西遷精神心得體會2020_教師西遷精神學習心得體會精選5篇
大家知道什么是西遷精神嗎?讓我們一起學習西遷精神。下面是小編給大家?guī)淼慕處熚鬟w精神學習心得體會，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡!
教師西遷精神學習心得體會(一)
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷
西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。
“習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物?！蓖鯓鋰ｉL回憶當天的情景，“在學校中，工作就是兩條：一條是黨的領導，一條是教師隊伍建設。”這是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前，習近平總書記停留了許久。
王樹國校長回憶起當時的情景激動地說：“習近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示，實踐證明，交通大學的西遷，為西部、為國家經濟社會的發(fā)展建設作出了歷史性的貢獻。‘西遷精神’的核心就是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走。習近平總書記對中國高等教育，對中國知識分子寄予了很高的期望，對教育事業(yè)有著深厚的感情。”
“親耳聆聽習近平總書記的講話，分外親切和激動?！?6歲的丘大謀說，在和西遷老教授見面交談時，習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。“這樣的評價引起我們的強烈共鳴。”
“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們去哪里，我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里就有家?！碑斈晡鬟w時流傳在交大師生中的這三句話，至今記憶猶新。
西遷時丘大謀還是23歲的青年教師，剛畢業(yè)留校任機械零件教研室教師。“西遷時不少教師面臨各種各樣的問題。當時家庭困難的教師可以留下來，但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報名西遷，尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范，克服困難，積極響應西遷號召，他們的行為讓年輕教師和學生深受鼓舞。”丘大謀回憶說，“當時我覺得是國家培養(yǎng)了我，現在國家建設召喚我們，一定要積極響應，到西安去參加大西北建設，做西部建設的‘排頭兵’?！?/p>
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷，西遷不僅體現了交大人‘工業(yè)救國’的使命擔當，也彰顯了交大師生愛國愛?！邦櫲缶郑鞔罄?、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷。”丘大謀動情地說。
續(xù)寫愛國愛黨、奉獻擔當的新故事
“這個視頻里面有我。”當日，習近平總書記來到西遷博物館外，聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當時和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和習近平總書記同框太意外、太激動了。”
說到當時的情景，郭欣瑞心情難以平復，她激動地表說：“習近平總書記從西遷博物館走出來，看到我們就停下來，朝我們揮手致意，對我們點頭微笑?！惫廊痖_心地說，“習近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命，發(fā)揚‘西遷精神’，把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞?！彼硎?，要做好西遷新傳人，盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時刻，習近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內，國內乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事?！被W院青年學者費強教授說，現場聆聽習近平總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復。作為一名海歸學者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”?！拔覀冏鳛槟贻p一代一定牢記習近平總書記囑托，把‘西遷精神’發(fā)揚光大，勤奮工作，面對國家發(fā)展重點需求，在解決重大技術難題方面作出應有的貢獻，以實際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻擔當的新故事?！边w校以來，西安交大累計培養(yǎng)了27萬名大學畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎，打造了中國西部首屈一指的科教高地。
“習近平總書記聽完匯報，給交大西遷極高的評價?！睆堖~曾說，習近平總書記的親切話語，既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻的高度肯定，也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚傳承“西遷精神”就是做擔當民族復興大任的時代新人。因此學校提出要面向國際前沿，面向國民經濟主戰(zhàn)場，面向國家的重大需求，發(fā)揮才智，服務國家?！敖衲陮W校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生，總計上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻，創(chuàng)造屬于當代人的歷史功績?！?/p>
教師西遷精神學習心得體會(二)
“西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)業(yè)精神,內涵豐富、思想深邃、歷久彌新。因此，廣大黨員、干部要深刻理解把握家國情懷是“西遷精神”的靈魂,發(fā)揚“西遷精神”，譜寫奉獻之歌。
要把“西遷精神”一代代傳承下去。2020年4月22日下午，習近平總書記來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授，勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。
