保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會3篇

　　保持共產(chǎn)黨員的先進性，建設(shè)大學(xué)先進文化在全力推進高水平重點大學(xué)建設(shè)進程中有著重要的作用?，F(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€人的心得體會。本文是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的心得體會，歡迎閱讀。

　　保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會一：

　　最近，按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學(xué)習(xí)，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責(zé)任感和自覺性。在此，我談?wù)勛约旱膸c體會：

　　一、先進性教育的關(guān)鍵是對黨的先進性的認識。

　　先進性是我們黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關(guān)于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設(shè)的一項重大戰(zhàn)略決策，它體現(xiàn)了時代要求，反映了黨的建設(shè)的規(guī)律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、和諧社會宏偉目標(biāo)，推進中國特色社會偉大事業(yè)的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。因此，我們要從關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責(zé)任，以端正的思想，積極的態(tài)度，求真的精神，務(wù)實的作風(fēng)，投身到教育活動中去，確保實現(xiàn)先進性教育活動的目標(biāo)要求。

　　二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。

　　要自覺做到政治上堅定，思想上領(lǐng)先，行為上表率，作風(fēng)上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現(xiàn)，也要由黨員個人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發(fā)揮應(yīng)有的先進、模范作用。

　　三、先進性教育的目標(biāo)是要在具體工作中體現(xiàn)先進性。

　　保持共產(chǎn)黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現(xiàn)“三個代表”的要求，。我們教師黨員應(yīng)在實踐黨的宗旨和學(xué)院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責(zé)，心系學(xué)校，勇挑重擔(dān)。堅持在教育教學(xué)、科研、服務(wù)社會中塑造共產(chǎn)黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實實工作，實實在在為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學(xué)院黨委決定的模范。要在勤奮學(xué)習(xí)，提高能力上作表率。要有促學(xué)校發(fā)展之能，必須不斷的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一項緊迫的任務(wù)，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學(xué)習(xí)。另一方面，要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)反映本學(xué)科前沿發(fā)展的理論知識。通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。我們還應(yīng)該在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚師德、師風(fēng)上做表率。新時期共產(chǎn)黨員的先進性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)與職業(yè)道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高師德、師風(fēng)。要樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、教育質(zhì)量觀、教學(xué)評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業(yè)，誨人不倦，認真鉆研教材與教學(xué)參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關(guān)心、愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公平、公正對待所有學(xué)生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在建設(shè)小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。

　　保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會二：

　　保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會--學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》讀書心得綱領(lǐng)，它不僅指導(dǎo)著一個政黨的全部行動，而且向外界展示著這個政黨的形象。無產(chǎn)階級政黨都非常注意制定自己的綱領(lǐng)，用綱領(lǐng)來統(tǒng)一全黨的意志、行動和步伐，用綱領(lǐng)來團結(jié)群眾和組織群眾。 實現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最高綱領(lǐng)。共產(chǎn)主義社會，將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。

　　共產(chǎn)主義理想的共產(chǎn)黨人的精神支柱，任何時候都不能動搖。有堅定的共產(chǎn)主義理想，有心甘情愿為實現(xiàn)這一理想而犧牲的信念。堅信崇高的理想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實。這種共產(chǎn)主義的崇高信念喚人覺醒，催人奮進，成為一代又一代共產(chǎn)黨人奮斗的號角，鼓舞著他們前赴后繼，一往無前。 因為共產(chǎn)主義無比美好，所以共產(chǎn)主義事業(yè)也無比艱巨，共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程，需要進行長期不懈的奮斗，通過若干階段性的具體目標(biāo)，有步驟、分階段地推進共產(chǎn)主義宏偉事業(yè)。在每個不同的發(fā)展階段，都需要提出符合實際的理論、路線、方針、政策和策略，這是我們黨在特定歷史階段的最低綱領(lǐng)。 最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)既有區(qū)別，又有聯(lián)系，辯證統(tǒng)一于為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗的全部歷史過程。最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進方向：最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實現(xiàn)準(zhǔn)備必須條件。

　　總結(jié)中國共產(chǎn)黨建黨90多年的歷史經(jīng)驗，可以清醒地看到，什么時候最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)這一關(guān)系處理得好，就能有力地促進革命、建設(shè)和改革事業(yè)的發(fā)展;什么時候這一關(guān)系處理得不好，革命、建設(shè)和改革事業(yè)就會走彎路?？茖W(xué)闡明正確處理兩者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，是中國共產(chǎn)黨在政治上情形和成熟的重要標(biāo)志。

