感恩心得體會
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的感恩心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩心得體會1
在人生崎嶇的道路上，多少無私的關(guān)愛，點亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開，思緒飄向更遠處。
感恩節(jié)的來源
在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗，祈禱著新大陸的出現(xiàn)，他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風雨的旅途，他們在迷茫中堅忍，在困苦里執(zhí)著，終于在兩個月后到達美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當?shù)赝林膸椭：髞?，這便成了一個世界性的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們可以互相表達謝意，感謝生活的美好。
師生恩，父母情
“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家，是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了!
“三寸粉筆，三尺講臺言國運!一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻給您祝您永遠健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生!
感恩心得體會2
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育，就是要加強和改進學生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，魯迅先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學，從而與人與社會和諧相處。
首先，要循循善誘，引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說：“驕傲的人，很少感恩，因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生，尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。因此，要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài)，由此知道感恩、學會感恩。
其次，要培養(yǎng)大學生的權(quán)責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣，便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關(guān)懷成為習慣時，人便容易變得漠然。在日常生活中，師長們更多的只是履行了自己的“責”，而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應享有的“權(quán)”，亦即忽略了孩子的責任和義務。由此，孩子因沒有付出的體驗，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往，又何談對師長的體諒和感恩呢?因此，要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責觀。師長在付出努力的同時，要有意識地讓大學生看到和感覺到，讓他們理解師長的艱辛與付出，進而要求他們也要盡相應的責任和義務，逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣。
加強和改進大學生感恩教育，提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣，成為他們的品德中的組成部分，無疑是要經(jīng)過長時間的引導和熏陶，找到正確的學校途徑。
感恩教育，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課，是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學的本質(zhì)要求。在課堂教學中，既要發(fā)揮教師的主導作用，又要發(fā)揮學生的主體作用，用身邊的實例教育學生，要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化，收不到實際效果。
其次，要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過“教師的人格，就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識，要引導大學生學會感恩，教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會，感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中，最能夠?qū)W會知恩和感恩。
