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黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄_黨員記錄個(gè)人學(xué)習(xí)筆記(2)

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黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄_黨員記錄個(gè)人學(xué)習(xí)筆記

  黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄篇4

  我們共產(chǎn)黨員不能把理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)互相割裂開(kāi)來(lái)。我們共產(chǎn)黨員,不但要在革命的實(shí)踐中改造自己,鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),而且要在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的過(guò)程中改造自己,鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)。

  在一些共產(chǎn)黨員中,有一種比較流行的想法:就是認(rèn)為堅(jiān)定而純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義的立場(chǎng),對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法,是沒(méi)有關(guān)系的。他們認(rèn)為一個(gè)人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)雖然不很堅(jiān)定,思想意識(shí)雖然不很純潔(即還殘留著非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)),也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認(rèn)為,只靠書(shū)本學(xué)習(xí),只靠書(shū)本知識(shí),就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對(duì)的。

  馬克思列寧主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命的科學(xué),是工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的科學(xué)。只有徹底站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的人,以無(wú)產(chǎn)階級(jí)的理想為理想的人,才能徹底了解和掌握它。沒(méi)有堅(jiān)定純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)和理想,是不能徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學(xué)的。如果他不是真正的革命者,不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的徹底的革命者,不是要在全世界實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,解放全人類,他不想革命,或者不想堅(jiān)持革命到底,而想半途而廢,那末,馬克思列寧主義這門科學(xué),對(duì)他也是沒(méi)有用處的,或者是用處不大的。

  我們常看到某些由工人出身的最好的黨員,雖然對(duì)于馬克思列寧主義理論的準(zhǔn)備比較少,若要考試背誦馬克思列寧主義的書(shū)籍和公式,他不一定比別人記得多。但是,在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候,只要能用他懂得的話解釋給他聽(tīng),他的興趣,他所了解的程度,常比某些知識(shí)分子出身的黨員還要高得多。比如《資本論》中關(guān)于剩余價(jià)值一段,對(duì)于某些黨員來(lái)說(shuō),是不容易了解的。但是對(duì)于這些由工人出身的黨員就不同。因?yàn)楣と嗽谏a(chǎn)中,在同資本家斗爭(zhēng)中,深切了解資本家如何計(jì)算工資、工時(shí),如何剝削工人取得利潤(rùn),如何壓迫工人等。因此,他也常常比某些其他階級(jí)出身的黨員能夠更深刻地了解馬克思的剩余價(jià)值論。我們說(shuō),許多由工人階級(jí)出身的黨員比較容易接受馬克思列寧主義,當(dāng)然并不是說(shuō),他們由于出身關(guān)系就是天生的馬克思列寧主義者;而是說(shuō),一切具有堅(jiān)定而純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的同志,一切沒(méi)有任何個(gè)人成見(jiàn)和其他不干凈的東西的同志,只要虛心努力地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論,切實(shí)掌握實(shí)事求是的方法,他們?cè)谟^察和處理各種實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,就一定會(huì)比其他同志更敏捷而正確。他們?cè)诙窢?zhēng)中,也能夠更好地洞察真理,能夠更勇敢地?fù)碜o(hù)真理,而沒(méi)有任何顧慮。