　　保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會三：

　　保持共產(chǎn)黨員的先進性，建設(shè)大學(xué)先進文化在全力推進高水平重點大學(xué)建設(shè)進程中有著重要的作用。高等學(xué)校的根本目的在于培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，作為人才培養(yǎng)的基地，教學(xué)科研的重地，社會服務(wù)的陣地，傳承文明高地，必須高度重視大學(xué)先進文化的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，高揚大學(xué)先進文化，創(chuàng)造大學(xué)先進文化，弘揚大學(xué)先進文化。 一、建設(shè)大學(xué)先進文化是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要

　　科學(xué)發(fā)展觀是建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要指導(dǎo)思想，也是我國高等教育發(fā)展的行動指南。當(dāng)今社會，政治與經(jīng)濟、文化相互交融，在綜合國力的競爭中地位愈加重要。文化的力量已深深熔鑄于一個民族的發(fā)展力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。文化建設(shè)是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求，是促進人與自然和諧發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是全面建設(shè)小康社會的巨大精神動力。建設(shè)大學(xué)先進文化是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。

　　大學(xué)先進文化作為社會的一種亞文化，是塑造大學(xué)個性，培育大師名家，凝聚師生精神的重要力量。大學(xué)以培養(yǎng)人才為根本目的，更要重視傳承文化、創(chuàng)造文化，通過先進文化的繼承、傳播和創(chuàng)造，促使教育者社會化、個性化、文明化，成為健全的人、自我完善的人。大學(xué)先進文化不僅影響師生的成長和發(fā)展，也影響著大學(xué)長遠的發(fā)展。古今中外，著名的大學(xué)都是因其獨特的文化魅力而倍受社會的關(guān)注和認同。大學(xué)先進文化對內(nèi)能增強師生的歸屬感、使命感，形成凝聚力、內(nèi)聚力和共同的價值觀。對外能增強學(xué)校的社會認同感，樹立學(xué)校的良好形象和辦學(xué)品味。大學(xué)先進文化反映了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色。

　　科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)大學(xué)文化建設(shè)的重要指導(dǎo)思想，弘揚大學(xué)先進文化，建設(shè)大學(xué)先進文化是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。建設(shè)高水平重點大學(xué)就必須建設(shè)好自己的大學(xué)文化、自己的大學(xué)特色、自己的大學(xué)品牌。我校作為優(yōu)秀人才匯聚的地方，教職工黨員占教職工總數(shù)的44.2%以上，應(yīng)該在創(chuàng)造先進文化中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　二、建設(shè)大學(xué)先進文化是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要

　　高水平重點大學(xué)必須創(chuàng)造先進的大學(xué)文化，這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要。大學(xué)先進文化是長期積累下來的，是經(jīng)過一代代學(xué)子的業(yè)績口碑傳播而積淀下來的，湘潭大學(xué)座落在一代偉人毛澤東家鄉(xiāng)、美麗的湘江之濱、歷史文化古城湘潭市，她是毛澤東主席親自題寫校名并囑一定要把湘潭大學(xué)辦好的一所綜合性全國重點大學(xué)。在幾十年的建設(shè)和發(fā)展中形成了自己的大學(xué)文化特色，其特色體現(xiàn)在四個方面：

　　1、先進性。湘潭大學(xué)是在毛澤東、鄧小平、江澤民等幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)心下成長和發(fā)展起來的，具有獨特的政治優(yōu)勢，體現(xiàn)出時代的先進性。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者、偉大的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家，但他同時是一位偉大的教育家。他對教育有其獨特的思想，特別尊師重教。他青少年時期就是從韶山、湘鄉(xiāng)再到長沙求學(xué)的。他為中華民族的獨立、自由、解放作出了偉大貢獻。建國后，雖政務(wù)繁忙，但他關(guān)注家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。他嚴以律己，但對辦高等教育情有獨鐘，1958年9月10日他給湘潭大學(xué)題寫的校名有兩幅，加上他給毛禹居先生的信件，湘潭大學(xué)有三種毛澤東的字體，足見他對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的重視，并囑一定要把湘潭大學(xué)辦好，可以說他是科教興國的先導(dǎo)者和實踐者。

