黨性教育活動心得感悟范文
黨性教育活動是一次提高黨員學(xué)習(xí)黨和愛黨意識的重要途徑，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的黨性教育活動心得感悟，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨性教育活動心得感悟范文
韶山是一代偉人毛澤東同志的故鄉(xiāng)，是全國著名的革命紀(jì)念地、全國愛國主義教育示范基地。毛澤東同志青少年時期在這里成長、生活、學(xué)習(xí)和從事革命活動，在這里點燃革命火種，親手創(chuàng)建了中國農(nóng)村最早的黨支部之一 ——中共韶山特別支部。從此，他帶領(lǐng)中國人民前赴后繼、英勇奮斗，締造了新中國。
毛澤東同志的開拓精神、艱苦樸素的奮斗精神、無私奉獻精神影響和帶動一代又一代人，今天的我們更要珍惜不可多得的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真領(lǐng)悟毛澤東同志的人格魁力，注重融會貫通，堅持理論聯(lián)系實際，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。
政治上，毛澤東同志是中國歷史上一位偉大的改革家;軍事上，他是世界上最偉大的軍事戰(zhàn)略家;民心上，他是中國絕大數(shù)低層民眾的“大救星”;廉潔上，他是中國最廉潔的領(lǐng)袖人物;膽略上，他是中國最有骨氣的領(lǐng)導(dǎo)人;民族利益上，他是民族英雄;才華上，他是集“思想家、軍事家、哲學(xué)家、文學(xué)家、書法家”為一身的多才領(lǐng)袖。
毛澤東同志的領(lǐng)袖風(fēng)范無時無刻不在影響著我們，他信念堅定，理想崇高;意志堅強，獨立自主;勤奮好學(xué)，務(wù)實重行;艱苦樸素，嚴(yán)于律己;虛懷若谷，胸襟博大。他的名字、思想、風(fēng)范永遠鼓勵我們前進。
通過學(xué)習(xí)，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用的干部。作為青年干部，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮表率作用;做到爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用。通過學(xué)習(xí)，我們要積極踐行“兩學(xué)一做”，做“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部。
結(jié)束了韶山異地教學(xué)，想著這段歷史、想著老一輩革命家們的無私奉獻、想著烈士陵園中那么多的無名烈士，無論遇到什么樣的困難，我們都不會退縮，因為韶山精神已深深烙入我們的心中。
黨性教育活動心得
延安是一個我已經(jīng)向往已久的地方，因為20世紀(jì)上半葉，延安在中華民族歷史上譜寫下了輝煌的一頁，它見證了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，見證了中國共產(chǎn)黨從弱小走向強大，是我們共產(chǎn)黨員的革命圣地。以前在歷史的書本中就已經(jīng)聽到過不少的故事，但紙上得來終覺淺，9月14日-9月15日在局黨組的組織下，我終于能夠近距離的接觸它的事跡和聆聽它的教育。事實證明，不虛此行!
