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讀書心得交流會3篇

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  讀書可以汲取知識營養(yǎng),讀書可以增強大局意識,讀書可以升華思想境界,讀書可以幫助察今識人,讀書可以傳承歷史文化。下面是學習啦為大家?guī)淼?a href='http://zh056.com/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'>讀書心得交流會,希望可以幫助大家。

  讀書心得交流會范文1:

  7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。

  一、領略名師風采

  本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。

  二、青年教師厚積薄發(fā)

  本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以PPT的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

  本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結束了,但是讀書的生活卻沒有結束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!

  讀書心得交流會范文2:

  在交流會上,10位同志從不同的側面,結合自己的審計工作實際,暢談和交流了對閱讀《于丹<論語>心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對文明審計觀念形成所起的促進作用;有的介紹了閱讀對開展審計工作的指導意義;有的對審計工作過程中存在問題進行了深刻的反思;開展讀書學習活動作為弘揚廉政文化、審計文化的一個重要載體,使大家更加深刻地認識到讀書學習的重要性,并從中吸取了養(yǎng)分,開拓了視野,提升了思想境界,同時也增進了同志之間的相互了解,促進了審計工作的開展。

  主持人對10位同志的心得體會作了精彩的點評,與會的評委也從文章內容、邏輯思維、語言表達、儀表儀容四個方面,對10位同志的心得體會文章做了認真的評分,最終產生了一等獎一名,二等獎兩名、三等獎若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎名單,并結合審計工作、結合自己讀書學習的感受做了重要講話。

  一、《于丹<論語>心得》是中宣部推薦的書籍,她把傳統(tǒng)的經典文化用樸素的語言,結合了自己的人生、結合當前的社會,給了樸素的解答,使我們每一個同志都受益匪淺,通過開展的學、寫、讀的一系列活動,對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生,都有重要的促進作用。

  二、通過開展讀書活動,尤其是閱讀《于丹<論語>心得》,全局同志讀書學習積極性空前高漲,學習態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。2008年機關黨委要繼續(xù)抓好讀書學習活動,要精心組織,把這項活動搞的有聲有色,要在全市審計系統(tǒng)進一步擴大讀書學習的范圍,必要時聘請專家學者進行評分,我們要通過讀書交流這個平臺,進一步加大審計宣傳力度,進一步擴大審計的影響面。

  三、這次讀書體會交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計干部職工都要提高對讀書學習的認識,克服工學矛盾,積極參加到讀書活動中來。

  最后,朱局長強調,深入持久的開展讀書活動,既是我局開展精神文明建設活動的一項重要舉措,也是廉政文化、審計文化建設的重要載體,通過這次讀書的交流和討論,達到了局黨組倡導這項活動的初衷,在全局形成了濃厚的學習氛圍,希望讀書交流活動的開展,為促進和諧機關的建設,促進審計工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。

  讀書心得交流會范文3:

  今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。

  中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據(jù)統(tǒng)計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,溫說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。

  古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處,在讀書簽字儀式上,我講王卉媛的故事,今天我還要重提,王卉媛高考前還在讀“閑書”,正是這個愛讀閑書的習慣,使她的語文成績在班里永遠屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領先,今年以優(yōu)異成績被北大中文系錄取,她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。前段時間我去昌樂二中,該校開展“海量閱讀”活動,高二學生利用一學期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動,我在想,學生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學嗎?我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學嗎?

  同學們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!

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