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高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會5篇集合

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  走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。畢業(yè)的那天,剩下的時間,能不能別輕易就說了再見,快門按下,手牽著手,暫停從前。接下來是小編為大家整理的高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會5篇集合,希望大家喜歡!

  高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會1

  學(xué)習(xí)的時間是過的真的快,高中三年的時光瞬間就結(jié)束了,就好像我們昨天還在互問姓名剛認(rèn)識一般,而就在前幾天我們已經(jīng)一起拍攝了畢業(yè)照,在這天很奇怪,有的同學(xué)笑的很開心,也有的同學(xué)傷心的落淚,有畢業(yè)的開心興奮,也有分別時的傷感難過,也就是畢業(yè)的滋味嗎?現(xiàn)在高考已經(jīng)結(jié)束,一身輕松,真想跟大家再上一堂班主任的課,再一起朗讀課文,再一起備戰(zhàn)考試,一起開心一起笑,但是這一切都一起不復(fù)返了。

  三年的高中生涯,我算是過的非常充實的,基本上什么都經(jīng)歷過,所以對高中生活非常的記憶深刻,也是有著屬于自己的一番感受。我在進(jìn)入高中的事情,我覺得這不過跟初中一樣,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),還玩的時候玩就行了,但是事實上根本就不是我想的這樣,在你學(xué)習(xí)的時候,別人也在學(xué)習(xí),當(dāng)你在玩耍的時候,別人在看書,當(dāng)你晚上躲在被窩跟室友聊天的時候,別人想著趁睡前再記幾個單詞,時間一長你就會被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后,再也追不上,這種現(xiàn)狀到了高三的時候更加的嚴(yán)重,下課幾乎沒人出去玩,全部坐在教室學(xué)習(xí),大家為了什么?都是為了給自己爭口氣,證明自己這三年的學(xué)習(xí)沒有白費,為了告訴父母,自己是他們的驕傲,為了告訴自己的老師,你們的含辛茹苦的教育,沒有白費,經(jīng)過高考的錘煉,大家都變得非常的成熟,就好像是瞬間找到了自己以后生活努力的方向了。

  在高中的種.種片段歷歷在目,一閉上眼就能看到他們,就跟看電影似的,三年,我們都在為了在的夢想而努力,有的人現(xiàn)在可能已經(jīng)實現(xiàn)自己目標(biāo)了,而我的目標(biāo)還早的很,我的目標(biāo)很簡單,靠上_大學(xué),為父母爭光,但是現(xiàn)在錄取通知書還沒下來,但是我絲毫不著急,因為我覺我這次是十拿九穩(wěn)的了,我復(fù)習(xí)做的很好,再加上學(xué)校在最后一學(xué)期的時間,幾乎就是模擬試卷,我的課桌上幾乎就是被試卷堆滿了,我認(rèn)為只要是高中生了,就一定要學(xué)會把自己的命運握在自己的手中了,我非常不喜歡憂喜參半的事情,也特別的不歡做自己非常沒有把把握的事情,這次的高考亦是如此,我必須拿出我最強悍的實力,讓自己可以非常的有把握的考上自己理想的學(xué)校。

  一個人的一生很長,會認(rèn)識很多的人,也會接觸很多的事情,但是我敢說沒有那個人生階段有高中這么的讓人記憶深刻,我相信就算在十年之后,大家也是能夠第一時間說出自己班上有哪些同學(xué),我相信經(jīng)過高中錘煉的我們,一定能在自己以后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

  高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會2

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

  這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

  昨天是8月12號,是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達(dá)他的不滿!

  那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!

  高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會3

  高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了?!鞍?,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學(xué)生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。

  走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

  三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個陌生的'階段。

  這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅(qū)趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

  高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會4

  是否空間時間的界限,阻斷不了友情的長久?我不敢說。然而分開不到兩年,和朋友們再聚一起時,彼此間仿佛成了陌生的客人,沒有了共同的話題,試想以微笑來敷衍這尷尬的局面,卻還未等送出,就僵硬在臉上,心中頓生一種失落的感覺……

