讀書心得：《梁家河》讀后感
《梁家河》一書真實再現(xiàn)了習(xí)近平總書記在梁家河插隊時的工作生活，生動講述了總書記腳踏實地、艱苦奮斗的成長歷程，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮活教材。以下是小編整理的關(guān)于《梁家河》讀后感，歡迎大家參閱。
《梁家河》讀后感700字
《梁家河》一書真實再現(xiàn)了習(xí)近平總書記在梁家河插隊時的工作生活，生動講述了總書記腳踏實地、艱苦奮斗的成長歷程，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮活教材。通過認真的閱讀學(xué)習(xí)，我深受教育和感染。
作為一名公司中層管理干部，要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實學(xué)，從總書記的梁家河歲月中，感受他的成長奮斗歷程，學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學(xué)思踐悟、慎思篤行，學(xué)以致用，更加自覺地鍛煉黨性、提升素質(zhì)，完善自己。
樹立遠大的理想目標，當時的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動一年還要靠討飯接濟才能為生。面對這樣貧瘠的黃土地，受苦受難的人民，總書記立下了為祖國，為人民奉獻自己的信念。這信念激勵著他讀書修身充實自我的斗志，堅定著他勞動造福村民的決心。總書記的奮斗故事告訴我們，要始終堅定理想信念，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅守初心絕不動搖。
什么是梁家河精神?就是習(xí)近平同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)勞動所形成的生活態(tài)度、勞動觀念、個人品質(zhì)的凝練以及以習(xí)近平同志為代表的那一代青年在中國農(nóng)村實現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變，為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結(jié)，是人民情懷、黨性信仰、知識品格、吃苦奉獻、責任擔當，自強不息。梁家河精神是在當代中國社會發(fā)展的歷史進程中形成的，圍繞梁家河精神所傳播的故事也是感人至深的。
通過學(xué)習(xí)，我深受感動和教育，更加堅定了做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠實踐行者的決心。從而更好地在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅定信念，提高黨性意識，從小事做起，做一名合格黨員。作為公司中層管理人員，應(yīng)鍛造勤奮好學(xué)的進取之心，砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)勇扛在肩的擔當精神，發(fā)揮出一名中層管理干部的帶頭作用。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干!
《梁家河》讀后感800字
七年難忘的知青歲月，四十載不變的故土情懷”魂牽夢繞，心系百姓;40多年前年僅15歲的習(xí)近平同志為響應(yīng)毛主席提出的“知識青年上山下鄉(xiāng)”的號召插隊到陜北延川縣梁家河，開始了他七年的知青歲月;在這里他克服了“思想關(guān)、生活關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、跳蚤關(guān)”磨礪了他吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅韌意志，塑造了他敢為人先、實干擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);品讀梁家河故事，傳承梁家河精神，做新時代技術(shù)工作人員。
艱苦惡劣的環(huán)境是我們成長的墊腳石。當年，習(xí)近平插隊到梁家河，條件非常艱苦，經(jīng)常吃不飽、穿不暖;梁家河的知青舊居劉金蓮女士回憶說到“他來這七年是受苦來了、受罪來了”但是習(xí)近平同志他克“五關(guān)”帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，克服了重重困難，辦成了一件件實事。正是這種惡劣的環(huán)境讓一位城市青年蛻變成了一位吃苦耐勞、艱苦奮斗、實干擔當?shù)霓r(nóng)村好干部，結(jié)合自身，箱廠的生活固然枯燥、單調(diào)、乏味，作為一名新時代技術(shù)工作人員要以此為平臺，立足本職崗位、干好本職工作在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
心中有信仰，人生才有方向。在《我是黃土地的兒子》中習(xí)近平說到“15歲來到梁家河時我迷茫、彷徨，22歲離開時我堅定目標、充滿自信”習(xí)近平同志以黨的崇高信仰和“為人民辦實事”的執(zhí)著追求，與梁家河村民心心相印、同甘共苦，帶領(lǐng)梁家河村民搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)，讀后感.時刻不忘“什么叫群眾”贏得了群眾的信賴與擁護。作為一名技術(shù)工作人員，要時刻想著生產(chǎn)車間的工人，以自身的能力為工人減輕勞動強度，時刻不忘工人提出的任何問題與意見，貼近生產(chǎn)、貼近工人。
實事求是是真理，實干擔當是品質(zhì)。習(xí)近平同志講到“陜北七年，最大的收獲之一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾”習(xí)近平同志從梁家河的實際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實干作風和擔當精神使梁家河發(fā)生了實實在在的變化;“空談?wù)`國，實干興邦”作為一名工廠技術(shù)人員，要以扎實務(wù)實的實干作風，干好本職工作，完成好各項任務(wù)。
《梁家河》讀后感1000字
正值暑期，我和上小學(xué)的女兒一起讀了《梁家河》一書。封面上那段話深深地吸引了我們，“不要小看梁家河，這是大有學(xué)問的地方”，女兒和我說：“媽媽，我們一起看看啥是習(xí)近平總書記說的梁家河的大學(xué)問”。
一幕一景，展現(xiàn)了總書記在1969年至1975年在陜西延川縣文安驛公社梁家河村插隊期間，習(xí)近平在與群眾一塊過、一塊苦、一塊干的工作歷程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。全書平鋪直敘，真實、生動的講述了一個平凡青年七年知青歲月里不平凡的涅槃重生?？赐曛?，很受鼓舞。
讀這本書，感受最深的就是習(xí)近平總書記在回憶當年知青歲月時說過的一句話：“上山下鄉(xiāng)到陜北，遠在千里之外，舉目無親，靠的就是團結(jié)，與群眾打成一片。不要小看梁家河，這是個大有學(xué)問的地方。”總書記所說的這個大學(xué)問，在這本書中就表現(xiàn)為——黨的群眾路線。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義的群眾觀點創(chuàng)造性地運用到黨的全部工作中形成的根本工作路線，是馬克思主義群眾觀點的方法論，是毛澤東思想活的靈魂的一個基本方面，是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。簡而言之，黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
習(xí)近平總書記七年知青歲月的實踐表明，面對艱難困苦和繁重任務(wù)，必須深入群眾、學(xué)習(xí)知識、肯于鉆研、掌握規(guī)律、注意方法，不斷提高工作能力和水平，這是戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造業(yè)績的關(guān)鍵和保障。
作為一名黨員，深入一線群眾當中是黨賦予我的責任，也是公司對我提出的要求。公司倡導(dǎo)“聯(lián)絡(luò)員”制度，開展走訪公寓、打飯盛湯活動，目的在于讓我們能夠近距離地接觸一線工友，傾聽他們的心聲、盡自己的力量為他們排憂解難，這是公司積極貫徹黨的群眾路線的重要方法。一直以來，公司始終注重“以人為本”的管理理念，創(chuàng)造性地開展“6+1”S管理，使服務(wù)意識深入人心，贏得了全體員工的廣泛認同和大力支持，公司的工作水平不斷提升。
古人有云：“動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速”?！读杭液印纷屛覀兛吹搅税駱拥牧α浚瑢W(xué)習(xí)領(lǐng)悟《梁家河》，就是要我們把群眾觀的改造擺在更加突出的位置，多一些捫心自問，多一些自查自省;在服務(wù)群眾的實踐活動中去磨練意志，提升境界，做一個思想干凈、作風正派、誠實守信的人。女兒說，她也一定會好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。