第八次少代會觀后感作文600字范文5篇
旭日東升，新的陽光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個新世紀的中國，煥然一新的中國。小偏整理了第八次少代會觀后感作文600字范文5篇，感謝您的每一次閱讀。
第八次少代會觀后感作文600字范文一
“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們！”這是習近平總書記在“第七屆全國少代會”，六一兒童節(jié)當天寄語全國各族少年兒童強調的話。是啊，作為新時代的少先隊員，我們是祖國未來的希望，我們更應該去踐行社會主義核心價值觀！
少先隊在黨的領導下，在共青團帶領下，促進少年兒童健康成長。在星星火炬的照耀下，一代又一代少先隊員開啟了人生的精彩航程，逐步成長為時代和人民需要的合格建設者和可靠接班人！
習近平總書記在“第七屆全國少代會”熱情地與少先隊員們握手，打招呼，又發(fā)言說：“我看到你們，就想到了民族的未來。我國的中國夢將要在你們手中實現，希望全國各族少年兒童都好好學習，天天向上。一個人，從小要有志向，最主要的志向要同祖國、民族、人民聯(lián)系在一起，努力做祖國和人民需要的好孩子，祖國事業(yè)發(fā)展的接班人?！?/p>
的確，作為新時代的少先隊員我們從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才?；蛟S現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為少先隊員我們能做的還很多很多。
首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”。拿破侖也說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些偉人告訴我們，做人應該有信仰、有信心。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。心在那里，路就在那里；心有多大，舞臺就有多大。所以，我們應該經常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？
小時候，我是一個只會羨慕別的同學有各種各樣的才藝和技能的小孩，沒有志向，沒有信心，直到有一次，媽媽送我去繪畫班的時候，我才發(fā)現：原來自己也是不錯的，只是沒去把優(yōu)點發(fā)掘出來而已。只要努力學習，我也一定能做到最好！
隨后，我便更加認真學習畫畫，并且也在這方面取得了不錯的成績——我開始參加各種畫畫比賽，也榮獲了不少優(yōu)異的成績。當看到逐漸進步的自己時，我的自信心倍增，甚至在二年級時，我開始到學校的旗臺下演講、參加各類才藝比賽。是的，我變得越來越自信了，我找到自己的優(yōu)點了，也愿意表現給同學們看了，我進步了！我自信了！相信我只要好好學習，愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才也是指日可待的了。
相信在不久的將來，我們新一代青少年兒童必定會在黨的領導下，在共青團帶領下，發(fā)奮學習，爭當祖國未來的棟梁！
在黨和政府的重視關懷下，在社會各界的關心支持下，星星火炬的旗幟必將在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中高高飄揚！而這星星火炬的燦爛將會留在每一個中華兒女的心中！
第八次少代會觀后感作文600字范文二
不知不覺，你已經陪伴了我四年的時光。在這四年里，我一天比一天懂事，一天比一天有進步，你知道嗎?這都是因為你的功勞。
我是一個普普通通的小學生。一年級的時候，我剛剛入校，背著沉重的書包，獨自一人踏進校門。一個大哥哥問我：“你的紅領巾呢?”我一愣，心里閃過一個念頭：什么是紅領巾?我疑惑地說：“沒有?！蹦莻€大哥哥便笑了笑，說：“是一年級的，還沒有資格戴紅領巾呢?！北阕屛易吡?。但這件事卻記在我的腦海中，我不斷地想：紅領巾一定是一個很厲害的東西，應該只有優(yōu)秀的學生才可以擁有吧?從那以后，我一直認認真真地聽講，總是把手舉得高高地回答問題。小小的我在心里想：這樣老師發(fā)紅領巾的時候，就不會把我忘記了吧?
