停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法總結(jié)作文5篇
停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法總結(jié)作文5篇
總得逼自己抬腳跨進門檻，完成一項又一項任務(wù)，在一行行字后打上紅色的對勾，會微微一笑，“今天是充實忙碌的一天，明天是元氣滿滿的一天”，下面是小編為大家?guī)淼耐Ｕn不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法總結(jié)作文5篇，希望你喜歡。
停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法總結(jié)作文1
人勤春來早，鄉(xiāng)野田間耕種忙。初春三月，新冠疫情讓開學(xué)季一再延遲。這場疫情打破了我們原來的學(xué)習(xí)方式以及生活方式，我們開始了一種新的學(xué)習(xí)方式—-“網(wǎng)課”，居家學(xué)習(xí)。春暖花將開，我們?nèi)绾尾拍懿回摯禾旌脮r光，在居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)中也能取得好成績呢?下面我來向大家分享一下這段時間我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。
一、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
無論做什么事之前，都要制定計劃，學(xué)習(xí)也是如此。每天都會有許多時間是讓我們自主學(xué)習(xí)的，制定好計劃，我們就不會像無頭蒼蠅一樣，不知道自己應(yīng)該做什么。一會兒學(xué)習(xí)語文，一會兒學(xué)數(shù)學(xué)，這樣盲目地學(xué)習(xí)是沒有效果的。
二、自律能讓我們更優(yōu)秀
西方有這樣一句諺語：我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種，紀律的痛苦或后悔的痛苦，差別在于紀律感覺幾盎司重而后悔是幾噸重。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，老師無法在身邊監(jiān)督，而近期又開始復(fù)工，有些家長也不在同學(xué)們身邊，這時就需要我們自律。這次疫情過后，同學(xué)們成績將出現(xiàn)兩極分化，那些自律的同學(xué)將會甩開放縱的同學(xué)。同學(xué)們，請記住，你現(xiàn)在偷過的每一個懶，都會成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由，不喜歡約束自己，但自由與自律并不矛盾，所謂自由，并非隨心所欲，而是自我主宰，越自律的人，越自由。自律，會讓你受益終生。
三、態(tài)度決定高度。
學(xué)習(xí)，要端正自己的態(tài)度。著名書法大家柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名，因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家，老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看，從此，他戒驕戒躁，勤奮練習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，這才成為了一代書法大家。由此可見，勤奮，不懈，謙虛等態(tài)度對一個學(xué)生來說是必不可少的，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們才可以提高學(xué)習(xí)效率。
四、有效的學(xué)習(xí)方法
我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，那就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。學(xué)習(xí)，不僅需要態(tài)度，科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法也很重要。在上網(wǎng)課時要認真記筆記，學(xué)會抓住老師講的重點，但要以聽、理解為主，以記為輔。如果有聽不明白的地方，可以反復(fù)聽，反復(fù)理解。課下，先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后通過做練習(xí)來檢驗自己是否掌握了知識點，可以事半功倍。做資料，要有針對性的，把做那些了如指掌的題的時間用來做那些自己不太會的題，就可以提高學(xué)習(xí)效率了，如果遇到不懂的題呢，可以向老師同學(xué)詢問。做完題后，不能忘了整理錯題，課下也要經(jīng)常抽出時間來看錯題或重新做一遍錯題，復(fù)習(xí)知識點。只要用心摸索，你就可以擁有屬于自己的學(xué)習(xí)方法了。