　　鄧小平同志是偉大的馬克思主義者，他主持國務(wù)院常務(wù)工作后，1974年3月，批準(zhǔn)恢復(fù)了湘潭大學(xué)。當(dāng)時定位是南方的清華大學(xué)。如果說辦好中山大學(xué)就是對孫中山最好的紀(jì)念的話，辦好湘潭大學(xué)就是對毛澤東同志最好的紀(jì)念。在建校40周年時，江澤民同志為湘潭大學(xué)題詞“辦好湘潭大學(xué)，為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才作出新貢獻”，這既是對湘大學(xué)辦學(xué)歷史的充分肯定，也是對湘潭大學(xué)未來發(fā)展的殷切期望，目前我校在教育部和省委、省政府的支持下，進入部省共建行列。獨特的政治優(yōu)勢，形成了獨特的校園文化，大學(xué)文化具有先進性。

　　2、傳承性。我校位于古城湘潭。湘潭是湖湘文化的發(fā)源地，宋代胡安國、胡宏父子在湘潭、南岳講學(xué)，開創(chuàng)了影響深遠的湖湘學(xué)派，成為湖湘文化的重要組成部分。近代湖南人才輩出，無不深受湖湘文化的影響。湖湘文化具有探求本原的整體思維，學(xué)識淵博的詩人才情，經(jīng)世致用的實學(xué)思想，躬行實踐的道德修養(yǎng)，氣化日新的創(chuàng)新意識，自強不息的奮斗精神，憂國憂民的參政理念，平治天下的軍政謀略。這些特點深深影響了近代湖湘優(yōu)物人物。湘潭人杰地靈，名人輩出，胡安國、胡宏、劉锜、曾國藩、左宗棠、王闿運、楊度、毛澤東、彭德懷、齊白石、黎錦熙、黃公略、陳賡、譚政、周小舟，其為人為學(xué)對今人仍有影響。湘大的毛澤東思想研究、湖湘名人研究就是其特色，大學(xué)文化具有傳承性。

　　3、融合性。湘大復(fù)校初期，從全國著名的高等院校、科研院所延攬了大批優(yōu)秀人才，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)院等，他們帶來了不同高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，在這里匯聚交流，融鑄成新的湘大文化。湘大擁有一批優(yōu)秀的學(xué)者如姜書閣、羊春秋、肖艾、彭靖、廖海廷、易祖洛、韓長耕、易漫白、陳仲滬、袁龍蔚、羅鑄楷等，形成了海納百川的辦學(xué)風(fēng)氣。

　　4、時代性。湘大是一所年輕的大學(xué)，也是與時俱進的大學(xué)，新的辦學(xué)理念、新的學(xué)科不斷出現(xiàn)，體現(xiàn)出了時代特色，擁有如訴訟法學(xué)、中國哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、計算數(shù)學(xué)、力學(xué)、材料物理與化學(xué)、高分子化學(xué)等一批有特色的學(xué)科。大學(xué)文化具有時代性。 建設(shè)高水平重點大學(xué)必須重視大學(xué)先進文化的建設(shè)，從求高、求新、求特下功夫。

　　1、求高。就是高水平的學(xué)術(shù)成果，形成高水平的學(xué)術(shù)文化。大學(xué)是研究高深學(xué)問的殿堂，大學(xué)的文化、科技的傳播，大學(xué)思想意識、信念、品德的感染、同化、模仿、熏陶都靠學(xué)術(shù)文化的影響，大學(xué)教師的地位和聲譽是依靠自己的人格魅力和學(xué)術(shù)成就造就的。

　　大學(xué)文化是一種高層次的先進文化，它能增強師生的歸屬感，并通過其輻射功能對社會文化產(chǎn)生積極的影響。大學(xué)既是社會文明進步的窗口，又是先進文化的原創(chuàng)地。我校作為地方綜合性全國重點大學(xué)要為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展作出新貢獻，就必須注重培養(yǎng)人才要有高素質(zhì)，科研成果要有高水平，技術(shù)轉(zhuǎn)化要有高效益，文化傳播要有高層次，自身管理要有高要求，校園景觀要有高水準(zhǔn)。

