紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得9篇_2016紀(jì)律整頓心得體會(huì)

紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得9篇_2016紀(jì)律整頓心得體會(huì)

　　要加強(qiáng)新時(shí)期的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),必須樹(shù)立奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神,扎實(shí)肯干、求真務(wù)實(shí)、追求高效的精神,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抓好紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是各級(jí)黨委的重點(diǎn)工作,完善黨的紀(jì)律作風(fēng)教育是做好這項(xiàng)工作的一個(gè)重要突破口。下面是學(xué)習(xí)啦，為大家準(zhǔn)備的紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家喜歡!

　　城管紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

　　分隊(duì)開(kāi)展了一次全體大會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)了著裝規(guī)范、行為規(guī)范、督查考核辦法，大家都覺(jué)得這次學(xué)習(xí)很有必要，我自己也深有體會(huì)。

　　為規(guī)范本市城市管理行政執(zhí)法人員(以下簡(jiǎn)稱(chēng)執(zhí)法人員)的執(zhí)法行為，提高執(zhí)法人員依法行政的能力和水平，樹(shù)立城管執(zhí)法隊(duì)伍嚴(yán)格、規(guī)范、文明執(zhí)法的社會(huì)形象，在大會(huì)上首先學(xué)習(xí)了上海市城管執(zhí)法人員著裝規(guī)范，執(zhí)法人員在上崗、執(zhí)勤、執(zhí)法、值班(備勤)、操課、集會(huì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《上海市執(zhí)法人員著裝規(guī)定》有關(guān)要求穿著城管制服，并正確佩戴由市城管執(zhí)法局統(tǒng)一制作、頒發(fā)的標(biāo)志標(biāo)識(shí)。

　　我覺(jué)得著裝規(guī)范很有必要。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)城管制服著裝有了更深的印象和體會(huì)，執(zhí)法人員穿著制服應(yīng)當(dāng)隨季按套規(guī)范著裝，不得混穿。我會(huì)繼續(xù)保持這種著裝規(guī)范習(xí)慣，形成良好的城管形象。為規(guī)范本市城市管理行政執(zhí)法人員(以下簡(jiǎn)稱(chēng)執(zhí)法人員)的執(zhí)法行為，提高執(zhí)法人員依法行政的能力和水平，樹(shù)立城管執(zhí)法隊(duì)伍嚴(yán)格、規(guī)范、文明執(zhí)法的社會(huì)形象，根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《上海市行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)范。

　　我學(xué)習(xí)了上海市城管管理行政執(zhí)法人員行為規(guī)范，執(zhí)法人員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)用語(yǔ)要規(guī)范、文明，不得對(duì)當(dāng)事人使用粗俗、歧視、訓(xùn)斥、侮辱以及威脅性語(yǔ)言。執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)一般使用普通話(huà)，也可根據(jù)當(dāng)事人實(shí)際情況，使用容易溝通的語(yǔ)言。執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)掌握文明用語(yǔ)，根據(jù)不同情況熟練使用，做到態(tài)度熱情誠(chéng)懇，表達(dá)通俗準(zhǔn)確。執(zhí)勤用語(yǔ)，一般組合為：稱(chēng)呼+請(qǐng)+說(shuō)明理由+要求+謝謝(再見(jiàn))。如：同志，請(qǐng)協(xié)助(配合)我們工作，并說(shuō)明理由(指出其違章事實(shí))，提出要求(處理意見(jiàn))，最后是謝謝合作。執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)舉止端莊、行為得體、談吐文明、精神飽滿(mǎn)、紀(jì)律嚴(yán)明。

　　最后是督查考評(píng)細(xì)則，對(duì)著裝規(guī)范、儀容規(guī)范、舉止規(guī)范、用語(yǔ)規(guī)范、執(zhí)勤規(guī)范、辦案規(guī)范、廉政規(guī)范等都做了詳細(xì)的要求和違規(guī)扣分處罰。自己在大會(huì)之后也認(rèn)真學(xué)習(xí)，在主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，同時(shí)也形成外部監(jiān)督系統(tǒng)，一個(gè)培養(yǎng)城管良好的機(jī)制讓自己更快更好的成為優(yōu)秀的城管隊(duì)員。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的著裝規(guī)范、行為規(guī)范會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。也同時(shí)歡迎領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我的督查考評(píng)。做一個(gè)合格的城管隊(duì)員。

