小學二年級讀書心得體會500字大全

小學二年級讀書心得體會500字大全

　　讀書活動對青少年起到引導、指導、提高的作用,作為少兒部館員對如何做好自己的工作進行了一些探索。下面是學習啦帶來的小學二年級讀書心得體會500字，希望可以幫到大家。

　　篇一：小學二年級讀書心得體會500字

　　豆丁是電影《深藍淺藍》里的主人公，他有著強烈的同情心。本來他覺得自己是個戰(zhàn)無不勝的孩子，在滑輪比賽中，豆丁滑得最快。沒想到世界上還有霸道的一面。

　　虎頭虎腦的“大王”騎著自行車闖入他們玩耍的陣地，到處撞人，豆丁為伙伴們憤憤不平。面對這樣的場面，豆丁挺身而出保護大家。霸道的人總歸霸道，仗著自己身強力壯，只許大家騎自行車。豆丁有滿腔怒火，但無從發(fā)泄。

　　豆丁才不甘拜下風，但豆丁為此失去了許多好朋友。對了就不該退卻，而應該堅持到底。

　　從此，豆丁就“離群索居”了，他最氣的應該是大家對強大霸道者的忍氣吞聲，以及大王的霸道、無理。

　　大家支持豆丁，但不敢反抗大王。豆丁覺得自己沒有好朋友了。他夢見自己的朋友小蘭曾經與他在沙灘上玩，踏著淺藍色的海水跑到深藍色。豆丁寫了信給小蘭，讓她六一節(jié)來看他演滑輪。

　　豆丁試圖反抗大王，雙方怒目圓睜，最終豆丁還是被大王打倒在地，可豆丁還是不服，不以勢力服別人。

　　媽媽對他說過：“人人都要平等。”

　　老師也說過：“尺有所短，寸有所長。”

　　在游泳的時候，豆丁扎進水里，成功地游到對岸，而大王卻不會。他們和好了。

　　六一兒童節(jié)上，小蘭觀看著精彩的滑輪表演。

　　我們從幼兒園小朋友豆丁他們身上學到了不少東西。這部影片反映給我們深刻的道理。

　　篇二：小學二年級讀書心得體會500字

　　自從看了《雷鋒的故事》后，他的英雄事跡一直深深的感動著我。在閱讀的過程中，我還好幾次都流下了感動的熱淚。這本書主要講述的是雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀父母親相續(xù)去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河;他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶湧而來的洪水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠工作……

　　雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作是他的生活習慣，經常在工作、生活中體現著。他見到生活困難的人，就竭盡所能的去幫助他們，就連他去外地執(zhí)行任務，途中坐火車，他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒是個說到做到得人。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

　　雷鋒是我們敬仰和學習的楷模，讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧!

　　篇三：小學二年級讀書心得體會500字

　　“書香校園溢書香”,大家好,我是王磊,是云龍實驗小學書香班級里的小書迷。雖然我是一個二年級的小朋友,你們可不要小看我,我也讀了不少的書,在這里我還向你推薦我最愛讀的一本書,書名叫《喜羊羊和灰太郎》,里面有勇敢的喜羊羊;美麗的美羊羊;可惡的灰太郎和狠毒的紅太郎。精美的圖畫和搞笑的語言吸引了我們班不少的小朋友來讀,如果你還沒看過,就讓我講個故事給你們聽吧!故事的名字叫《紅舞鞋》,美麗善良的美羊羊去大森林里玩耍,在路上看見一雙美麗的紅舞鞋,紅舞鞋看起來非常漂亮,穿上紅舞鞋的美羊羊變得更加漂亮了。

　　可是,這個消息立即被虛榮、嫉妒心強的紅太郎知道了,她想擁有那雙美麗的紅舞鞋,于是她逼著灰太郎抓來了美羊羊幫在家里,奪走了美羊羊的紅舞鞋,他們準備吃掉美羊羊。喜羊羊發(fā)現美羊羊被抓,趕緊叫來肥羊羊和他一起去救美羊羊。給你們介紹我們的小英雄喜羊羊吧!他是羊群里跑得最快的羊,他非常的勇敢,拿著大炮到了灰太郎的家里,一下子將灰太郎與紅太郎炸飛了,成功地救出了美羊羊與她的紅舞鞋。

　　我的故事講完了,小朋友們,你們喜歡聰明勇敢的喜羊羊嗎?你們也想像我一樣和喜羊羊交上朋友嗎?沒有讀這本書的小朋友們跟我一起來讀讀這本《喜羊羊和灰太郎》吧!和我一起成為云小的小書迷。

　　篇四：小學二年級讀書心得體會500字

　　暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。

　　盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現了許多可貴的品質值得我們好好學習。

　　三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

　　三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊了那個欺負人的大男孩。

　　三毛是一個樂于助人的孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊的野花，不小心落進河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。

　　三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。

　　和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現在的生活真是太美好、太幸福了。我認為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學習三毛的優(yōu)秀品質，加倍努力學習，掌握本領，長大后回報祖國，為社會多做貢獻。

　　篇五：小學二年級讀書心得體會500字

　　每個人都有自己不喜歡做的事，我最不喜歡的就是每晚跳繩?？墒菋寢審膩聿粫胚^我。一天晚飯后，媽媽又叫我到樓下去跳繩了，我實在不想跳，就故意不好好跳，說自己不會跳，跳不好。媽媽氣得說不出話來，過了許久，媽媽讓我上樓了。我心里可開心了，心想：“哇，今天總算可以不用跳了”。

　　到了家里，媽媽還是不說話，只是直接走到我的房間，從我的書桌上拿下一本書對我說：“你把這本書看看”

　　《小學生成為領袖的 100 個秘訣》“這有什么好看的”我想?？戳艘粫海疫€是被一個故事感動了。‘忍耐力是領袖必須具備的一種品質’這個故事說得是意大利人馬可·波羅。 1211 年， 17 歲的馬可下定決心乘船到中國中國旅行。與他同行的幾個經驗豐富的船員聽到馬可的這一決定都嚇了一跳，紛紛勸道：“馬可，前往中國的路是非常危險的。”“沒關系，再難我也能承受。”前往中國的路的確無比艱苦。但是，馬可·波羅從來沒有放棄過，經過三年的奮斗，終于完成了他的旅行。

　　看完這個故事，我對自己說：“原來忍耐力是人人必須要的，只要我堅持練，也一定會跳得很好的。”走出房間，我對媽媽說：“媽媽，我們去跳繩吧”。媽媽笑了笑，我們一起往樓下走去。我相信我今天一定會跳得比昨天要好。