　　2、求新。就是形成創(chuàng)新的氛圍。大學(xué)文化有繼承傳統(tǒng)的一面，更有創(chuàng)新的一面。大學(xué)先進文化建設(shè)必須營造有利于師生的創(chuàng)造氛圍，營造公開競爭的空間，營造和諧融洽的局面。要注重幾個統(tǒng)一，一是學(xué)術(shù)研究與行政管理相統(tǒng)一，二是宏觀管理與微觀管理相統(tǒng)一，三是制度管理與情感管理相統(tǒng)一。要尊重創(chuàng)造，鼓勵創(chuàng)新、扶植冒尖，對學(xué)校有貢獻的教學(xué)科研第一線人員要更加重視，要特別注重年輕學(xué)術(shù)梯隊的建設(shè)，調(diào)動年輕人的積極性和創(chuàng)造性。

　　3、求特。特就是特色。我校要發(fā)展必須重視自己的特色建設(shè)。地方、重點、綜合應(yīng)是我們特色。我們以后要：

　　(1)注重自身傳統(tǒng)。在已有學(xué)科的基礎(chǔ)上加強現(xiàn)有的學(xué)科建設(shè)，增強學(xué)科的核心競爭力，同時要拓展新的學(xué)科。湘大是毛澤東家鄉(xiāng)的全國重點大學(xué)，湘大擁有教育部重點人文社會科學(xué)基地毛澤東思想研究中心、依托湘潭的地域優(yōu)勢可以整合韶山、烏石、花明樓等地資源，加強中共黨史、區(qū)域經(jīng)濟、旅游管理、的學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)新自己的特色，努力提高自身的整體素質(zhì)，提高美譽度

　　(2)注重對外開放。開放意味著包容合作，要加強與國內(nèi)國際之間的校際合作，要有世界眼光、全球意識來開拓學(xué)校的未來，努力提高自己的知名度。

　　(3)注重社會服務(wù)。要立足湖南，面向全國，加強社會服務(wù)，注重社會效益與經(jīng)濟效益、生態(tài)效益相結(jié)合，更多注重社會服務(wù)，提高學(xué)校的社會滿意度。

　　三、建設(shè)大學(xué)先進文化是建設(shè)大學(xué)文化品牌的需要 大學(xué)先進文化的建設(shè)事關(guān)學(xué)校的生存與發(fā)展。加強大學(xué)先進文化建設(shè)是大學(xué)求生存、求發(fā)展、求特色的根本性建設(shè)。要用先進的文化豐富自己，用先進的文化發(fā)展自己，對構(gòu)建濃厚的校園文化、提升學(xué)校的文化品位、打造大學(xué)的文化品牌、樹立大學(xué)的文化形象有著積極的意義。

　　要重視高素質(zhì)的人才培養(yǎng)、高水平的科學(xué)研究、高效益的運行機制、高層次的國際交流，努力打造大學(xué)文化品牌。 1、增強大學(xué)文化的思想性，強化和諧發(fā)展的合力 大學(xué)先進文化要具有思想性，“三個代表”重要思想其中一條是代表先進文化的前進方向。要通過大學(xué)先進文化的無形力量去影響師生的價值觀念，樹立良好師德修養(yǎng)，引導(dǎo)和塑造師生的辦學(xué)態(tài)度和為人作風(fēng)，增強學(xué)校和諧發(fā)展的凝聚力和向心力，要深入宣傳學(xué)校的創(chuàng)業(yè)歷史、名師風(fēng)范、學(xué)科亮點，激發(fā)師生的愛校情懷。

　　要重視大學(xué)開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶紀(jì)念、表彰大會等各種禮儀活動，舉辦韶風(fēng)名家論壇，教授、博士系列講座、黨員名師講課觀摩等學(xué)術(shù)活動，激發(fā)師生的榮譽感和成就感。要通過一些中心工作作為載體吸引師生積極參與，如教學(xué)水平評估、學(xué)位點申報、黨員先進教育活動，使師生更加明確學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)思想、辦學(xué)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮他們在教書育人、服務(wù)育人、管理育人中的作用。要建立學(xué)習(xí)型、研究型組織，大力培育先進的、優(yōu)秀的、卓越的大學(xué)文化，把學(xué)校精神與單位實際結(jié)合起來，增強工作的吸引力與感染力。