一、對群眾觀的理解
延安之行的第一天，扎著小馬扎坐在楊家?guī)X的土坡上，聆聽著教學(xué)老師述說著延安時期水乳交融的黨群干群關(guān)系時，第一句話我就懵了。因為老師說1938年到1940年的時候，延安的老百姓和共產(chǎn)黨的關(guān)系已經(jīng)到了水火不容的地步，老百姓為了不給共產(chǎn)黨借鍋做飯，將鍋仍在水塘中的事情都發(fā)生過。這和我在書本讀到的完全不一樣。抱著這樣的疑惑，我認(rèn)真聽老師說了下去，原來當(dāng)時的延安貧瘠，開墾的土地連當(dāng)?shù)乩习傩斩拣B(yǎng)不活，共產(chǎn)黨的到來無疑會影響到他們的生計，生活都不能保證時，你和群眾講思想講革命又如何行得通?這應(yīng)該是我黨在延安遇到的第一個難題，但是共產(chǎn)黨員的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”，既然有生活有困難，就自力更生、艱苦奮斗，于是轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動就開始了，就連毛主席都自己親自下地種菜，通過參加生產(chǎn)，提高勞動觀念，增強官兵搞關(guān)系，上下關(guān)系，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，密切軍民關(guān)系，xx關(guān)系，保證共產(chǎn)黨的軍隊永遠立于不敗之地。作為一名共產(chǎn)黨員，我在信訪部門工作時，和群眾打交道是家常便飯，我常常掛在嘴邊的一句話就是要“全心全意為人民服務(wù)”，我也自認(rèn)為自己做得很不錯?？墒菍W(xué)習(xí)后的細細思量，我發(fā)現(xiàn)自己還做得很不夠。不錯，我是在熱情的接待了每位來訪的群眾，也將其反映的訴求都交辦給了責(zé)任單位。但這只能說明我的工作很盡職，群眾是很善良的，未有觸及其根本利益，他是不會一級一級的往上跑，希望我們上級部門能夠為其解決問題。而往往在工作中，我們給老百姓講信訪條例，講這個事情不歸我們管，我們只負(fù)責(zé)交辦、督辦的時候，其實在上訪人的眼里，我們只是在盡職，是在為人民服務(wù)，可何來的全心全意?我們根本還未聽清楚他的訴求，就已經(jīng)將信訪事項轉(zhuǎn)給了區(qū)縣，可能在我們認(rèn)為已經(jīng)接待完成了的同時，上訪人認(rèn)為坐了兩個小時的車趕到市里，就用了十幾分鐘就將皮球踢了回去，于是他們就繼續(xù)往省里、中央趕，繼續(xù)上訪，這樣的越級訪又如何能夠減少乃至杜絕?我們也經(jīng)常下去督查，翻看了一本本的臺賬資料，可信訪事項又解決了幾個呢?回歸到事情的本質(zhì)，還是停留在了表面，自己不以身作則，區(qū)縣也會是這樣的接待群眾，上訪人本來就對責(zé)任單位不滿意，最后還是責(zé)任單位給出了處理意見書，這樣上訪人肯定也就會不滿意，長此以往，最后就成了老戶，成了穩(wěn)控的對象。所以我覺得“全心全意為人民服務(wù)”首先就得站在上訪人的角度想問題。信訪事項有道理的，就得督辦，電話、系統(tǒng)督辦還不到位的，就要下去督查，要帶著信訪事項去下面督，哪怕就是下去解決了一個信訪事項也算是成功的。如果信訪事項沒道理，站在信訪人的角度去思考也便于找出其癥結(jié)所在，這樣講政策，做工作才會更加容易，使上訪人能夠理解。因此黨群干群關(guān)系的水乳交融，關(guān)鍵在交心，而不在履職，接訪干部必須帶著感情來接訪，設(shè)心處地的為群眾著想，這樣才能讓上訪人接受和認(rèn)可你。
二、對教育觀的理解
