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大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)心得感悟范文

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  大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)是熟悉崗位要求,提升自我專業(yè)技能的重要途徑,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  轉(zhuǎn)眼間,今天是11號(hào)了,是自己到達(dá)工程項(xiàng)目部的第十天。在這幾天的現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),參與工程施工中,我受益匪淺感受頗多。

  首先感覺(jué)是自身立場(chǎng)的轉(zhuǎn)變。工作了我們已經(jīng)不是一名學(xué)生了,不是小孩子了。學(xué)生時(shí)代的自己已經(jīng)不復(fù)存在了。每天按時(shí)早起、吃飯、上班、時(shí)刻關(guān)注自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)程,而不是無(wú)憂無(wú)慮的虛度自己的校園生活。

  其次,理論與實(shí)際相結(jié)合。在校期間,我主要學(xué)習(xí)的是橋梁工程。所以對(duì)于橋梁知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,特別是前不久自己完成預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁結(jié)構(gòu)的畢業(yè)設(shè)計(jì),使自己的理論知識(shí)有了比較深刻的理解。但是美中不足的是缺少了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。剛到項(xiàng)目部的第二天,我們?cè)跅畈块L(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了墩柱、樁、橋臺(tái)以及路基的現(xiàn)場(chǎng)施工工藝。認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)際的差距,把理論付諸到實(shí)際應(yīng)用中的重要程度。把理論運(yùn)用到實(shí)踐,把圖紙內(nèi)容有步驟的安排到現(xiàn)場(chǎng)施工,也是我們施工技術(shù)人員所必須具備的能力。

  第三,我們要虛心向同事學(xué)習(xí)。通過(guò)這幾天對(duì)圖紙的熟悉以及在王工的帶領(lǐng)下并結(jié)合實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況,終于開(kāi)始測(cè)量、放線、定位、整理施工技術(shù)交底書以及安全技術(shù)交底書。把圖紙上的東西逐步的應(yīng)用到實(shí)際地形上。萬(wàn)事開(kāi)頭難,現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)好頭了,就等待下一部序的施工。不過(guò)通過(guò)這幾天的工作徹底打擊了我的傲氣,作為一名剛剛步入工作崗位的我,九天的時(shí)間工作才完成這么一點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,缺乏動(dòng)手、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、不能充分發(fā)揮自己的能力。因此我要虛心向各位老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不懂得地方及時(shí)記錄并向同事求教,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

  在實(shí)際施工中我遇到了很多難題,雖然在師傅王工指點(diǎn)下一一解決,但是從中認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處。所以我要多看看規(guī)范,規(guī)范就是那把尺子,時(shí)刻衡量我們的工程是否合格達(dá)標(biāo)。所以在以后的工作中,我一定要多學(xué)規(guī)范,多看圖紙。用圖紙組織工人積極施工,用規(guī)范管理來(lái)約束工人以及自己的不規(guī)則行為,爭(zhēng)取做到最好。

  最后工作應(yīng)該積極主動(dòng),認(rèn)真不能拖泥帶水,剛分到項(xiàng)目部對(duì)工程還沒(méi)有熟悉,在這段期間我內(nèi)心還存有大學(xué)那種能不干就不干,能拖就拖得僥幸心理。當(dāng)我看到各部門成員都積極完成自己手中的工作,根本不需要領(lǐng)導(dǎo)的督促與指點(diǎn),員工的工作激情十分高漲。我昂揚(yáng)向上的斗志與積極努力工作的熱情也被點(diǎn)燃起來(lái)。我認(rèn)識(shí)到工作就應(yīng)該積極、主動(dòng)、認(rèn)真。年青人就應(yīng)該有年青人的活力、工作干練利落。

  xx項(xiàng)目四工區(qū)人才濟(jì)濟(jì),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常照顧,因此我要盡快適應(yīng)工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作的角色。爭(zhēng)取在這個(gè)項(xiàng)目上有所建樹(shù),為項(xiàng)目出一份力,為三公司貢獻(xiàn)自己的青春。

  大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

  今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實(shí)習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究,編寫各級(jí)生態(tài)規(guī)劃報(bào)告,此外還開(kāi)展環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報(bào)告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評(píng)價(jià)表。期間得到的鍛煉自然不言而喻??偨Y(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)收獲:

  “學(xué)有所用”

  我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評(píng)價(jià)原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實(shí)習(xí)期間非常幸運(yùn),自己不僅可以了解報(bào)告書(表)編制的整個(gè)工程,還直接參與到兩份環(huán)評(píng)報(bào)告表的編制中,特別是看到平時(shí)經(jīng)常研究的預(yù)測(cè)模型、預(yù)測(cè)方法被運(yùn)用到環(huán)評(píng)報(bào)告中,真有一種莫大的欣慰感。不過(guò),現(xiàn)實(shí)中的環(huán)評(píng)與理論中的環(huán)評(píng)還是有很大區(qū)別的,環(huán)評(píng)報(bào)告中的評(píng)價(jià)方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評(píng)技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說(shuō),這些方法都是比較簡(jiǎn)單比較實(shí)用的方法,我們?cè)诎l(fā)小論文的時(shí)候往往不會(huì)選用這些方法,但在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說(shuō)過(guò)這兩類環(huán)評(píng)的差異,通過(guò)實(shí)踐自己對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)的更加形象,這給我今后的研究提供了一個(gè)小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評(píng)方法,使它們?cè)谠u(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確。

  “積累經(jīng)驗(yàn)”

  說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂(lè)觀,在實(shí)習(xí)中通過(guò)與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說(shuō)我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生,其實(shí)我們并沒(méi)有掌握好能勝任這個(gè)行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)。這種經(jīng)驗(yàn)缺失其實(shí)就是知識(shí)的片面和技能的單一。通過(guò)實(shí)習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評(píng)工程師真是一個(gè)知識(shí)面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評(píng)理論,此外化學(xué)知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)都要有所涉及......

