得不再那么重要了,‘五四’、‘七一’、甚至‘十一’不過僅僅是個節(jié)日而已,但是要知道,我們紀(jì)念這些日子的本意,不是為歷史而歷史,為過去而過去,而是為了現(xiàn)在和未來,并通過再現(xiàn)過去來映照未來。今天,我們面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,隨著民主政治的不斷發(fā)展,公正司法的環(huán)境越來越好;隨著司法改革的不斷深入,法院自身的發(fā)展條件越來越好;隨著綜合國力的不斷增強(qiáng),法院裝備和法官待遇也越來越好。但強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感從來都是青年法官身上應(yīng)該具備的政治素質(zhì)。能否踐行人民法官核心價值觀,良好的政治素質(zhì)至關(guān)重要。政治素質(zhì)決定法官的方向,決定法官的信念,在關(guān)鍵時刻能站穩(wěn)立場。

法官與普通人一樣,脫掉那身法官服,也會回歸凡人的本性,有恐懼、有牢騷、有生活的壓力,有職業(yè)的競爭、有人際的困惑。而法官職業(yè)亦有著不同于其他行業(yè)的特點,這就要求青年法官應(yīng)當(dāng)具備抵制不當(dāng)干擾的智慧和能力,學(xué)會在自我調(diào)適中釋放壓力。在目前公民意識覺醒、社會輿論空前熱烈的互聯(lián)網(wǎng)時代,法官的工作壓力直接導(dǎo)致心理壓力。而做為一名年青法官,我們更需要用一種精神來給自己的內(nèi)心提一盞燈,指一條通往光明的路。這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想的明燈便是‘五四’精神的靈魂所在?!逅摹窍容厒兘o予我們的精神力量,因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)以‘五四’精神來指引我們的司法事業(yè)。

我們紀(jì)念“五四”,就是要繼承“五四”,更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者,在新世紀(jì)的起跑線上,應(yīng)該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰(zhàn)!努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為實現(xiàn)我院今年各項工作目標(biāo)增光添彩,無愧于神圣的審判事業(yè)。

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇2

青春精神,是每個人青年時期都有的一種品格,一種責(zé)任,一種態(tài)度。而不同的青春精神,則造就不同的人生。

青春精神,是嬴政掃六合的偉大抱負(fù)。青春精神引領(lǐng)著他為自己的理想不斷努力,不斷追求。不夠強(qiáng)大的他在自己的理想之路上不斷遇到挫折,但因為有了這種精神的支撐,他才能一路披荊斬棘,在亂世之中一掃六合,走出一條萬人仰望的王者之路。因為有了青春精神,我們在遇到困難時便不會放棄,在跌倒時才不會失去再一次爬起來的勇氣。

青春精神是李世民那一句“水能載舟,亦能覆舟”的感嘆,是他要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的決心。為了他的理想,他虛心納諫,從善如流,近君子,遠(yuǎn)小人。他因為有了青春精神的支撐,所以在眾多誘惑面前不動搖,堅持理想,最終帶領(lǐng)大唐登上巔峰,譜寫了一曲雄壯,唯美的貞觀長歌。只有有了青年精神的指導(dǎo),我們才能在這世界中保留一個純凈的心,在面對誘惑時,理智的走開,堅持夢想,乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!

青春精神是越王勾踐“三千越甲可吞吳”的傳奇。勾踐臥薪嘗膽幾十年,生活再艱苦,也從未放棄他的理想。青年精神是他受辱時唯一的支撐,是他回國后面對同胞,面對一片狼藉的唯一慰藉。青春精引導(dǎo)著他在困難中頑強(qiáng)前進(jìn),最終創(chuàng)造這個軍事上的神話。

青春精神,是我們在逆境中的唯一支撐,只要我們不放棄,就終會在柳暗后看到花紅。

青春的我們擁有無限的可能和創(chuàng)造力。因為我們也有青春精神,它凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己,改變世界的創(chuàng)造潛力。

富強(qiáng),民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛國,敬業(yè),誠信,友善。這是社會主義核心價值觀,也是我們每個人需要做到的。

有這樣一句話:“今天我為祖國驕傲,明天祖國為我自豪?!蔽覀円o跟社會的步伐,在青春精神的鼓舞下,向著世界邁進(jìn)!

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇3

五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅持到底,永不放棄?!?/p>

青年是社會的未來,民族的希望,在這個新世紀(jì),我們一定要努力學(xué)習(xí),腳踏實地,開拓進(jìn)取,不辜負(fù)先輩們的努力,成為新世紀(jì)的力量!

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇4

_是五月四日,是第_個青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運動距今已有_年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生

讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇5

我們是中華民族的兒女,身上流淌著中國人的鮮血,曾經(jīng)我們被各國欺辱分割而現(xiàn)在我們站起來了,有擁有了幸福的生活,但是這幸福生活我們也付出了慘痛的代價。

同學(xué)們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁,1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,橫對刺槍,沖擊敵群”,迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情,執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男?,顯示著對祖國的忠誠與熱愛。他們雖不是任命的戰(zhàn)士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。他們或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場,但是他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠(yuǎn)的光明。他們,是運動的先鋒,霹靂著一對對工人罷工,鼓勵著一群群學(xué)生不上課,影響著一個個商人,把是推動著運動的出,初步勝利為歷史發(fā)展邁出了有力一步。確實我們并不處在硝煙彌漫,天無寧日的時期,但亂世出英雄,絕不能成為安于享受的借口,我們應(yīng)記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強(qiáng),但是我們也應(yīng)記住民族飽,常艱辛,怎能再蹉跎等待!