同學(xué)們，疫情期間，老師和家長都在為我們操勞，無微不至地關(guān)懷我們。無論生活的路有多遠，老師和家長一直在背后默默支持著我們，我們不可辜負他們?yōu)槲覀兊母冻觥４咔檫^去，春暖花開，讓我們齊聚美麗校園，再次開啟學(xué)習(xí)之旅。
停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法總結(jié)作文2
實現(xiàn)夢想，從來都是那些有準備，并堅持不懈的人的權(quán)利。沒有奔跑，何來成功?時間不會停下來等我們，也沒有第二個中考。
新冠疫情導(dǎo)致我們開學(xué)的時間往后拖延，但是中考的時間不會變，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是很適合我們的，也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個為了學(xué)習(xí)爬到屋頂蹭網(wǎng)的小通，但是我們必須學(xué)習(xí)他這種嚴格自律的精神。在家中做到嚴格自律，就要像在學(xué)校一樣要求自己。 網(wǎng)課的重要性，想必大家都知道：我們就可以自己決定自己的進度，來提高自己學(xué)習(xí)的效率。畢竟同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，需要的時間也不同。在學(xué)校里老師不可能照顧每一個同學(xué)，有些學(xué)習(xí)效率比較高的同學(xué)可能就會著急，所以網(wǎng)課是一個很好的學(xué)習(xí)方式。對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，這仍然是一個很好的學(xué)習(xí)方式：可以多次反復(fù)的看老師講解的知識點。之前我寫作業(yè)都是比較被動的，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種方式，增強了我的學(xué)習(xí)熱情，就好像坐在學(xué)校的教室里一樣。
在學(xué)校網(wǎng)課的網(wǎng)頁處看見評論，有大部分同學(xué)都認為，網(wǎng)課是一個很好的選擇。網(wǎng)課都是由各科優(yōu)秀老師錄制的，講解的也很仔細，同時能讓我們感受到在學(xué)校里競爭的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那只“烏龜”，有著兔子速度的“烏龜”。
昨天晚上的錯題重做，我們可以看到其他同學(xué)的成績，不知道我們有沒有戰(zhàn)勝自己的競爭對手。然而這反映出我們對錯題的掌握不夠好，需要我們在這段時間繼續(xù)堅持整理好錯題。 雖然我不能給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;我們可能沒有學(xué)霸的頭腦，但是我們要有堅持不懈的精神;我們可能沒有學(xué)霸的思維，但是我們要勤于思考;我們可能沒有學(xué)霸的效率高，但是我們要腳踏實地，學(xué)一節(jié)課要有一節(jié)課的收獲。
不到最后關(guān)頭一定不要對自己說“不”，不要不相信奇跡不會發(fā)生。學(xué)渣逆襲成學(xué)霸也不是不可能的，關(guān)鍵在于同學(xué)們的付出。一個人越懶，明天要做的事就越多。我們只要每天認真完成老師的任務(wù)，做到日日清。錯題一遍遍的刷，重要的事情說三遍，重要的錯題至少也要刷三遍。不過，我們可不要“一步跟不上，十步望不見。”
不是我們想要懶惰，而是懶惰過來“找”我們。為了甩掉它，我們必須要勤奮，勤奮，再勤奮。懶惰也是種病，既然要做一個健康的人，那就勤奮吧，勤奮的人都不是大胖子。
中考對我們來說，是一次挑戰(zhàn)，更是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點。隔離疫情，但隔離不了學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，不要讓我們的夢想，只是說說而已!不知道同學(xué)們是否明天都有念《初四宣誓》，不過我建議同學(xué)們在看到這段文字后，能大聲的，自信的，認真的把它朗讀一遍，用心體會其中的含義!