  大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)心得感悟范文

  八月來(lái)臨,堅(jiān)持了近一個(gè)月的時(shí)間,中間少不了酸甜苦辣,難免會(huì)有抱怨、氣餒、難過(guò),但我們堅(jiān)持了下來(lái),最大的問(wèn)題莫過(guò)于炎熱。我們實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)的成員基本上都是獨(dú)生子,從未吃過(guò)什么苦,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,太陽(yáng)再毒辣,雨水再無(wú)情,也沖擊不了我們的毅力和耐心,我們都是最棒的!

  學(xué)校中的我們

  在學(xué)校我們是學(xué)生,在暑假到來(lái)之際,我們是應(yīng)該選擇回家吹空調(diào),還是在外打工?當(dāng)初也是我們幾個(gè)最為困惑的地方。市場(chǎng)營(yíng)銷需要的是什么?口才?心理?外貌?背景?我們不知道,我們僅僅知道市場(chǎng)銷售將來(lái)時(shí)做營(yíng)銷這方面類的工作。那時(shí)我們并不知道銷售意味著什么?可能的是一份挑戰(zhàn)!一份對(duì)自己的信任!在學(xué)校的我們對(duì)社會(huì)、未來(lái)、工作太多太多都是想象和幻想。并不知道當(dāng)自己真去做了,這個(gè)過(guò)程是多么的現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過(guò)渡段期間我們選擇了提前,選擇暑假不回家,走進(jìn)金茂玉泉街,為了就是提高自己的銷售技能。鍛煉自己,提升自己。

  工作中的我們

  工作開(kāi)始的當(dāng)日,我們指導(dǎo)老師也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),親切和我們交談,還和里面的經(jīng)理詳細(xì)交代了我們的安全問(wèn)題,我有這么一位關(guān)心我們的老師,我們的信心有增加不少。有了那份鼓勵(lì),我們當(dāng)天開(kāi)始工作的時(shí)候沖勁十足,都為了證明自己,當(dāng)我們那一天做下來(lái)才知道銷售,銷售是多么難的一件事。根本不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單。累著、熱著、被罵、耍無(wú)賴、這些其實(shí)都是小事。最怕、最不愿意也是最想去的地方就是售樓處,為什么說(shuō)是最怕、最不愿意去的呢?因?yàn)槲覀兘裉斓娜蝿?wù)并沒(méi)有完成。完成不了就會(huì)被罵,就會(huì)被數(shù)落!最想去的地方也是它。因?yàn)槲覀兛梢韵掳嗔?。就可以回家吹空調(diào),自己動(dòng)手燒菜吃。那時(shí)的我們是快樂(lè)的。沒(méi)有壓力。只有輕松。其實(shí)我們后來(lái)知道了,被罵其實(shí)也是一種幸福。因?yàn)橹挥性诒涣R中才會(huì)成長(zhǎng)。能力也是在那里一步一步提高。口才也能得到明顯的改善。

  工作中的我們是最真最無(wú)奈最無(wú)助最失落,同時(shí)也是最幸福的。

  提升銷售技能—走進(jìn)金茂玉泉街暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們收獲主要在以下二個(gè)方面

  一、首先是我自我獨(dú)立能力,很多人是第一次脫離父母的依賴走進(jìn)社會(huì),開(kāi)始第一份工作。自我獨(dú)立能力得到提高。意識(shí)到獨(dú)立的重要性和必要性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的缺失。找到自我的軟肋,發(fā)現(xiàn)并改正它。一步步的提升自己。

  二、銷售方面的一些能力,最明顯的就是我們不再像過(guò)去那么膽怯,遇到事還怕,遇到陌生人不敢直接上去交談。我們心理明顯得到了顯著的提升,得到了鍛煉。口才當(dāng)然也相應(yīng)得到的提升。銷售不僅僅是銷售,我們不僅要說(shuō),更要會(huì)說(shuō)。怎么去說(shuō)我們?cè)阡N售經(jīng)理的培訓(xùn)和每日的被罵中,漸漸的形成了一個(gè)思路。說(shuō)話不是那么沒(méi)有層次,不清晰,語(yǔ)言邏輯性不強(qiáng)。這些方面我們得到了明顯的改善和鍛煉。作為一名

  優(yōu)秀的銷售人員不僅要會(huì)誰(shuí),更應(yīng)如何去說(shuō)了。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們都明白這一個(gè)月鍛煉我們能力僅僅得到小小的改善和提高,距真正進(jìn)入社會(huì),立足社會(huì)還要很大距離。我們會(huì)繼續(xù)努力,我相信只有走在路上的才會(huì)成功,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

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