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當(dāng)大學(xué)教官軍訓(xùn)心得體會

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當(dāng)大學(xué)教官軍訓(xùn)心得體會

  我們都知道大學(xué)軍訓(xùn)是什么感受,但是大學(xué)教官帶他們軍訓(xùn)有什么心得體會的?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理關(guān)于當(dāng)大學(xué)教官軍訓(xùn)心得體會。希望大家喜歡!

  當(dāng)大學(xué)教官軍訓(xùn)心得體會篇一

  時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

  一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

  我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。

  所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”

  特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長。

  授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

  二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

  隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場活躍了,訓(xùn)練效果也就會顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個(gè)小玩笑,讓她意識到錯(cuò)誤就行。

  3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會迷茫,就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會比較用心。

  4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。

  李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

  這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長中我們所學(xué)到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

  當(dāng)大學(xué)教官軍訓(xùn)心得體會篇二

  軍訓(xùn),大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定,高等教育學(xué)校必須對大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。提及“訓(xùn)”字,這注定有一個(gè)施訓(xùn)者和受訓(xùn)者。按常理,這施訓(xùn)人員就是從部隊(duì)請來的教官,受訓(xùn)者自然就是在學(xué)校的大學(xué)生了,為了有一個(gè)圓滿、順利的訓(xùn)練成果這注定不是件容易事!

  我,作為中北大學(xué)后備軍官教育學(xué)院的一名國防生,盼望早入軍營,體會軍營生活是件我們每一個(gè)在校國防生當(dāng)教官意見求之不得的事了。中北大學(xué)經(jīng)過幾年的嘗試,借用當(dāng)?shù)?ldquo;資源”,就地取材,讓我們在校高年級的國防生當(dāng)教官在過去的幾年已經(jīng)取得了相當(dāng)滿意的結(jié)果!我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個(gè)減少了我校的軍訓(xùn)人力、財(cái)力。更重要的是,它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!

  平時(shí)我們還是個(gè)學(xué)員,這一下子要讓我們當(dāng)教官大家肯定感到不可思意,其實(shí),為了當(dāng)好教官,我們早有準(zhǔn)備。當(dāng)然,我們每一個(gè)人都感到自己身上責(zé)任重大。如何把新時(shí)代的那些“天之嬌子”,將來擔(dān)負(fù)振興祖國的那些普通學(xué)生帶好,提前準(zhǔn)備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓(xùn),我們早在一年前就開始著手準(zhǔn)備,著手訓(xùn)練了。山西的冬天就是干冷,早晨的寒風(fēng)好象惡魔般肆虐整個(gè)地球,刺入你的骨頭尋找一點(diǎn)溫暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺到太陽要曬干你血管中流動(dòng)的液體。盡管怎樣,不管它是酷暑還是嚴(yán)寒,我們都堅(jiān)持每天早上五點(diǎn)多起床訓(xùn)練。訓(xùn)練我們的張參謀對我們很是嚴(yán)格,對我們每一個(gè)人都非常負(fù)責(zé),想起自己一年后就要當(dāng)教官了都任勞任怨地做好每一個(gè)動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。即使那一個(gè)齊步走就練了好幾個(gè)月,一天天就這么下來了。大二下學(xué)期期末考試前夕,我們組織了考核,其主要內(nèi)容是切身關(guān)系到我們這次暑假軍訓(xùn)的隊(duì)列教學(xué)法考核。我們心里都明白,這次考核要刷去好多人,只留一部分人去當(dāng)教官,因?yàn)榇笠贿B隊(duì)所要的連長是有限的。盡管有沒有老師在,不管早上還是周末我們都抓好每一分一秒時(shí)間去訓(xùn)練,輪流體會給別人講課的感覺、練嗓子、練技能、學(xué)方法、“偷”技巧。我作為我們區(qū)隊(duì)二班的班長,考試前幾天晚上上完自習(xí)回來組織他們一個(gè)一個(gè)輪流出來講隊(duì)列教學(xué)法,我們其余的人當(dāng)評委,指出他的不足和我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。這樣以來,我也就自然而然順利通過了考試當(dāng)上了教官。我高興,我興奮,但是,我心里面仍然很沉重……

  在我們學(xué)校黨委及后備軍官教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我被分配到信息商務(wù)學(xué)院06010141X班當(dāng)連長。聽別人說,那邊的學(xué)生不太聽話,有些懶散,女生又多……拿到我們連名單后發(fā)現(xiàn)女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓(xùn)在學(xué)校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。

  軍訓(xùn)分為一周室外訓(xùn)練和一周室內(nèi)軍事理論課。在訓(xùn)練前我們領(lǐng)導(dǎo)給我們這些教官開了好幾次座談會。我知道這次軍訓(xùn)是學(xué)校加強(qiáng)我們國防教育,增強(qiáng)我們國防觀念,考驗(yàn)我們作風(fēng),磨練我們意志的一次訓(xùn)練,在訓(xùn)練開始之前我也早有了思想準(zhǔn)備。我心里始終記得一定要按要求、按進(jìn)度施訓(xùn),文明施訓(xùn),不能一意孤行,要把自己放愛兩年后走入部隊(duì)那個(gè)位置,嚴(yán)格要求自己。在訓(xùn)練過程中,我一邊訓(xùn)練,一邊得失……