感恩心得體會3
聽完報告會后，我有非常深刻的體會。因為當時在場的所有家長、老師、學生都流淚了，那是因為程教授講的事情很真實感人，這些話說到了大家的心坎里。我自己也是感動頗深，下面我就簡單的談一下的幾點心得體會：
一、感恩立德，明禮修身
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予；如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡。對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感謝之情，永存愛心。
二、自強不息，立志成材
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當代青年教師，我們應當秉承中華民族自強不息的珍貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠發(fā)奮向上。立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質(zhì)充實自己，以實際行動報效祖國，效勞社會。
三、勇?lián)熑?，誠信做人
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任〞這一美德進行到底！
感恩心得體會4
自古有嚴父慈母之說，可我從小感受到的是也如嚴父一樣的母愛。母親生性要強，很少見她為生計、為家庭發(fā)過愁。父親常年工作在外，家里、家外是母親風風火火、干凈利落、默默無聞的忙碌。按現(xiàn)在的說法，母親屬于女強人的性格。因此，印象中，很少見母親閑下來跟我們?nèi)崧暭氄Z地說句話。母親的話就是指令，不容辨駁，而母親就是身體力行的領(lǐng)頭雁。因此，即使我長大成人，對母親也有一種敬畏卻不很親昵的感覺。因此，很多時候，我多么希望我的母親也像大多數(shù)母親一樣溫柔細膩，在我受挫折和委屈的時候，也到母親的懷里撒撒嬌，靠靠岸，當我再次站起時，我會更堅強，更勇敢。為此，我也曾苦惱過，也曾抑郁地雙淚低垂。但隨著歲月的流逝，母親年逾古稀，滿頭花發(fā)，我也過不惑之年，心智趨于成熟，我越來越感受到母親非同一般的愛。
因為跟父母同住一個小城，往來也只有十幾分鐘自行車的路程。常常來去匆匆，有時候又帶了孩子，怕過多地討擾，竟沒有留意每次飯后給母親刷鍋這個細節(jié)。只是在母親一次不舒服后，跟鄰居大娘說，但凡自己能動也不愿意麻煩孩子們，他們也挺忙挺累的。猛地腦子里閃現(xiàn)出幾個鏡頭，每次飯后，母親總是很麻利地將碗筷拾掇到鍋里，不是說泡泡碗上的嘎巴，就是說怪鬧的待會兒再說，反正總是以聽上去很便當?shù)睦碛裳陲?，讓我一心無掛礙地出門。一次次地，我竟沒有理會母親的用意，母親是憐惜我的那點力氣。我從小體質(zhì)較弱，又沒有經(jīng)歷過重體力活等的鍛煉，母親雖然沒有掛在嘴上說：擔心我拉扯兩個孩子，忙工作干家務忒辛勞，卻很少指派我?guī)退苫?，竟連飯后順便刷鍋這點力氣也不讓我使，這種深沉的愛只有細細體會才能懂得，懂得了，才更覺得難能可貴。
前年秋天，看到父親腿腳像是沒勁兒的樣子。就想給父親增加些營養(yǎng)，考慮到父親血糖較高，我在超市精心挑選了一種五種果仁和燕麥制作的無糖奶粉，還好，父母都很愛喝。一次，過去，見到桌上放了折了幾折的奶粉包裝袋，我問原委，母親說讓二嫂去貿(mào)易城買，沒有。我這才后悔，怎么粗心不記得早些給買過來，一面埋怨母親要買就去大商場買，質(zhì)量有保障。我的記憶中，父母只知道操勞，很少考慮自己想吃和愛吃的東西，好容易有愛吃的，還不肯讓我接著給買，讓我心里好不是滋味。至此，每隔一段時間，估摸著父母喝得差不多了，我就給買過去，并反復說服父母，愛喝就多喝，老人硬朗就是孩子的福份。我也留心給父母買些新鮮差樣的東西，讓二老多品嘗品嘗。父母那代人，為兒為女為家不容易，即使兒女有能力孝敬他們了，他們也不肯，他們心里好像只裝著親人，根本就沒有自己。
以前去父母那邊，大多來去匆匆，來去隨意。不記得從什么時候，回首，母親的目光還在身后，再回頭，母親的身影還倚在大門口。周五晚上，我過去閑坐，見母親腿有些跛，我問怎么的，母親說老毛病，不礙事，可等我上車返回時，見母親又站在月光和燈影里瞅著我。以前母親年輕健壯，總在奔忙，她對兒女顧不上在意，現(xiàn)在……。盡管母親依然沒有太多噓寒問暖的話語，可每每不顧惜自己駐足遠望，母親的目光就是縷縷溫情陽光，一直照耀著我前行;母親彎曲的身影就是我畢生倚靠的臂膀，給我永久的力量。
感恩心得體會5
古人云：滴水之恩當涌泉相報。講親情、講報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。故我校于4月x日全面啟動了"學會感恩"主題教育活動?；顒右呀Y(jié)束，現(xiàn)將活動整理總結(jié)如下：
一、擬訂感恩教育內(nèi)容讓孩子們有目標可行
感恩內(nèi)容范圍較廣，學校領(lǐng)導多方調(diào)查了解后考慮到學生接觸面少，活動范圍小，每天他們接觸最多的是父母和老師。同時父母和老師也是他們成長路上付出辛勞最多的人。因此學校決定在恩內(nèi)容上以小見大、以點帶面、輻射全程，從孩子最親近和最敬愛的人入手。初步擬定三個活動：