  我們也??吹皆S多非無(wú)產(chǎn)階級(jí)出身的黨員,由于對(duì)待馬克思列寧主義的理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)之間的關(guān)系采取不同的態(tài)度,而得到不同的結(jié)果。一般地說(shuō),這些出身于非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨員,在他們參加革命的時(shí)候,無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)不很堅(jiān)定和明確,思想意識(shí)也不很正確和純潔,還有或多或少的、各種各色的、舊社會(huì)的、非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)的殘余。顯然,這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是,由于不同的人采取了不同的態(tài)度,因而在這種沖突中也就有了不同的結(jié)果。有的人在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論的時(shí)候,把這種理論學(xué)習(xí)同他的思想意識(shí)的修養(yǎng)正確地結(jié)合起來(lái),用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識(shí)上的舊東西,這樣,他就端正了自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng),純潔了自己的思想意識(shí),并且能夠運(yùn)用馬克思列寧主義的原則去處理實(shí)際問(wèn)題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路,他身上的舊東西積累得很多,有許多固習(xí)、成見(jiàn)和個(gè)人的物欲私念,而又沒(méi)有改造自己的決心。在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候,不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識(shí)中的這些舊東西,相反,他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達(dá)到他個(gè)人目的的武器,甚至用他原來(lái)的成見(jiàn)去歪曲馬克思列寧主義的原則,因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則,不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實(shí)質(zhì)。在他處理革命斗爭(zhēng)中各種實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)樗信f社會(huì)的習(xí)慣和成見(jiàn),有個(gè)人主義的打算,而患得患失,顧此失彼,徬徨動(dòng)搖,不能無(wú)阻礙地洞察事物,不能勇敢地?fù)碜o(hù)真理,不自覺(jué)地以至自覺(jué)地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運(yùn)用馬克思列寧主義的原則,來(lái)指導(dǎo)自己的生活,也就不能敏捷地、正確地、實(shí)事求是地用馬克思列寧主義的原則,去處理各種實(shí)際問(wèn)題,有時(shí)在黨組織或別的同志運(yùn)用馬克思列寧主義的原則,正確地解決了實(shí)際問(wèn)題以后,他甚至采取拒絕的態(tài)度。這種情形,也并不是怎樣少見(jiàn)而奇怪的事情,而是可以常常見(jiàn)到的。

  所以,我們可以說(shuō):一個(gè)共產(chǎn)黨員如果沒(méi)有明確而堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng),沒(méi)有正確而純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),要徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法,并使之成為自己的革命斗爭(zhēng)的武器,是不可能的。這也就是說(shuō),一個(gè)共產(chǎn)黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養(yǎng),就必須有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)。 9d8禾苗祝福站

  同時(shí),我們也應(yīng)該說(shuō),一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論和方法,如果不用馬克思列寧主義指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),他要在一切革命斗爭(zhēng)中堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng),體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí),這也是不可能的。

  黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄篇5

  一、以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),深化理論武裝工作

  1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。

  3、大力開(kāi)展理論調(diào)研工作。

  4、深化思想工作。

  二、以創(chuàng)建“五好四強(qiáng)黨組織”為重點(diǎn),推進(jìn)基層組織建設(shè)

  1、建立健全黨建工作責(zé)任制。

  2、認(rèn)真開(kāi)展“五好四強(qiáng)”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。

  3、切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

  4、扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。

  5、繼續(xù)深化黨內(nèi)幫扶激勵(lì)工作。

  三、以創(chuàng)“四好班子”活動(dòng)為載體,提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)

  1、開(kāi)展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作。

  3、加大干部培訓(xùn)和監(jiān)督工作。

  4、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

  5、規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。

  四、以貫徹落實(shí)《綱要》為主線,加強(qiáng)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

  1、全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

  2、切實(shí)加強(qiáng)黨性黨紀(jì)法規(guī)教育。

  3、推進(jìn)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督工作。

  4、認(rèn)真做好違紀(jì)案件查處工作。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。

  6、切實(shí)加強(qiáng)行政效能建設(shè)。

  五、以構(gòu)建和諧為目標(biāo),加強(qiáng)信訪維穩(wěn)、綜治和宣傳工作

  1、高度重視信訪維穩(wěn)工作。

  2、務(wù)實(shí)開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。

  3、扎實(shí)抓好宣傳信息工作。

  六、以“黨建帶群建”為手段,加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)和老齡工作 日記日記200字http://wWw.0S.net.cn

  1、重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)。

  3、抓好老齡工作。

  七、以文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

  3、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  4、切實(shí)加強(qiáng)精神文明載體建設(shè)。


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1.2017年黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

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3.2017黨員個(gè)人自學(xué)計(jì)劃

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6.2017黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

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