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各位同學(xué)們：
今天我總結(jié)的主題是“自控者勝，自勵者王”。疫情陰云不散，正式開學(xué)時間仍是未知，我們每一個人現(xiàn)在的生活模式，只有宅在家中，利用電腦與手機上課，來模擬學(xué)校生活。然而，沒有了學(xué)校的那種面對面競爭、檢測的緊張感，你是否還能壓制住懈怠之心，是否還能牢記自己的理想與目標，不斷激勵自己前行?在家學(xué)習(xí)，擁有良好的自控力，方可得勝;在相對松散的環(huán)境中仍奮然自勵，方可為王。
在網(wǎng)上開學(xué)的前幾天，我還沒有從假期的休整狀態(tài)中走出來，也總是想著偷懶，老師不檢查的科目，作業(yè)就草草了事。有時課上，我自以為聽明白了，便開始走神，也不愿與老師互動。結(jié)果，第一次周測，我的成績果然出現(xiàn)了大幅度下滑。究其原因，乃是缺乏自控，學(xué)習(xí)懶散。第二周，我便加強了自我監(jiān)控，嚴格規(guī)定了作業(yè)、自習(xí)的時間，盡可能地向?qū)W?？待R，取得了一定的成果。其實，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的學(xué)校、社會生活，周圍總會有著無窮的誘惑，消磨你的上進心，考驗?zāi)愕淖灾屏?。唯有牢記學(xué)生的使命，掌好人生的舵，才能把握好前進的航向，沖破風(fēng)浪，贏得當前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。
在家中，我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競渡、懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛，難免會感到厭煩，喪失斗志。這時候，需要的便是自我勉勵。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時的斗志昂揚，看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫下的目標卡，再算一算高考還有多久，還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結(jié)束，想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們，那些在實驗室研究所中不分晝夜攻堅克難的科研工作者們，再想一想年逾八旬，掛帥出征救民于水火的鐘南山院士，你難道就不想像他們一樣，學(xué)以致用，報效祖國嗎?祖國的未來一代，不應(yīng)當砥礪前行，讓我們的奮斗匯成一束光，點亮祖國的未來嗎?新冠疫情的來襲，告訴我們，祖國前行路上的風(fēng)雨，即將由我們這一代人來抵擋。不忘個人理想，勇?lián)鷷r代重任，我們在這一特殊時期，更應(yīng)守住本分，自我勉勵，用我們的奮斗點燃個人理想的燈，照亮祖國前進的路。唯有自勵，方可為王。
特殊的時期，需要的是不變的刻苦與自勵，愿我們大家在疫情期間，加強自控，不斷自勵，做好學(xué)習(xí)，成為新學(xué)期的“勝者”與“王者”!
謝謝大家。
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“春雨澤萬物，驚雷驅(qū)瘟神”，春的腳步在經(jīng)歷了雨水的節(jié)氣似乎更近了!遠處陽光下的山嶺已經(jīng)脫下厚重潔白的冬裝，披上了一層薄薄輕盈的綠紗!近處路邊的積雪已經(jīng)慢慢地消融，只留下點點雪跡在做最后的掙扎!樓下的樹木更是不甘示弱，瞧!它們正含苞欲放，蓄勢待發(fā)!不知學(xué)校里的迎春花是否也做好了綻放的準備了呢?
在此刻陽光明媚的日子里，這一切看上去是那么地溫馨，那么的令人心曠神怡!可就是這樣的春天，卻是一個不平常、特殊的春天!
2020年早春，一場突如其來的病毒襲擊了我們美麗的祖國母親!在這突如其來的疫情面前，一群群白衣天使迎風(fēng)逆上，臨危不懼，紛紛投身于一線抗擊疫情!此時此刻全國各地也是全力以赴馳援武漢!海內(nèi)外中華兒女也紛紛投身于這場戰(zhàn)斗!而我們千家萬戶更是響應(yīng)國家的號召，足不出戶，自我隔離!各地紛紛啟動一切防護措施，封城、封路、封區(qū)!內(nèi)內(nèi)外外一片迎擊戰(zhàn)斗的決心!經(jīng)過了數(shù)日的努力，全民一心，現(xiàn)在疫情已經(jīng)明顯緩減很多!每天更新的數(shù)據(jù)也成直線下降趨勢!疫情已呈大好下降趨勢!雖然我們現(xiàn)在還不知道疫情哪一天才能真正結(jié)束，可我們似乎已經(jīng)看到了勝利的希望!作為學(xué)生的我們，從沒有如此期盼過開學(xué)，期盼在春意盎然的校園奔跑，也期盼和許久未見的同學(xué)在教室朗朗讀書，也期盼屬于我們中國人的“春天”的真正來臨!