1、"學會感恩、與愛同行"一次主題班會。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
3、"獻給母親的愛"征文活動。
二、策劃感恩教育讓孩子在活動中蓄情
我們的德育經(jīng)常是鹽是鹽湯是湯，語文課學知識、只有品德課才學做人的道理。感恩教育需要所有學科的參與，學校把感恩教育貫穿所有學科，提煉所有學科的德育教育思想進行豐富和內(nèi)化感恩教育。讓感恩教育如"鹽在湯里"而不是鹽湯分開，起到"潤物細無聲"的教育作用。感恩教育更需要通過主體的參與。首先，在既定的情境中讓孩子們知道什么是恩，為什么要恩，讓孩子們了解自己父母的奮斗史、父母成長中的艱難和不易。
三、關(guān)注生活的感恩細節(jié)讓孩子們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見摸得著，我們運用以小見大、以點帶面的策略提出了一項針對父母，讓孩子用一句話向父母表示感恩的活動。并且能夠持之以恒地做下去。
"感恩教育"活動雖然落下帷幕，但它卻成為我校永恒的德育主題，因為我們的孩子們已懷有感恩之心，相信他們在今后的學習和生活中會發(fā)憤圖強，去回報關(guān)愛自己的親人、回報社會、報效國家。
感恩心得體會6
今天上午我們學校舉行了一次比較特殊的家長會，這一次家長會田莊中學全體學生、家長和全體教師全部參加。
非常感謝學校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會，讓家長和老師有機會能夠接受這樣的教育。在這次活動中，王老師激情的演講，還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動，他利用切身的感受和身邊的例子，形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時作為老師的我也感受到了學校和老師的一片苦心。
王老師選擇同學們生活中存在的實際問題展開推理剖析，用激情的話語引導學生從生活中的細節(jié)做起，樹立正確的人生觀;從懂得體會細致入微、不求回報的父母之愛，談到感受奉獻畢生、無怨無悔的老師之愛，教育學生要做一個有孝心的孩子，有信心的孩子，做一個對家庭和社會都有益的學生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰，震撼著孩子們的心靈，講到動情之處，同學們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶，也讓孩子們淚流滿面，心靈得到愛的洗禮。此時，我也明白了一個道理：孩子是祖國的未來，也是家庭的希望。分數(shù)固然重要，但孩子的全面素質(zhì)教育更重要，培養(yǎng)一個愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責任。
聽了報告會后我也反省了很多，覺得自己在教育學生的問題上有很多地方時需要改變觀念的。
通過這場勵志報告會，喚醒了同學們知恩、感恩、報恩的意識，使同學們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應該擁有充實而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學校德育工作更深入開展，推進了我校構(gòu)建和諧校園進程。
感恩心得體會7
五月的第二個周末，在束束康乃馨與玫瑰花香氣交融的溫情中，全世界的母親迎來了屬于她們的幸福節(jié)日，我由衷為全世界的母親獻上節(jié)日的祝福，為你們付出的濃濃的母愛而感激!
五月，康乃馨花開，粉色的花瓣裝點著屬于母親的世界，溫柔又溫馨。母愛就像一幅山水畫，洗去了外表那些鉛華雕飾，留下了清新自然;母愛就像一束溫暖的陽光，一直照耀著我們前行;母愛就像一棵高大的樹，即使狂風暴雨來襲，也會為我們撐起一片綠蔭。
母親，是一個偉大卻又平凡的職業(yè)，這份職業(yè)沒有上或下班，也沒有酬勞，有的只是母親對孩子本能的愛與呵護。母愛細膩，不同于父愛的粗獷;母愛溫柔，不同于父愛的沉默。在我們磕磕絆絆的人生路上，母親便成了我們最堅固的后盾。
那首傳遍古今中外的母愛詩篇《游子吟》，一句句飽含深情，經(jīng)久不衰的詩句歌頌著孟郊及天下所有兒女對母親的愛。一針針，一線線，慈母的愛夢縈魂牽，伴隨著離鄉(xiāng)遠走的游子那顆小、思念母親與家鄉(xiāng)的心。正因為母親默默的鼓勵與支持，孟郊才從落榜的陰霾中走出來，繼而成功登科及第。
我的媽媽是世界上再普通不過的母親，她一直在整個家庭背后默默地辛勤付出著，她細致地為全家人打理好一切。每天放學一回家，就有媽媽煮好的香噴噴的飯菜等著我;考試不理想，媽媽會陪著我分析原因，勸慰激勵著我;在外面遇到挫折時，媽媽總是第一個溫柔地安慰我，給我站起來的信心與力量。媽媽起早貪黑一刻不停地忙碌著，好像總有做不完的事。一有什么好的東西或食物，她總是先給我們吃，最后剩下才考慮自己。我的媽媽很嘮叨，大大小小的事都要絮絮叨叨地說個沒完，小時候的我對此十分反感，但漸漸長大，我慢慢理解了媽媽的嘮叨，也試著聽進去，那是一個母親對孩子無盡的掛念啊!