古語有云“先成家，后立業(yè)”，家庭是我們實現(xiàn)人生理想目標(biāo)追求的根本保障。在王家坪革命舊址，我們學(xué)習(xí)了毛澤東與毛岸英特殊的父子之情，說實話我的眼眶在那天濕潤了，尤其是在聽到毛主席去世后，在其故居發(fā)現(xiàn)了一箱衣物，一箱一塵不染的衣物，一頂軍帽，一件發(fā)白的襯衫，幾本書籍以及一張寫著“兒啊”的字條。這是一個晚年喪子的老人對兒子深深的思念。我以前很不理解，作為一個國家的領(lǐng)導(dǎo)人，為什么會同意自己虧欠多年的兒子奔赴抗美援朝的一線，最后導(dǎo)致兒子客死他鄉(xiāng)，尸骨無存。但是學(xué)習(xí)后我懂了，一個父親在多年未見的兒子在回國后第一次談話就明確的告訴毛岸英“你在蘇聯(lián)上了很好的大學(xué)，但中國有一所大學(xué)你未上過，明天你就去“勞動大學(xué)”上課吧?！币粋€父親沒有利用自己的權(quán)利為自己虧欠的兒子謀取一份好的工作，而是要他去當(dāng)農(nóng)民、去當(dāng)工人、去當(dāng)戰(zhàn)士。這不是狠心，而是一份沉甸甸的愛，每個人都盼著子女成才，可是不經(jīng)過磨礪，不體會艱辛，又怎樣會有堅強的意志去完成人生的宏偉目標(biāo)。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，毛主席曾在兒子犧牲后說過這樣一番話“我不派他去，他就不會犧牲，這是可能的，可作為國家領(lǐng)導(dǎo)人，自己有兒子，不派他去抗美援朝、保家衛(wèi)國，又派誰的兒子去呢?”或許這就是主席他老人家的教育觀。我也是一名年輕的父親，兒子今后的路還很長，我也是為了他能受到更好的教育而義無反顧的選擇跳出公安回到市里，可是如果一味的在物質(zhì)方面傾其所有，而不多加教育和磨礪，不更好的豐富他的精神生活，那我的這份愛就會成為他以后成長的絆腳石，以身作則，樹立正確的世界觀，這應(yīng)該就是我以后的教育方向。
三、對學(xué)習(xí)、實踐的理解
延安之行的最后一站是梁家河，是習(xí)近平總書記下鄉(xiāng)知青的地方，當(dāng)時的梁家河極度貧窮、環(huán)境惡劣，且工作強度大，可讓我感到吃驚的是，在如此吃不飽，勞動強度大的情況下，15歲的總書記還是不忘學(xué)習(xí)，農(nóng)閑時帶本字典翻讀，休息時就著一盞煤油燈閱讀到深夜，別人一個月用一盞煤油燈，他要用4盞。一個人的成功沒有偶然，精神的強大才能支撐遠大的理想。參加工作以來，我雖然兢兢業(yè)業(yè)，但卻將學(xué)習(xí)丟在了一邊，好像學(xué)習(xí)是上學(xué)期間的事了，思想上的匱乏也就導(dǎo)致了生活和工作中的懶惰，現(xiàn)在的工作感覺忙忙碌碌，可閑下來時卻發(fā)現(xiàn)自己的生活沒有了目標(biāo)，有種一眼看到頭的困惑。人生的道路要靠自己來選擇，如何選擇一條正確的道路，關(guān)鍵是要有堅定的理想信念，這個必須靠學(xué)習(xí)來鞭策，沒有知識的積累，信念就會被腐蝕磨滅。在梁家河，習(xí)近平總書記修建的沼氣池也讓我印象深刻，僅憑一份報紙的宣傳，就自費前往四川學(xué)習(xí)，回來后在村民不信任的情況下，克服重重困難修建了延安第一座沼氣池。生活還需要實踐，學(xué)習(xí)不與實踐相結(jié)合，就成了空談。就我個人而言，作為接訪干部，我最不愿意接訪涉及土地承包方面的信訪事項，因為自己這個方面的知識儲備不夠，經(jīng)常怕自己在與上訪人溝通時被問得啞口無言，我也硬著頭皮啃過這《土地承包法》，但是感覺生澀，遇到實際問題還是不能將政策講透，有一些在基層農(nóng)村干過的信訪干部就要比我強許多，這就是實踐與知識的結(jié)合。所以今后的工作中我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，加強黨性學(xué)習(xí)，堅定自己的思想意志，積累書本知識，用來開闊眼界提升技能，同時也要結(jié)合工作，多加實踐，努力的使自己得到提升和凈化，使自己有脫胎換骨的變化。
延安的精神還有很多，比如“堅定正確的政治方向”、“解放思想，事實就是的思想路線”，“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”等，我就不一一談自己的體會了。我覺得局黨組的安排很好，這次的精神充實之旅，確實對我的人生觀、價值觀、家庭觀、學(xué)習(xí)觀都有很大的觸及，感觸頗深，對我今后的生活、工作的方向有很大的啟迪，我更加珍惜老一輩革命家用鮮血和生命為我們創(chuàng)造的環(huán)境，我更加堅定自己今后的理想和信仰，正如入黨誓詞中所說那樣，我一定會對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
黨性教育活動心得感悟相關(guān)文章：