“西遷精神”體現的是先行者們帶著希望和青春響應西部開發(fā)號召，從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設的大西北，體現了他們的家國情懷。1955年4月6日，時任交通大學校長彭康突然接到遷校通知。為改變當時高等教育布局不合理的局面，支持西部地區(qū)經濟社會發(fā)展，中央決定交通大學從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設的大西北，那是一群帶著希望和青春響應西部開發(fā)號召的先行者，他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學們紛紛表示認同，在國家和社會發(fā)展的大布局下，青年一代應積極響應號召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應奉獻在值得的地方。
為偉大的事業(yè)獻身的人，永遠不會被人們遺忘。新時代下，要成為敢于擔當、甘于奉獻的好干部，要始終牢記習近平總書記的囑托，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，在平常的工作中真正做到愛崗敬業(yè)，不斷提高自己的使命感、責任感。要愛崗敬業(yè)，在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實為老百姓辦事、為老百姓服務，堅持走群眾路線，把群眾當親人，為群眾分憂解難，即使是在平凡的崗位上，也要始終如一，勤奮刻苦，扎實工作。要不斷加強理論學習，堅定“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，做到“兩個維護”，堅持理論聯系實際的工作方法，不斷提高自己的業(yè)務素質和工作能力，更好地為民服務。
新時代，新目標，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服務國家，世界一流”為己任，拓寬國際視野與胸懷，承載著歷史使命。因此，作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，并將其轉化為我們堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、奪取脫貧攻堅根本性勝利、實現全面建成小康社會的不竭動力。
教師西遷精神學習心得體會(三)
4月22日下午，習近平總書記來到西安交通大學，走進學校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。習近平總書記說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。
將時針撥回到60多年前——1955年，黨中央經過慎重研究，作出了交通大學由上海遷至西安的重大決定。此后，一場轟轟烈烈的“西遷”行動開啟，據報道，1400多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名學生熱血沸騰，義無反顧地登上“向科學進軍”的西行列車。從篳路藍縷以啟山林到枝葉擎天，今天的西安交大名滿天下。西安交大不辱使命，不負重托，先后為國家輸送了27萬名各類人才，其中40%留在西部工作，為改變西部落后面貌提供了堅實的人才支撐。
2017年，西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫信，匯報學習黨的十九大精神的體會和弘揚奉獻報國精神的建議，習近平總書記在回信中除了向當年響應國家號召、獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高敬意，還對西安交大師生提出殷切希望：“希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。”
何謂西遷精神?胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。今天，不僅西安交大有責任傳承西遷精神，所有高校都有責任弘揚西遷精神。一想到西遷精神，人們就會想到西安交大波瀾壯闊的歷史，想到一代代西安交大人的愛國情懷。西遷精神是屬于西安交大的，也是屬于我國高校的，它具有恒久的輻射力和生命力。
高校要弘揚好西遷精神，就要寫好愛國主義大文章。西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運?！包h讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”，這是西遷群體共同的心聲，更是堅定的行動。無論歲月如何變遷，愛國主義始終是不變的主題。在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根是弘揚西遷精神的使命。
高校要弘揚好西遷精神，就要胸懷大局、無私奉獻。當年的西遷征程，那些細節(jié)至今讓人動容。媒體披露的一個細節(jié)，值得一提。上世紀50年代的西安，發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥：學校處在田野之中，馬路不平、電燈不亮，晴天揚灰路，雨天水和泥，夏無大樹遮陽，冬無暖氣御寒。由于車身蒙塵太厚，第一次到西安的學生走出火車站，甚至認不出近在咫尺的公交車。如果沒有大局意識，沒有奉獻精神，交大師生不可能遠離繁華走進條件較差的西部。另據報道，學校領導、學術帶頭人身先士卒，17位黨委委員中有16人遷到西安。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數70%以上。什么是率先垂范?這就是。這種大局意識值得禮贊，也值得我們的高校體味。
高校要弘揚好西遷精神，就要弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。1956年西遷伊始，一位名叫趙智成的學生寫詩抒懷：“為了祖國，為了黨，決不吝惜自己的一切力量。我們誓用勤勞而智慧的雙手，從祖國的邊疆到邊疆，自滾滾的黃河到寬闊的長江，掀起一個震撼世界的建設海洋!”這是一名學子的心聲，也是所有西遷師生的心聲。西安交大能有今天，離不了西遷群體的艱苦創(chuàng)業(yè)。今天，我們的教育條件大為改善，教育環(huán)境更趨優(yōu)越，但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟，弘揚傳統(tǒng)的意識不能丟。
高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽Ａ暯娇倳浉叨瓤隙ㄎ鬟w精神，對全體交大人是莫大的鼓舞，對所有高校師生也是莫大的激勵。正如一名高校教授所稱，“在新中國成立前，我的老師輩辦學就是為了救國，到了我們這一代，包括我們的下一代人，辦學是為了建國。現在的學生，他們的任務就是要強國。不管是救國、建國，還是強國，都是愛國，咱們都是為了國家，這就是我們的愛國情懷?！背嘧又?，溢于言表，讓人深受觸動，更生發(fā)出無窮的力量。
教育興則國家興，教育強則國家強。不忘初心、牢記使命，將西遷精神內化于心、外化于行，融入為國家發(fā)展、時代進步的行動中，我們便能把國家建設得更美好，擁有更斑斕多彩的明天。
