我的軍訓(xùn)生活作文集錦
我的軍訓(xùn)生活作文集錦
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我的軍訓(xùn)生活
早晨,藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,我們脫去了亮麗的夏裝,換上了綠色的迷彩服,沐浴著陽(yáng)光、走進(jìn)軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)的開(kāi)營(yíng)儀式中,副校長(zhǎng)和主教官對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,其中的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話我牢牢地記在了心里。
開(kāi)始分配各班的教官了。訓(xùn)練我們的是張教官,他中等個(gè)子,背寬胸闊,臉黑黑的,但嘴角上總是掛著和藹的笑意,看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。我偷偷地打量了一些別班的教官,看起來(lái)好象都挺嚴(yán)厲的,我心 里暗暗地在高興,有一位慈祥的教官真好。
在前三天的軍訓(xùn)中,我們?cè)趶埥坦俚闹笇?dǎo)下練習(xí)了稍息、立正、起步走……雖然這些動(dòng)作看起來(lái)都挺容易的,但要求一支列隊(duì)做到整齊劃一,還是挺難的,需要不斷反復(fù)練習(xí),有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要在太陽(yáng)底 下練好幾十遍,把我們練得口舌干燥、汗流浹背,但為了在第四天的會(huì)操中大顯身手,我們都努力堅(jiān)持了下來(lái)。
第四天的下午,會(huì)操開(kāi)始了,我們既緊張又興奮??匆?jiàn)其他班的同學(xué)走得都很好,我們暗暗地在給自己鼓勁加油。輪到我們了,只聽(tīng)教官喊:“一二一!一二一!一二三四!”我們和著教官的口令,踏 著步伐,一開(kāi)始走得快了的人放慢了腳步,走慢了的人加快了步伐,很快跟上了教官的口令節(jié)奏,就這樣,我們這排走得很整齊。接下來(lái)是正步走,我們邁著整齊有力的步伐,走得很好,迎來(lái)了老師們 的熱烈掌聲。最后是歸隊(duì),教官又喊:“一二一!一二一!一二三四!”我們和著喊:“一二三四!”教官的口令和我們的和聲匯成了一支雄壯的軍樂(lè)曲,回蕩在校園的上空。會(huì)操結(jié)束了,和教官合影 后就該跟教官告別了,教官那慈祥的面容我將終身難忘。
在這四天的軍訓(xùn)生活中,我們不知流了多少汗水,但我相信這汗水一定會(huì)洗去我往日的嬌氣和不良習(xí)慣,換來(lái)強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如果說(shuō)軍訓(xùn)生活是一首酸甜苦辣的難忘的歌,那么教官就是其中的主旋律,我們是那永遠(yuǎn)跳動(dòng)著的音符和歡快的和聲……
我的軍訓(xùn)生活
進(jìn)入高中所要經(jīng)歷的第一步就是軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)是為了讓我們一顆顆童稚的心靈,經(jīng)過(guò)勞累和艱苦的訓(xùn)練后變得成熟穩(wěn)重。讓我們以成熟的心態(tài)去迎接我門作為學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯的最重要的階段——高中。高中生活并非像初中生活一樣輕松、快樂(lè),而是緊張、辛苦的。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)辛苦又快樂(lè)的活動(dòng),通過(guò)參加軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)它磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,我從前那顆動(dòng)搖不定的心靈消失了。同時(shí),也訓(xùn)練出了我那堅(jiān)定的決心——努力度過(guò)高中生活。我的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì) 在困難中長(zhǎng)大,在艱苦中前進(jìn),我心里有一只不斷想要把之間推倒的魔抓時(shí),我在心里與這只魔抓進(jìn)行激烈地搏斗。無(wú)論這場(chǎng)搏斗有多艱難,我的心里都在不停地告訴自己:我不能認(rèn)輸,我相信這點(diǎn)小 事難不倒我的。中考時(shí)那么大的壓力,我都挺過(guò)來(lái)了,我一定能行的。
軍訓(xùn)開(kāi)始前,我由于報(bào)名沒(méi)有注冊(cè)的原因,沒(méi)有分到班,也就沒(méi)有得到第一天的鍛煉的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,躲過(guò)了一劫。這種想法到底是對(duì)是錯(cuò)?