　　2、增強大學(xué)文化的學(xué)術(shù)性，強化學(xué)科建設(shè)的實力

　　大學(xué)文化體現(xiàn)在學(xué)術(shù)文化上，要以學(xué)術(shù)為根基，以探究學(xué)術(shù)為人類服務(wù)。學(xué)科強則學(xué)校強，學(xué)科弱則學(xué)校弱。 要建設(shè)更加優(yōu)秀的學(xué)術(shù)文化，就要注意：

　　(1)弘揚優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng);

　　(2)凝聚穩(wěn)定的學(xué)術(shù)方向;

　　(3)培育優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人才;

　　(4)構(gòu)建寬闊的學(xué)術(shù)平臺;

　　(5)營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;

　　(6)創(chuàng)造突出的學(xué)術(shù)成果;

　　(7)注意鮮明的學(xué)術(shù)特色。

　　只要學(xué)術(shù)傳統(tǒng)有繼承，學(xué)術(shù)方向有目標(biāo)，學(xué)術(shù)人才有名師，學(xué)術(shù)氛圍有改善，學(xué)校成果有影響，學(xué)術(shù)平臺有機制，就能創(chuàng)造優(yōu)勢的學(xué)科，形成自己的特色。

　　3、增強大學(xué)文化的育人性，強化教學(xué)創(chuàng)新能力。

　　大學(xué)傳播文化、研究文化、創(chuàng)造文化的過程，實際上是培育人才的過程，與教書育人密切相關(guān)。教學(xué)是大學(xué)最基本的活動，人才培養(yǎng)是大學(xué)最基本的職能，都在突出大學(xué)文化的育人功能。

　　湘大在教學(xué)上有自己的傳統(tǒng)，2002年我校獲教育部本科教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。為提高本科生教學(xué)質(zhì)量，我們要力求做到教學(xué)思想上有前瞻性，教學(xué)方法上有開拓性，教學(xué)內(nèi)容上有創(chuàng)新性，教學(xué)手段上有先進性，教學(xué)研究上有前沿性，教學(xué)管理上有規(guī)范性，教學(xué)評估上有科學(xué)性，教師隊伍上有特色性，教學(xué)條件上有優(yōu)良性，教學(xué)效果上有顯著性，不斷將教學(xué)工作推向新的高度。

　　4、增強大學(xué)文化的多樣性，強化開放辦學(xué)的活力

　　大學(xué)是產(chǎn)生新思想、新知識、新文化的搖籃。自古以來就是多元文化并存的地方，正因為如此，大學(xué)必須開放，開放是全方位的。對內(nèi)，營造寬松環(huán)境。對外可以面向國內(nèi)國外。要吸收共享更多的資源，為高水平高效益辦學(xué)服務(wù)，保持持續(xù)發(fā)展的實力。

　　5、增強大學(xué)文化的和諧性，強化環(huán)境影響的效力

　　大學(xué)環(huán)境文化是育人的一個重要方面。我們力求做到：

　　(1)大學(xué)應(yīng)有寬廣美麗的物質(zhì)環(huán)境，不僅要為師生提供一個物理空間，還要營造一個心理空間。湘大校園山青水秀，園林星布，空氣新鮮，令人賞心悅目。圖書館的雄偉壯觀，體育館的高雅氣派，學(xué)生公寓的美麗典雅，畫眉潭的雅致輕巧，秀山的郁郁蔥蔥，泉山的云蒸霞蔚，靜園的寧靜、沁園的婀娜、澤園的幽徑，給師生營造了一個良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　(2)大學(xué)應(yīng)有寬松協(xié)調(diào)的人際環(huán)境。大學(xué)的文化層次較高，對精神上的追求和成長更為關(guān)注，因而建立良好的人際關(guān)系更為重要。一所高水平大學(xué)的人際環(huán)境，應(yīng)該具有最令人輕松自然，心情舒暢的良好氛圍，要注重人文關(guān)懷。

　　(3)大學(xué)應(yīng)有文化管理的制度環(huán)境。大學(xué)的各種教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)，校園秩序的規(guī)章制度，都能體現(xiàn)文化管理的品味，形成人人受重視，人人受激勵的管理機制，朝著文化管理的方向努力。要調(diào)動和激發(fā)全校共產(chǎn)黨員發(fā)揮先進性，共建大學(xué)先進文化，為建設(shè)大學(xué)文化品牌作出新貢獻。