讀書(shū)心得1500鋼鐵怎樣煉成的
小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾出生并成長(zhǎng)在一個(gè)窮苦人家,下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的讀書(shū)心得1500鋼鐵怎樣煉成的,歡迎大家閱讀。
篇一:讀書(shū)心得1500鋼鐵怎樣煉成的
“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
暑假我在網(wǎng)上讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),“人應(yīng)該怎樣活著?”看完了這本書(shū),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了最完美的解答。
這本書(shū)主要講的是:保爾從小在苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,他在這種情況下還在堅(jiān)持寫(xiě)書(shū),對(duì)自己毫不顧惜。他和常人相比,多寫(xiě)一個(gè)字都要付出翻倍的代價(jià)。功夫不負(fù)有心人,他終于成功地寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書(shū)。
我讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾教育我如何正確對(duì)待疾病,如何戰(zhàn)勝困難。 他一個(gè)全身癱瘓的都能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗;我,一個(gè)在黨,在人民的陽(yáng)光雨露撫育下的少年兒童,怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢?
每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起保爾,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí), 我會(huì)想起保爾。保爾·柯察金時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!正如保爾在這本書(shū)中說(shuō)道: “人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
篇二:讀書(shū)心得1500鋼鐵怎樣煉成的
小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾出生并成長(zhǎng)在一個(gè)窮苦人家,他從很小的時(shí)候,就表現(xiàn)出性格堅(jiān)忍但不懦弱的特點(diǎn),在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,有幾個(gè)重要的人物對(duì)他的心靈的影響及共產(chǎn)主義價(jià)值觀的形成起了關(guān)鍵的作用。保爾的母親是當(dāng)時(shí)歷史時(shí)期一個(gè)窮苦大眾的代表人物,她善良,勤勞,忍辱負(fù)重的性格影響了保爾的童年時(shí)期,使得保爾在年少時(shí)就懂得了要靠自己的雙手,自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取生存下去的保障。保爾在少年時(shí)期并沒(méi)有高尚的情操和真正的人生觀,他像很多同齡的孩子一樣喜歡玩耍,喜歡冒險(xiǎn),甚至喜歡做些與眾不同的事情,比如他懷疑和反對(duì)____里地球是上帝創(chuàng)造的觀點(diǎn),又比如保爾從搶槍和偷槍的過(guò)程,說(shuō)明了保爾性格的叛逆,但同時(shí)他又感受到來(lái)自內(nèi)心的召喚,這種召喚既是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的反抗,同時(shí)又是保爾對(duì)于自己要成為一個(gè)男子漢的向往。(其實(shí)每個(gè)男孩的內(nèi)心深處都有想成為男子漢甚至英雄的理想)
在保爾成長(zhǎng)的過(guò)程中,他的哥哥阿爾焦姆和那個(gè)老布爾什維克朱赫來(lái)——也就是他后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)保爾堅(jiān)毅勇敢的性格進(jìn)一步形成和鞏固也起了置關(guān)重要的作用。保爾在做童工時(shí)被壞人無(wú)故的欺負(fù)了,他的哥哥知道后教訓(xùn)了那個(gè)霸道的人,這件事讓保爾懂得了不僅要忍耐,遇到不公正不合理的事情也要勇敢的去反抗。后來(lái)保爾在釣魚(yú)時(shí)碰到富家子弟蠻橫和無(wú)理的挑釁,勇敢的教訓(xùn)了對(duì)方就是一個(gè)很生動(dòng)的說(shuō)明。而那個(gè)共產(chǎn)黨的電工朱赫來(lái)正是讓保爾通過(guò)努力使自己變得強(qiáng)大過(guò)程中最重要的一個(gè)人,他的堅(jiān)強(qiáng)性格和偉大的理想在潛移默化的影響著保爾,同時(shí)在保爾跟他學(xué)習(xí)英式拳擊的過(guò)程中,更加的堅(jiān)強(qiáng)和自信,個(gè)人能力得到了極大的提升。(當(dāng)然這件事也說(shuō)明做人做事不僅要勇敢,同時(shí)也要具備相應(yīng)的能力和實(shí)力)
后來(lái)的社會(huì)動(dòng)蕩、黑暗,勞動(dòng)人民生活的水深火熱,保爾共產(chǎn)主義價(jià)值觀的形成,讓他徹底變成了一個(gè)不折不扣的革命者;同時(shí)又是有著遠(yuǎn)大理想并忠誠(chéng)于人民、服務(wù)于國(guó)家的勞動(dòng)者。引用保爾的名言:人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