　　教師紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

　　在本次工作紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。只有有了這樣的認(rèn)識(shí)，我們的工作才真正有價(jià)值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展，使我體會(huì)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也進(jìn)一步堅(jiān)定了要努力成為一名優(yōu)秀的人民教師的理想。為了盡快實(shí)現(xiàn)自己的理想，全身心的投入到祖國(guó)的教育事業(yè)中去，我對(duì)自己提出了一下兩個(gè)方面的要求：

　　一、提升思想政治覺(jué)悟，加強(qiáng)師德素質(zhì)修養(yǎng)

　　在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”，整肅“庸、懶、散、空、玩”五種風(fēng)氣，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法執(zhí)教、廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表，堅(jiān)持杜絕有償家教、推銷(xiāo)教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。樹(shù)立崇高的精神境界，高尚的道德情操，精湛的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，良好的教育形象，成為學(xué)生行動(dòng)的楷模和健康成長(zhǎng)的引路人。

　　二、堅(jiān)持培育創(chuàng)新精神，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　在教育教學(xué)過(guò)程中，要不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。教師自古就是“教書(shū)育人，為人師表”，作為班主任教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求。現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，這對(duì)新時(shí)代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”;第二、不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　教育是崇高的事業(yè)，需要去獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，需要去探究;教育是藝術(shù)，需要去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程，需要共同參與，齊心協(xié)力;教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，需要持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力。我相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在以后的工作中我一定會(huì)更進(jìn)一步，從思想上、行動(dòng)上、業(yè)務(wù)上、能力上不斷提高自己，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

　　交警紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3

　　人民警察形象代表著國(guó)家、政府的形象，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。樹(shù)立良好的人民警察形象，對(duì)維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)政治穩(wěn)定，維護(hù)社會(huì)安定具有十分重要的意義。近年來(lái)，公安機(jī)關(guān)一直在轉(zhuǎn)變管理理念，強(qiáng)調(diào)樹(shù)立新型的、更富人情味、值得信賴(lài)的警察公眾形象，在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改變警察形象方面也做了大量工作。如執(zhí)行“五條禁令”、開(kāi)展“專(zhuān)項(xiàng)”教育等一系列活動(dòng)，使警察的總體形象有了明顯地變化，服務(wù)熱情、工作規(guī)范、執(zhí)法文明等形象，在人民群眾中得到有效的樹(shù)立。那么如何建立一支紀(jì)律嚴(yán)明執(zhí)法嚴(yán)格的公安交警隊(duì)伍，已經(jīng)成為需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考認(rèn)真實(shí)踐的問(wèn)題。下面，筆者結(jié)合目前開(kāi)展的“四查”活動(dòng)談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

　　一、開(kāi)展“四查”教育整頓活動(dòng)的必要性

　　當(dāng)前，交警隊(duì)伍面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，道路交通安全管理任務(wù)非常艱巨，公安交警的責(zé)任十分重大。面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，公安交通管理部門(mén)開(kāi)展“四查”教育整頓是改善公安交警隊(duì)伍現(xiàn)狀的必要手段，是提高公安交警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措，是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務(wù)的客觀(guān)需要。因此，上級(jí)公安交通管理部門(mén)在這個(gè)時(shí)間組織開(kāi)展“查思想查執(zhí)法查紀(jì)律查作風(fēng)”“四查”教育整頓活動(dòng)是權(quán)宜之舉，能夠使全體民警準(zhǔn)確把握形勢(shì)，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和緊迫感、使命感，克服盲目樂(lè)觀(guān)和松懈思想，為交警隊(duì)伍的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、當(dāng)前交警隊(duì)伍的現(xiàn)狀