教師西遷精神學習心得體會(四)
牢記習近平總書記對廣大知識分子的囑托
我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。作為工人階級的一部分，知識分子是建設中國特色社會主義的一支重要力量，具有不可替代的作用。重視知識分子，做好知識分子工作，發(fā)揮知識分子的聰明才智，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，習近平總書記多次發(fā)表與知識分子有關的重要講話，涉及教育、科技、文化藝術、哲學社會科學等多個領域，特別是在黨的十九大報告中，提出了一系列關于知識分子的重要論述。新時代知識分子不忘初心、牢記使命，就要時刻牢記習近平總書記的囑托。
一是肩負使命、求真務實。這是廣大知識分子應有的責任。在我們黨領導革命、建設、改革90多年的歷程中，廣大知識分子建立了彪炳史冊的功勛。習近平總書記明確要求廣大知識分子“肩負起自己的使命，立足崗位、不斷學習、學以致用，做好本職工作”，強調各類知識分子要秉持求真務實精神。廣大知識分子不忘初心、牢記使命，首先應當立足本職。例如，當老師，就要心無旁騖，甘守三尺講臺;做研究，就要甘于寂寞，或是皓首窮經，或是扎根實驗室;搞創(chuàng)作，就要堅持以人民為中心的創(chuàng)作思想，深入實踐、深入群眾、深入生活，努力創(chuàng)作出人民群眾喜愛的精品力作。正如習近平總書記所強調的，一個知識分子，不論在哪個行業(yè)、從事什么職業(yè)，也不論學歷、職稱、地位有多高，唯有秉持求真務實精神，才能探究更多未知，才能獲得更多真理，也才能為社會作出更大貢獻。
二是勇立潮頭、引領創(chuàng)新。這是廣大知識分子應有的品格。習近平總書記指出：“我國要建設世界科技強國，關鍵是要建設一支規(guī)模宏大、結構合理、素質優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力?！彼麖娬{，廣大知識分子“要把握創(chuàng)新特點，遵循創(chuàng)新規(guī)律，既奇思妙想、‘無中生有’，努力追求原始創(chuàng)新，又兼收并蓄、博采眾長，善于進行集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新;既甘于‘十年磨一劍’，開展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關，又對接現實需求，及時開展應急性創(chuàng)新攻關;既尊重個人創(chuàng)造，發(fā)揮尖兵作用，又注重集體攻關，發(fā)揮合作優(yōu)勢。要堅持面向經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求，讓創(chuàng)新成果更多更快造福社會、造福人民”。這揭示了，廣大知識分子不忘初心、牢記使命，就要不斷增加知識積累、強化創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)新能力、攀登創(chuàng)新高峰。
三是天下為公、擔當道義。這是廣大知識分子應有的情懷。習近平總書記指出，“修身齊家治國平天下”，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。一代又一代知識分子為我國革命、建設、改革事業(yè)貢獻智慧和力量，有的甚至獻出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。當代社會快速發(fā)展、各種社會矛盾疊加，知識分子身處其中，面臨著很多誘惑和挑戰(zhàn)。廣大知識分子不忘初心、牢記使命，就是要在這一時代境遇中堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、心有大我。堅守正道、追求真理，立足我國國情，放眼觀察世界，不妄自菲薄，不人云亦云。實事求是、客觀公允，重實情、看本質、建真言，多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力。這是沉甸甸的民族責任，也是神圣的時代使命。
教師西遷精神學習心得體會(五)
2017年，西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫了一封信，講述他們上世紀50年代，響應黨和國家建設大西北的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，開啟建設西部科技高地和一流大學的故事。收到信后，習近平總書記作出重要指示：“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量?！?/p>
近日，習近平總書記來到西安交通大學，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
“輕以待己、重以報國?！蔽鬟w的教授中，“中國電機之父”鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學生在一片空地上建起電機實驗室;陳學俊教授和夫人西遷前將上海價值不菲的房產捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生……一個個閃光的名字永遠鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。習近平總書記仔細端詳交大博物館的一張張照片、一件件實物，并親切會見了西遷老教授們。
十年樹木，百年樹人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻給了祖國。這一場中國高等教育負重前行的西遷，最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深厚扎實的科研基礎，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的知識分子，要做國家和民族的脊梁。
熱血青春，永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵著當代青年奮斗前行，在新時代建功立業(yè)。今天，重新弘揚“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國，決不當坐而論道的清談客，要做善作善成的實干家，堅決到國家最需要的地方去，將命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，在實踐理想中實現自身價值。
偉大時代賦予偉大精神以新內涵。在脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應習近平總書記的號召，大力弘揚“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
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