我們是新時代的新一代,我們不需持槍殺敵,獻(xiàn)身報國,因為無愧于自我,我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)該做到的,向著理想的目標(biāo)奮發(fā),學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,社會倡導(dǎo)我們尊老愛幼,愛護(hù)公務(wù),遵循法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗,或許路途艱辛,但是我們應(yīng)堅信沒有任何荊棘可以阻擋我們堅定的步伐。我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的不懈動力,作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我塑造強(qiáng)盛國土,但在向著目標(biāo),向著成功進(jìn)發(fā)的旅途中,在這拼搏的生活中,也須我們時刻謹(jǐn)記注意安全,珍愛生命,成就卓越的,居里夫人教育我們科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的,身體確實我們要塑造未來,但應(yīng)將自身寄語祖國大地,好好珍愛,而愛默遜也曾告訴我們,健康是人生的第一財富那么我們更應(yīng)時刻鍛煉自己,強(qiáng)健的體魄為自己,為未來和祖國。如今我們的校園正逐漸擴(kuò)大,我們的祖國,正更加富強(qiáng),太行山中黃河水也更加熱情澎湃,我們應(yīng)堅信沒有做不到不到,只有想不到據(jù)往矣數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

現(xiàn)在我們大家一起努力學(xué)習(xí),為祖國做出自己的那一份貢獻(xiàn),這樣才不辜負(fù)那些犧牲的人。

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇6

五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉__的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅持不懈地用馬列主義等重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅持學(xué)習(xí)與實踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn),實現(xiàn)人生價值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價值在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)。

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇7

多年前,我們在屈辱中尋找光明;多年后,我們在光明下高歌奮進(jìn);多年前,我們在硝煙中熱血奮戰(zhàn);多年后,我們迎來了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上,人們被軍閥剝奪,被列強(qiáng)侵犯,底層的百姓們被戰(zhàn)爭肆意踐踏,在這種壓迫之下,中國的未來路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人,那群可愛的青年學(xué)生,他們站了出來,用自己的行動去捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),他們以自己對國家的熱愛與信仰點燃了專屬于他們的五四火種。

在五四運動中,愛國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列,關(guān)心祖國的命運與前途,探索救國救民的道路和改造中國社會的新方案。盡管五四運動已過去,但五四精神卻長存于我們的心中,成為民族復(fù)興之路的重要精神支柱。青年將個人命運融入國家命運,以個人夢想推動國家夢想,用個人精神鑄就五四精神,而我們也應(yīng)以天下為己任,擔(dān)負(fù)起時代的使命。作為新時代的青年,我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時代的晨光。俗話說,少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新時代的青年,我們應(yīng)該居安思危,懷揣夢想努力前行。要知道,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),生命的價值在于奮斗,我們不應(yīng)該虛度時光,應(yīng)詮釋自己的青年擔(dān)當(dāng),在最美麗的年華綻放自己,豐富自己。晨讀聲音的涌起,誦讀的是一篇驚嘆新時代的篇章。

青春是螢火絢麗的流動銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動聽樂章;青春是浩瀚無盡的蔚藍(lán)大海。青春有很多種可能性,燦爛卻也極致短暫,正因為青春是短暫的,所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,踐行自己的青春使命。

我們青年應(yīng)凝聚青春之火,照亮新時代的光。愿作為新時代青年的我們一起同行,弘揚五四精神,譜寫時代的樂章。

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇8

這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔,就必須要學(xué)會把握今天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇9

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。

春暖花開,又是一年好時節(jié)。可是這塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。

五月四日注定是一個要載入史冊的日子。3000多名學(xué)生沖破軍警的阻撓,云集天安門,面對軍警的棍棒相加,他們沒有退卻,因為他知道保衛(wèi)祖國的責(zé)任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號震撼著大地,句句充斥著青年的愛國之情,亡國之恨。

他們高喊著:“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱情渲染中國大地,中國人民團(tuán)結(jié)起來了……

軍閥害怕了,軍閥也慌了,因為這團(tuán)烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級逮捕愈嚴(yán),上街游行的學(xué)生就愈多。他們想用鎮(zhèn)壓逮捕來嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個人可以被打敗,但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。

五四運動在民族危亡的時刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,充滿著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以強(qiáng)烈感覺到那種精神魅力,應(yīng)該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會責(zé)任感!

合上歷史的書頁,心潮涌動。五·四運動留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學(xué),勇敢,創(chuàng)新,無畏。

新的時代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,追尋時代潮流,把握時代命運,帶著一顆愛國、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā),不求驚天動地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她最大的能量,讓青春無悔!

五四獎?wù)聦W(xué)習(xí)心得篇10

1919年爆發(fā)的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面。富于敏感的青年學(xué)生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點亮了黎明的曙光。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)___年過去了,時光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當(dāng)年的形勢,當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。

在這種精神的鼓舞下,新中國成立了;在這種精神的鼓舞下,中國有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下,改革開放了;在這種精神的鼓舞下,北京成功舉辦了奧運會……

歷史的一頁已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗?fàn)帲覀円材?他們能夠帶領(lǐng)中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能!

是的,我們能做到。盡管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。

然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀А⒔游?。網(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。

有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經(jīng)老了。無論一個人多么長壽,他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對得起父母,對得起老師,對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來擔(dān)負(fù)起祖國的未來嗎?

一個人只要有希望和夢想,他就沒有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢想,他就已經(jīng)老了。正是青春年華,我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什么不可以!

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