他哥哥殺死侵略者的事件,保爾打傷了侵略者解救了老共產(chǎn)黨員的經(jīng)歷;在戰(zhàn)場(chǎng)上、在工廠里、在修鐵路時(shí)、在身體倒下時(shí),無(wú)論保爾是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)工人,是一個(gè)團(tuán)書(shū)記,是一個(gè)政委,他都有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,同時(shí)他用自己塌實(shí)的工作和克服千難萬(wàn)險(xiǎn)的勇氣努力的幫助別人,奉獻(xiàn)國(guó)家,自己卻不記任何得失,甚至到他因疾病纏身,眼睛失明后倒下的那一刻,心里依然想著還是能為別人,能為國(guó)家做一些有價(jià)值的事情。(要成為一個(gè)杰出的人同時(shí)要具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),并且要先把身邊的事情,具體的事情做好做扎實(shí))在他因?yàn)樯眢w殘疾后完全躺在病床上的時(shí)候,依然努力的創(chuàng)作,完成了一部偉大的文學(xué)作品。
一個(gè)人從少年到成年,完成從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變,需要整個(gè)環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的引導(dǎo),樹(shù)立理想,樹(shù)立目標(biāo),打好基礎(chǔ),積累能力,培養(yǎng)好的品格,需要立體的全方位的培養(yǎng)和影響。自信來(lái)自于能力,樂(lè)觀來(lái)自于心理健康,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值社會(huì)價(jià)值來(lái)自于品質(zhì)和能力。能力來(lái)自于勤奮的學(xué)習(xí),正確的人生觀來(lái)自于榜樣的力量,老師家長(zhǎng)的培養(yǎng)以及從少年就開(kāi)始的細(xì)節(jié)積累。保爾身體殘疾后,依然通過(guò)勤奮的寫(xiě)作來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)。世界上沒(méi)有完美的人,保爾也有很多缺點(diǎn),每個(gè)人都有缺點(diǎn),但這不影響你我成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)社會(huì)有用的人。在現(xiàn)在的和平時(shí)期,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)工作中,并不是每一個(gè)人都能成為保爾那樣的勇士和英雄,但我們依然可以學(xué)習(xí)他身上那種堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅,勤奮,樂(lè)觀,自信,樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
在今年夏天的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,田競(jìng)選手刀鋒戰(zhàn)士、羽毛球運(yùn)動(dòng)員林丹、游泳運(yùn)動(dòng)員孫揚(yáng)、菲爾普斯甚至淄博籍體操選手張成龍等等這些偉大的運(yùn)動(dòng)員,他們身上何嘗沒(méi)有保爾的影子呢。他們?cè)谀撤N程度上甚至就是現(xiàn)實(shí)中的保爾。他們都在為理想,為社會(huì),為國(guó)家,為人類刻苦的訓(xùn)練,努力的拼搏,頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)激勵(lì)著每一個(gè)人并且做著全人類的榜樣。
只要你讀懂了這本書(shū),體會(huì)了保爾的人生苦難,想成為一個(gè)他那樣了不起的人,就說(shuō)明你正在健康茁壯的成長(zhǎng)。每個(gè)人的生命都是有限的,或許我們用一生的努力都不會(huì)成為一個(gè)英雄,但只要我們勤奮,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人,我們至少會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,同時(shí)我也認(rèn)為這樣的人就是一個(gè)了不起的人!
篇三:讀書(shū)心得1500鋼鐵怎樣煉成的
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺(jué)得當(dāng)書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書(shū)的主人公保爾,出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當(dāng)中。他11歲時(shí)就到車站食堂當(dāng)童工,在1919年加入了共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年~1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷,可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實(shí)際。現(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補(bǔ)貼家用,就算讓他們?cè)诩蚁聪赐?,做做飯,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以?lái)都是沒(méi)有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展,而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」鳌⑿』实垡话?,只?huì)花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚(yú)大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績(jī)一直提不高?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫(xiě)出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫(xiě)一篇作文,也會(huì)皺起眉頭,說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視,就會(huì)眉飛色舞地講,根本不愿意做作業(yè)、看書(shū),整天就知道玩,我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺,我想這本書(shū)一定可以不斷地激勵(lì)我勇往直前!