軍訓(xùn)開(kāi)始了,我在炎熱難耐的強(qiáng)光下開(kāi)始了,我內(nèi)心的恐懼心理也隨之明顯了。盡管如此,我還是盡全力掩蓋住了。心想:越是害怕,就越應(yīng)該嘗試一下。軍訓(xùn)的難度并不是很大,只是尋要有堅(jiān)強(qiáng)的 意志和堅(jiān)定的決心和深厚的責(zé)任心。因?yàn)樵谟?xùn)練場(chǎng)上,只要有任何一個(gè)沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練都會(huì)影響到整個(gè)班的成績(jī)。正是因?yàn)槿绱?,才讓我們通過(guò)刻苦的努力認(rèn)識(shí)這個(gè)新的班集體。在整個(gè)訓(xùn)練中,我都抱著 “堅(jiān)決不要應(yīng)為我的原因而影響全班的,別人都能做到的,我也一定能行的”的態(tài)度面對(duì)軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)后才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)是軍訓(xùn)并沒(méi)有想像中的那么難。就算是困難,也是可以克服的。只要自己有不怕困難的精神。
訓(xùn)練的時(shí)候,我盡心盡力,與同學(xué)共同流下奮斗的汗水,讓汗水紀(jì)錄下我們前進(jìn)的腳印。訓(xùn)練后,大家一起歡聲笑語(yǔ),在一片嬉笑身中忘卻了所有的勞累與炎熱。偶爾唱一下嘹亮的軍歌。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我堅(jiān)持到了最后。有自信才能克服一切困難。我沒(méi)有中途退場(chǎng),也沒(méi)有在訓(xùn)練場(chǎng)上倒下,這足以證明在軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和如何面對(duì)困難克服困難。
我的軍訓(xùn)生活
唉,回家了,不用再看見(jiàn)周教官那個(gè)大圓腦袋了,呵呵,開(kāi)玩笑啦!說(shuō)真的,七天的軍訓(xùn)生活過(guò)去了,總覺(jué)得不夠似的,從一開(kāi)始想回家到后來(lái)的不想回家,經(jīng)歷了太多了事情,讓我喜歡上了武警第十 支隊(duì)這個(gè)集體。
在軍訓(xùn)期間,周教官教我們疊豆腐塊兒,我奇怪我為什么老是疊不方呢,后來(lái),看了教官們的宿舍照片后才知道,原來(lái)是我們的被子的材質(zhì)不同:教官們的被子硬,容易成型;而我們的被子軟, 不容易成型……暈,明明是被子的問(wèn)題,教官們非要說(shuō)我們疊不好。教官們給我們疊了一個(gè)豆腐塊兒,看看看看,在我們宿舍時(shí)疊的被子,和教官宿舍時(shí)的被子,簡(jiǎn)直是天壤之別!
我是順義第五中學(xué)三班的學(xué)生,負(fù)責(zé)教我們的是周國(guó)磊教官。周教官的個(gè)子不高,但是聲音卻大得驚人,在最后的四天里,他跟我們?cè)V苦說(shuō)他的嗓子都喊啞了,一開(kāi)始我都不信,啞了為什么還能 發(fā)出那么大的聲音?看看人家一班的魏教官,人家個(gè)兒那么高,嗓子啞的幾乎發(fā)不出聲音來(lái),那才叫真啞。周教官訓(xùn)練時(shí)很嚴(yán)厲,但在生活中卻很幽默,常常逗我們笑!和我們嘮嗑!
在軍訓(xùn)中,我只對(duì)三個(gè)人很熟悉,1,我們?nèi)嗟慕坦僦車?guó)磊、2,四班的教官王高、3,我們的連長(zhǎng)徐健!其中,周教官和王教官都是矮個(gè)子,就我們的連長(zhǎng)身高1米8幾。王高教官是我在一次訓(xùn)練 中認(rèn)識(shí)的:在那次訓(xùn)練中,我們?nèi)陌嗪驮谝黄鹩?xùn)練,訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿。王教官說(shuō):“別動(dòng),全都別動(dòng),站好了。”而我們的周教官卻說(shuō):“調(diào)整一下腳下,腳跟并攏,兩腳掌之間分開(kāi)60度,手心扣 好。”我聽(tīng)了周教官的話,調(diào)整了一下腳,可這一動(dòng)作被王高教官看見(jiàn)了,他走過(guò)來(lái)對(duì)我喊:“誰(shuí)叫你動(dòng)的?”我沒(méi)說(shuō)話,看見(jiàn)王高教官瞪著我,我也瞪著他,他愣了一會(huì)兒,就走了。我接著站我的軍 姿……等下午訓(xùn)練完的時(shí)候,站在我左面的苗園對(duì)我說(shuō):“哇,李鑫,你知不知道,就你瞪著王教官時(shí)候的那眼神,真可怕,好像寒冰一樣,哇,真有威懾力!我看那教官也好像被你嚇住了,他愣了一 下呢。呵呵,當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人就是不一樣哈!”我的眼神真有那么可怕嗎?也許真的是因?yàn)樵诋?dāng)班長(zhǎng)時(shí)我這樣瞪人瞪慣了吧。我動(dòng)的那一下不是沒(méi)理由,不是沒(méi)道理,可是,我沒(méi)辯解,因?yàn)?,我覺(jué)得我動(dòng) 了就是動(dòng)了,是事實(shí),不管怎樣,我先跟王高教官道個(gè)歉:“對(duì)不起,王高教官!”不過(guò),王教官,你說(shuō)過(guò),你可以一打五,是不是真的?有機(jī)會(huì)真想看一下您是怎么一打五的。
回家了,回家了,再見(jiàn)了,親愛(ài)的教官們,親愛(ài)的武警第十支隊(duì)!
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