你看!遠遠的野地里，它經(jīng)歷了漫長而寒冷的冬天，已經(jīng)開始逐漸蘇醒，零星地野菜冒出了一個個小腦袋，睜開眼睛，張望著這個嶄新的世界!河邊的柳樹也開始慢慢復(fù)蘇，漸漸吐露新綠!“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻”，春意呼之欲出的校園在一張張笑臉的映襯下更加美麗。若待上林花似錦，出門俱是看花人，希望在不久的四月，我們美麗的武漢，櫻花爛漫時，賞花的人比花還多!到時候我們也摘下悶重的口罩，在學(xué)校寬闊的操場肆意奔跑，在明亮的教室共創(chuàng)未來!
——啊!春天，已在路上!
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按照學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針，我們老師堅決的貫徹了““停課不停學(xué)””的計劃，作為班主任，我更是明白要完成一個老師的重擔(dān)，必須要時刻做到認真負責(zé)。指導(dǎo)好各位學(xué)生和老師。保證上課正常開啟。
這次教學(xué)我們舉辦的非常成功，應(yīng)為在開始的時候我們就已經(jīng)事先與學(xué)生家長做好了教學(xué)計劃和任務(wù)的調(diào)查和了解，當?shù)弥蠖鄶?shù)學(xué)生有條件學(xué)習(xí)時我們開啟了教學(xué)任務(wù)，對于特殊情況的家庭，我們會按照要求給予一定的支持。當然這次的教學(xué)任務(wù)不是簡單的完成教學(xué)而是需要加大對學(xué)習(xí)的知道，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷的超越學(xué)有所成。
當然為了避免學(xué)生，在上課時出現(xiàn)私自曠課或者逃課的情況，我們規(guī)定，每個學(xué)生上課前都要做好簽到打卡工作，上課過程中，會有提問環(huán)節(jié)，這是推動每個學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，當然這樣的環(huán)節(jié)主要用來提升學(xué)生的注意力，當然月遇到過個別比較調(diào)皮的學(xué)生，用各種取巧的手段蒙混過關(guān)，我們通過與家長的溝通配合終于實現(xiàn)了最終的指導(dǎo)，共同輔導(dǎo)。學(xué)生上課。
在線上教學(xué)雖然有諸多的不方便之處，但是這些都需要克服因為我們線上授課，因為沒有了老師時刻監(jiān)督和指導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量會相應(yīng)的下降，畢竟，線上授課每天都要盯著屏幕看這樣非常的傷眼睛，對健康不利，不利于我們教學(xué)，所以課程適當?shù)臏p少一兩節(jié)，每天早自習(xí)讓學(xué)生父母監(jiān)督完成，晚自習(xí)期間也依靠家長輔導(dǎo)。畢竟沒有了老師，就必須要依靠家長嚴格管束。
經(jīng)過家長的積極配合，每天上課我們都能夠按照正常的進度進行，雖然有偶爾有一些問題出現(xiàn)，但是都能夠及時解決，為我們線上授課提供了非常豐富的經(jīng)驗，每一天每個老師都在進步，雖然很多老師可能是第一次接觸到授課任務(wù)的，但是有了大家不斷的努力我們教師在線上授課的水平有了極大的提升，變得靈活多變，不在如同開始時那般做的有些瑕疵。
總的來說這是一次不多的教學(xué)體驗，同時放開的教課渠道，開展了一個全新的教學(xué)模式，雖然有些匆匆，但是結(jié)果還是不錯了從最后反饋來看，這是一次成功的教學(xué)方式，但是想要真正普及線上教學(xué)，還有很長的一段距離要開展，畢竟，很多老師的經(jīng)驗不足需要靠不斷的教授繼而學(xué)習(xí)來完善，但同樣作為班主任我會一直履行好自己的責(zé)任，除了正常授課之外，還會管理好本班級人員的學(xué)習(xí)，做好相應(yīng)的人員和調(diào)度安排。時刻保持和學(xué)生，以及其家長聯(lián)系，做到溝通及時準確，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
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