上了一年級以后不久，有一天，突然老師帶著我們一部分人上了敬修樓五樓。到了那里，我才知道，原來我可以戴紅領巾了。我們排成一行，許多大哥哥、大姐姐走到我們前面，就愛那個鮮艷的紅領巾，小心翼翼地呆在我們的脖子上，還向我們敬禮呢。那一刻，我心里充滿了高興和自豪?！拔沂且幻鈽s的少先隊員了!”我在心里歡呼道。
自從戴上紅領巾以后，我改掉了許多壞習慣，我以前天天睡懶覺，現在我要早起早睡，天天晨練，我不敢睡懶覺了，因為睡懶覺的時候，我感覺你好像在對我說：“小主人別睡了，要遲到了。”
有一天，我快到學校門口的時候才發(fā)現脖子上空落落的，低頭一看，原來忘記戴上你了。我萬分著急，趕緊飛奔回家戴上你，然后又迫不及待地跑到學校，這次我為了你差點遲到。我把你當做寶物還珍貴的東西，我還特意查了資料，知道原來紅領巾是隊旗的一角，看了資料我想我應該更加愛惜你了。每天晚上，我把你疊好放在床頭上，早晨再小心地將你戴在脖子上。在我的細心呵護下，你的顏色一直那么鮮艷，就像新的一樣。
那是一個冬天的早晨，我走在上學路上，刺骨的寒風刮得我使勁把身體往大衣里縮，冷風刮在臉上像刀割一樣。突然，我發(fā)現一個小男孩在找什么東西，我走過去對他說：“你干什么呢?”小男孩說：“我的紅領巾丟了?！蔽矣终f：“沒關系，和我先去學校吧，外面太冷了?！彼B連搖頭，說：“不行，我的紅領巾找不到我就不走了?！? 我震驚了，沒想到這么小的小朋友比我還愛惜你。
在我眼中，一條普通不過的紅領巾比水晶還明亮比瑪瑙還鮮艷。
第八次少代會觀后感作文600字范文三
旭日東升，新的陽光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個新世紀的中國，煥然一新的中國。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細審視中國的復興之路。
夢想在長城腳下放飛，希望在我們的腦海中點燃，黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽覀儚牟粦岩?。因為夢想只要經過奮斗，就可以變成現實。這里的“中國夢”不再是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上的大國崛起，不是外國媒體派送的花籃活炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人。
中國夢讓我們團結一致，共同努力，攜手進入新世紀，未來的中國夢將減少很多的悲傷痛苦，多出很多的歡聲笑語，沒一處角落不在黑暗，太陽的曙光將溫暖每一處地方，照亮每一處心房。也許，我們的中國還有太多需要自我完善和提升的地方，但我們的中國夢值得去尊重，我們的中國夢會獲得平等放飛的機會。
每一個人都可以有一個中國夢，好像每一個人都可以仰望星空或者擁抱陽光，星光璀璨，灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
你還沒有夢想的時候，看到釣魚島被日本人占領還碌碌無為嗎?如果菲律賓無故挑釁你還能默默忍受嗎?拉薩叛亂難道這就是我們想要的中國夢嗎?這不是我們想要的中國夢，同學們，奮斗吧!我們是中國未來的希望，我們從小就有自己的夢想，這對中國未來發(fā)展至關重要。
每個時代都有每個時代的夢想，我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢，放飛夢想，為了中國夢而奮斗!
第八次少代會觀后感作文600字范文四
今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節(jié)日而準備的。
紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾!”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關系，以后好好學習?！?/p>
看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊!
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發(fā)奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
第八次少代會觀后感作文600字范文五
北風呼呼吹拂著我的紅領巾，紅領巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個春秋。
想起剛接觸紅領巾時，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時，我總會小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地撫摸著它，生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學時，如果有同學拉扯我的紅領巾，我的心里很不高興。周末，我還會上網查詢關于紅領巾的背后故事。每當我看到悲壯的內容時，我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領巾。這是紅領巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天，此時，它在我的心里，是神圣的。
當生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯。二年級，每當我看到同學們在走廊奔跑的身影時，我總會站起來想加入他們。這時候，我都會想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來。這是紅領巾陪我度過的第二個春秋。
日升日落三百六十五天，又過去了一年。紅領巾成為了我的監(jiān)督員。這時，我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學回家，我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭，紅領巾又派上了用場。每當我想玩游戲時，只要看到紅領巾，便會打消這個念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學習，將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領巾陪伴我的第三年，此時，它在我眼里，是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉眼間，我四年級了，學習的壓力使我立馬戒掉了愛上網的壞習慣。我再也不需要紅領巾來監(jiān)督我了。反而，我需要他來提醒我：學習!學習!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)。可在四年級，每天晚上都必須復習、預習。每當我寫完作業(yè)想偷懶不預習時，紅領巾會提醒我：復習!預習!于是，我又投入題海之中。這是紅領巾陪伴我的第四年，此時，它在我的腦海中，是一個提醒我的鬧鐘。
紅領巾，感謝有你，讓我在這四年來做好自己，使我得到老師、同學的贊賞，我永不會忘記你。
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