　　當(dāng)前在交警隊(duì)伍中，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和民警工作作風(fēng)不實(shí)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律渙散，引起群眾不滿(mǎn);在路面執(zhí)法中，罰款不給票、少開(kāi)票，為違法車(chē)輛充當(dāng)保護(hù)傘，參與入股分紅，收取保護(hù)費(fèi)，利用職權(quán)以權(quán)謀私，收取當(dāng)事人好處，違規(guī)辦理業(yè)務(wù)等在執(zhí)法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止，頂風(fēng)違令案件仍很突出，個(gè)別民警理想信念動(dòng)搖、政治變質(zhì)，嚴(yán)重?fù)p害了交警形象和執(zhí)法公信力，損害了警民關(guān)系。

　　交警工作點(diǎn)多線(xiàn)長(zhǎng)面廣，與社會(huì)陰暗面打交道較多，稍不留神就有可能發(fā)生問(wèn)題，可以肯定地說(shuō)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)和社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象對(duì)交警隊(duì)伍的影響一時(shí)難以完全消除，交警隊(duì)伍自身容易受到社會(huì)消極因素影響的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)難以根本改變，交警工作易受腐蝕滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性正在增加，發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題的可能性在不斷的增大。

　　還要清醒的看到，與新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求、新挑戰(zhàn)相比，交警反腐倡廉建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題。個(gè)別單位和部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制流于形式，制度形同虛設(shè)，監(jiān)督乏力，有的領(lǐng)導(dǎo)和民警作風(fēng)漂浮，工作不實(shí)，掩蓋矛盾，粉飾太平，不能正視隊(duì)伍中的腐敗問(wèn)題，隊(duì)伍管理失之于軟、失之于寬。

　　三、存在問(wèn)題的原因

　　一是發(fā)展理念缺乏。部分民警由于受舊的執(zhí)法理念的影響，缺乏科學(xué)發(fā)展觀(guān)的發(fā)展思維，認(rèn)為“上路糾違，違法必罰”，通過(guò)處罰就能達(dá)到“保安全、保暢通”的目的，而且罰則達(dá)上限，認(rèn)為“依法從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知，時(shí)代進(jìn)步了，社會(huì)發(fā)展了，交通參與人的素質(zhì)也提高了，交通管理也提出了新的要求，提倡人性執(zhí)法，重視教育的“軟實(shí)力”的作用，提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

　　二是民警素質(zhì)不高。作為執(zhí)法主體，交通民警直接接觸廣大駕駛?cè)耍捎诓糠置窬恢貙W(xué)習(xí)，缺乏訓(xùn)練，管理水平低下，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾工作方法不當(dāng)，執(zhí)法藝術(shù)和水平不高，方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬，易產(chǎn)生對(duì)立情緒，造成被動(dòng)。個(gè)別思想不純，物質(zhì)欲望強(qiáng)烈,為謀私利,以權(quán)謀私，傷害了群眾感情，破壞了交警形象。

　　三是溝通協(xié)調(diào)不夠。交警作為政府的一個(gè)職能部門(mén)，主要從事自身的業(yè)務(wù)工作，其接觸的對(duì)象主要是駕駛?cè)?，與其他部門(mén)溝通、打交道不多，不太注重和不善于公共關(guān)系的建設(shè)，一些媒體和部門(mén)為了獵奇吸引觀(guān)眾眼球和追求收視率，負(fù)面曝露報(bào)道增多，正面宣傳報(bào)道相對(duì)少，對(duì)交警部門(mén)執(zhí)法的薄弱環(huán)節(jié)“炒作”，給執(zhí)法帶來(lái)不少負(fù)面影響。四是執(zhí)法效果不佳。執(zhí)法是一門(mén)藝術(shù)，并不是機(jī)械式的照搬照套法律條文，在語(yǔ)言、行為、技巧等方面很有講究，運(yùn)用好的執(zhí)法藝術(shù)，既能整治交通違法，又能達(dá)到教育駕駛?cè)?，達(dá)到良性執(zhí)法效果。五是不愿多傾聽(tīng)意見(jiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)工作中不注意聽(tīng)取民警的意見(jiàn)，不進(jìn)行調(diào)查研究，凡事生搬硬套，不結(jié)合單位實(shí)際或民警反映情況，一味按部就班地按照上級(jí)部門(mén)的意見(jiàn)處理，造成決策與工作實(shí)際錯(cuò)位，措施空洞，不切合實(shí)際，工作中出現(xiàn)措施不力、效果不強(qiáng)的問(wèn)題。