  不管是室外訓(xùn)練還是室內(nèi)上課,我都認(rèn)識到我軍訓(xùn)這短短的十幾天內(nèi)不是一個(gè)普通的學(xué)生,我身上有責(zé)任,有很重要的任務(wù)等待我去完成,要對他們每一個(gè)人負(fù)責(zé)人!一般我們訓(xùn)練就在六號樓前面廣場和東區(qū)塑膠籃球場,為了讓他們少走點(diǎn)路,我就讓他們在工程訓(xùn)練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達(dá)集合地點(diǎn),等他們都到齊了然后在訓(xùn)練時(shí)間前五分鐘再帶到訓(xùn)練場。我知道“身不正則影不直,要想律己必先律人”這句話,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不遲到,不早退,堅(jiān)持上好每一節(jié)室外訓(xùn)練課,完成每一堂室內(nèi)教學(xué)任務(wù)。

  為了讓我們120連訓(xùn)練出成績,一直以來我嚴(yán)格要求他們每一個(gè)人。在訓(xùn)練過程中,始終端正態(tài)度,堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練就是訓(xùn)練,休息就是休息。訓(xùn)練時(shí)我就是教官,就要像一個(gè)教官的樣子。我是施訓(xùn)者,你就是受訓(xùn)者,在訓(xùn)練過程你要無條件聽我的(當(dāng)然人無完人,我說錯(cuò)的讓他們下來即使給我指出來),你就要嚴(yán)格按照我的教學(xué)要領(lǐng)來做。身體那個(gè)部位癢了也不能撓,就要求做到紋絲不動(dòng)。即使是一個(gè)簡單的邁步、踢腿、轉(zhuǎn)身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做,不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息,即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓(xùn)練過程中我采用賞罰分明的原則,做得好的就要表揚(yáng),發(fā)給當(dāng)日訓(xùn)練標(biāo)兵那個(gè)光榮而又難得的牌兒予以鼓勵(lì)!做得不好的就讓別人休息給他加班訓(xùn)練,讓每一個(gè)人都不掉隊(duì)!如此以來,大家的積極性都還挺高,訓(xùn)練任務(wù)按章順利有條不紊地進(jìn)行著……

  我知道這次用心良苦,深感這次機(jī)會來之不易,我也在訓(xùn)練中找機(jī)會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓(xùn)過程中,遇到了許多困難,生理上和心理上都有,也有訓(xùn)練方面的。但我沒有退縮,反而將其視為一貫餓難得的挑戰(zhàn),并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓(xùn)練過程中我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)再過去的一年里養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣,但我也看得出來有好多同學(xué)以前是很優(yōu)秀的。其實(shí),他們在訓(xùn)練場上表現(xiàn)還差不多,但是,吃飯帶回的路上就不像話了,他們就個(gè)走各的,根本不聽口號!盡管你的嗓子因?yàn)樗麄兌兊蒙硢∫矝]人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們,他們也無濟(jì)于事;盡管我們每晚開會提出當(dāng)天存在的問題第二天我給他們強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題,開始我發(fā)了一次脾氣,把我氣得不行,我開始懷疑我的能力了!可下來仔細(xì)想了想這是我訓(xùn)練的方法不對頭,針對這種學(xué)生不應(yīng)該采取那種特別嚴(yán)厲的訓(xùn)練方法,看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后,我找到幾個(gè)班委詳細(xì)地了解一下班上的情況,他們的“我們早都沒辦法了,能做到這地步已經(jīng)很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經(jīng)過討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實(shí)挺聽話的,可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個(gè)問題擺在我的面前!經(jīng)過平時(shí)訓(xùn)練的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡休息,我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息,而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

  軍訓(xùn)他們有好多考核,包括集體考核和個(gè)人考核。我發(fā)現(xiàn),個(gè)人考核每個(gè)人很是用心,考場上很緊張,可集體考核就有部分人感覺個(gè)人考核過了就沒什么了就表現(xiàn)出放松而不注意細(xì)節(jié),影響集體的總成績,影響我們連隊(duì)最后考核。沒法,我看在眼里急在心上。為此,我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們,告訴他們他們的個(gè)人成績絕大多數(shù)主動(dòng)權(quán)掌握在我的手里,誰做得不好影響了我們連隊(duì)的總成績我就讓他們明年繼續(xù)跟著大一訓(xùn)練!這一招還真靈,一針見效!

  軍訓(xùn)就這樣一天天過來了,結(jié)果我連取得了不錯(cuò)的成績!回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓(xùn)合影上每一個(gè)都笑得那么甜!

  有些人,擦肩而過;有些事,回味無窮;這就是軍訓(xùn)!軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西:軍訓(xùn)是我們兩年后走入部隊(duì)最生動(dòng)的一課,他教會了我忍耐、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、服從和永不言棄。軍訓(xùn)讓我知道習(xí)慣成自然,軍訓(xùn)讓那團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓(xùn)思來先苦后甜,人若立志早趁少年!

  當(dāng)大學(xué)教官軍訓(xùn)心得體會篇三

  短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會很深。

  從桂林集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

  看著一批批新生入校報(bào)到,我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。

  還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱號。

  作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。

  這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來說,學(xué)會這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

  記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。

  軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會什么。后來和一位學(xué)長聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)這份責(zé)任。

  他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

  一次看起來很簡單的帶訓(xùn),卻在我的成長里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長,優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

  這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

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