  誰也不懂上帝造人的企圖,給你孤獨,又給予你幸福,其實,這些感覺的存在,只為兩個字--朋友。

  是否空間時間的界限,阻斷不了友情的長久?我不敢說。然而分開不到兩年,和朋友們再聚一起時,彼此間仿佛成了陌生的客人,沒有了共同的話題,試想以微笑來敷衍這尷尬的局面,卻還未等送出,就僵硬在臉上,心中頓生一種失落的感覺。

  也許是因為看多了理想的東西,自己才會愈加不現(xiàn)實起來。以為友誼可以天長地久,以為愛情能夠地老天荒。我想人的一生當(dāng)中可以結(jié)識很多朋友,也必然擁有很多朋友,正是有了他們的存在,你的人生也變得更加美麗。因為他們和你歡樂與共,有難同當(dāng),為你的天空織就出最為絢麗的彩虹。

  然而朋友還是朋友,當(dāng)我們從人生的一個階段走到另一個階段,大家不得不分離,你有你的選擇,我有我的方向,不是嗎?希望將朋友永遠(yuǎn)固定在自己身邊,只扮演屬于自己的角色,無論對誰都是不公平的,所以,請允許彼此暫時的離開。有聚有散,不聚不散,不散不聚,也許彼此間感情會在這聚散的輪回中降了溫,也許彼此間會更加善待對方,其實也無所謂,因為,在心靈的深處,都曾為朋友的你保留了一塊不可替代的空間,因為你是我最特別的存在。我還是會為你祝福,你依舊為我祈禱,雖然不是常掛在嘴邊,只要,有一天,在世界的某個角落,你突然記起了我,你會問一聲:你現(xiàn)在還好嗎?這也就夠了。

  夕陽的余輝漸漸淡去,我知道明天的我將要告別這沒有雪飄的冬季,再次搭乘南下的火車,一別又將是半年光景。突然很想打幾個電話--明天,太陽升起的時候,我會帶上你們的祝福,上路!

  我們,還是朋友……

  高三學(xué)生畢業(yè)個人感想及體會5

  “叮鈴鈴……”

  安靜的考場上空,突然傳來一串鈴聲。在我聽來,那簡直是仙界飄來的樂音。

  我停下手中的筆,站起身,低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽光的答題卡,長舒一口氣。三年的重?fù)?dān),在這一刻終于被卸下了。就像我結(jié)束的不是一場考試,而是一段暗無天日的青春。那三百多個熬夜背書、演算、默寫的日子,終于結(jié)束了。

  考場里熙攘的人群把我推送到外面。一出門,空氣格外清新,人群也格外熱鬧。只是,這種熱鬧不同往日,沒有校對答案的喧嚷,也沒有估算分?jǐn)?shù)的急切??諝庵?,彌漫著一層喜悅的甜味兒。

  我哼著歌,腳下像踩著云朵,歡喜地走到班級里。同學(xué)們都在隊伍里說笑著,共同憧憬著假期生活,也暢想著暑假過后的嶄新生活,更期待站臺上年級主任的講話。

  數(shù)十雙眼睛都望著他,眼睛里的渴盼都溢了出來。我們多想聽他為聽有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞,也多希望他為這三年的篇章畫上一個圓滿漂亮的句號。

  最終,在我們聚光燈一樣的灼灼注視下,他清了清嗓子,開始了他的講話。但是,他只是寒暄道:

  “同學(xué)們辛苦了,休息一下,我們就準(zhǔn)備啟程?!?/p>

  很顯然,這簡單到敷衍的話,一點兒也沒有迎合我們的心事和期盼。

  簡單的午飯過后,我們登上了大巴車。在車內(nèi)繼續(xù)對未來的憧憬,暢談對暑假的各種安排:高中在哪兒上?暑假去哪兒玩?一起去誰家串門兒?順便分享藏在書包里的零食。仿佛幾個月、幾個小時前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒了影兒。狹小的車廂里,彌散著好久沒有過的輕松與溫情。

  不久,班主任和體育委員抬著兩箱礦泉水進(jìn)了車廂。班主任擦了擦額頭上的汗,打開紙箱給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水。當(dāng)我雙手接過班主任遞來的還留存著他手掌余溫的水時,心里一暖。想起他每每發(fā)下的資料、作業(yè),是不是也一樣留有余溫?

  一圈發(fā)完后,他又四下看了看,確保每個人都有水后,才笑著對我們說:

  “這兩天天氣熱,加上考試壓力大,同學(xué)們辛苦了!”

  車廂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這話真貼心啊!班主任抬了抬手,示意我們安靜。他目光四下巡游,細(xì)細(xì)望著我們每一個人的臉龐,好像要牢牢記住我們每個人的樣子。每一個凝視都迎上一雙期盼熱切的眼睛,他目光中漫出水一樣的溫柔,又開口說:

  “都系好安全帶,休息一下吧,閉上眼睛,一會兒就回去了!

  我們像幼兒園的小孩,乖乖系好安全帶,又乖乖地閉上眼睛。整個車廂陷入了一片溫馨的靜謐中。睡夢里,我卻恍惚間感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我們在挨個兒檢查安全帶。這個熱心的老班啊,之前備考時對我們的嚴(yán)厲勁兒這會兒都飛了,這才是他本該有的樣子!想著想著,我嘴角揚著笑,又沉沉睡去。

  不知睡了多久,我覺得有人在推我。睜開惺忪的睡眼,同桌不知什么時候偷溜到了我旁邊。她靠在我肩膀上,手里拿著根棒棒糖,望著車廂頂輕聲問我:

  “你說我們以后是不是見不到了,不能一起聊天說笑了?”

  說完她低下頭,睜著那雙圓溜溜的眼睛看著我,一下一下地吮吸回味著糖果,仿佛那就是我們這幾年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也沒有繼續(xù)追問下去。

  其實,我害怕回答這種問題。因為“離別”這種詞匯給人的感覺總是難受,無論用怎樣溫柔的措詞去全盤托出,都會不小心觸動心里的那份柔軟的不舍。

  一路上,陽光穿過車簾,大搖大擺地鉆進(jìn)車廂,睡夢中的我們躲進(jìn)空調(diào)下一縷縷溫柔的光里。

  傍晚,在夕陽抵達(dá)深山之前,我們抵達(dá)了校園。

  下了大巴車,我們飛快地奔進(jìn)教室,那個鐫刻了三年回憶的教室。教室里,空蕩蕩的。三年的嬉鬧、歡笑、講課、歌唱、爭執(zhí)、喝采、鼓掌……所有聲音都好像突然在耳邊回響起來。

  我回頭望了望黑板,那上面的字跡依然熟悉,只是中考倒計時被改寫成了0天。

  教室里很安靜。

  窗外,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲響,伴著我們收拾行李箱的嘩啦嘩啦,輕柔中有一絲隱隱的痛。沒有人撕書,也沒有人說話。當(dāng)初考前一起約定的撕書狂歡的諾言,就這樣被扔進(jìn)了窗外的風(fēng)里。每個人都在慢慢地整理自己的書籍資料,連用過的草稿紙都被訂好放進(jìn)了行李箱中,再把它們小心地鎖起來。就好像被鎖起來的不止是那些資料,還有少年的青澀和懵懂,以及那些惜時如金為明天奮斗的時光。

  教室里的人都陸續(xù)地離開了。每個人回頭,都說再見。每個人開口道離別后,就回頭默默地走了,仿佛都怕驚擾了什么。

  我們的青春就這樣潦草的結(jié)束了嗎?

  廣播里,突然響起了那首所有人都熟悉的歌。那歌聲唱著少年的夢想,也唱著三年的青春。唱給余輝款款的傍晚聽,也唱給懷揣夢想的我們聽。我們都不約而同地回頭,淡淡地相視一笑。在淡金色的光茫中,我們的笑臉格外干凈,純粹,就像三年前我們滿懷希望來到這里一樣。三年后,我們又滿懷希望地走出去。

  當(dāng)我一步步邁出校門時,我終于知道:我畢業(yè)了!沒有撕心裂肺的不舍,也沒有山盟海誓的十年之約。沒有擁抱,沒有淚水,也沒有瀟灑的祝愿。可即將隱沒在山峰后的那一抹余暉,校園里余音繚繞的歌聲卻替母校給了我們最誠摯的祝福。

  我們畢業(yè)了。

  時隔多年,我才明白:最后那場考試帶走的,其實是最讓我們戀戀不舍的青春。

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