在這個特殊又讓人感到敬畏的日子里，我為日夜忙碌的母親獻上了一枝有淡淡花香的康乃馨并為她親手做了一頓飯。看著母親已經(jīng)有些許皺紋的面龐上綻放出像花兒一樣美麗的笑容，我的心中也充斥著前所未有的快樂與滿足。但這與媽媽為我付出的一切相比，都是那么的微不足道，這還需我們不斷地去努力會把母親為我們所做的一切。
母親的愛就像那五月的康乃馨一樣樸實無華，淡而馨香，溫暖著這個五月，更溫暖了我的一生。
感恩心得體會8
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去找尋和發(fā)覺，讓生活充溢驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能恒久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們訓誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建立什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微乎其微，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗的每個問題，每個發(fā)覺，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。
突然有一天我們卻發(fā)覺您老了，倦了，累了。你又何嘗不須要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此緘默、安靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您乏累、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完備的雕塑。
敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線。
感恩心得體會9
自從學校開展孝親活動以來，孩子的孝親態(tài)度有了很大的改變，浚婷以前從來都不給我洗腳，自從學校開展孝親活動以來，改變了孩子的心態(tài)，讓孩子學會了感恩。孩子懂得了父母之所以這么辛苦的工作，主要是為了能給孩子一個好的成長環(huán)境，所以她從內(nèi)心改變了想法，懂得了感恩父母。經(jīng)常主動幫家里老人、父母打洗腳水，幫我洗腳。有時見我上一天班回來累的腰酸背痛，還幫我按摩，幫我捶背。經(jīng)常幫我做家務。真正變成了家里的小能手，什么都會做了?；氐侥棠毯屠牙鸭?，幫老人掃地、洗碗、擦桌子，干一些力所能及的家務活，老人是看在眼里，樂在心里。
最近，我在一個電子廠上班，每天都要加班加到很晚，浚婷非但不怪我沒有時間陪她，還經(jīng)常給我捶背，我頓時心中涌起一股暖流；在我生病感冒時，他經(jīng)常主動給我找藥吃，幫我涮濕毛巾擦汗，細心的照顧我，十分體貼人，她真的長大了！孩子在學校老師的教導之下，越來越知書明理，開始學會了體貼和關(guān)心父母。開始的時候，每天都會看電視，關(guān)注天氣情況，提醒我和爸爸加件衣服。后來，漸漸開始做些力所能及的家務勞動，首先是從自己的房間開始，再也不用父母來打掃，還說出了“一屋不掃，何以掃天下”的狀語豪言。慢慢的，由自己的屋子，到整個家的打掃，拖地、擦桌子……，每一樣都做得非常成功。當然，對于成功的渴求是沒有盡頭的，他開始不滿足從事簡單的體力勞動，纏著我要學做飯。我和爸爸以為她還太小，勸女兒說等她長大后再做也不遲，她卻振振有詞地說道：“老師告訴我們，凡事要趁早，早作要比晚做好”，孩子的一番話，讓我們既是欣喜，又是擔心。雖然孩子第一次做米飯不是很成功，飯做得太硬，雞蛋也炒糊了，可是我和他爸爸都吃得很香，不是因為飯菜的味道，是因為愛的溫馨。感謝老師，感謝孩子，愿這世間的每一個小生命都健康快樂地成長！
在此我代表全家人，對西澇臺小學劉校長以及五年二班班主任崔老師表示衷心的感謝，感謝您們培養(yǎng)孩子，感恩父母與愛同行，讓孩子從小得到了愛的教育，學會了感恩，學會了回報社會，讓感恩的正能量繼續(xù)延續(xù)下去吧！謝謝學校領(lǐng)導！
感恩心得體會10
社會實踐是大學生們成長中的重要一環(huán)，通過參與社會實踐活動，同學們可以更深刻地了解社會，發(fā)掘自身潛能，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在這次社會實踐中，我深刻地體驗到了個人意識的轉(zhuǎn)變、思維方式的升級和社會責任的重要性，讓我對自己和未來均有了明確的認識和目標，下面我會具體分享我的心得體會。
第二段：個人意識的轉(zhuǎn)變。
社會實踐讓我不再只關(guān)注自我，而是開始從更廣闊和長遠的視野，去關(guān)注社會和他人，我感受到社會的復雜性和多元性。在實踐中，我用心地聆聽所在單位相關(guān)人員對現(xiàn)實問題的建議和意見，與他們進行了熱烈的交流和深入探討。同時，我也了解到自己的不足和偏見，感受到了思想的束縛和困局。因此，我逐漸擁有了開放、包容、同理心和尊重不同聲音等等中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀品質(zhì)，有效提升個人的素質(zhì)和價值觀念。
第三段：思維方式的升級。
社會實踐既是我個人能力的提升，也是思維方式的升級。在實踐過程中，我不斷進行反思，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓。例如，我們在實踐操作中總會遇到一些無法解決的困難，而且解決難度很大，但堅持不斷地思考和練習，必能夠獲得成功。在社會實踐中，我意識到要想解決復雜問題，必須具備系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維和風險意識等思維方式，而這些思維方式并不是一朝一夕可以獲得的，需要長時間的實踐和努力。因此，社會實踐加速了我思維方式的升級和提升效率的能力。
第四段：社會責任的重要性。
在社會實踐中，我們認識到我們是個體、我們是社會成員，相互依存、相互影響，并肩戰(zhàn)斗。社會意識是一個人成長和發(fā)展的重要標志，而社會責任則是我們沒有休止符的使命，必須承擔和積極履行。社會問題越來越復雜和嚴峻，我們必須保持關(guān)注和積極參與，發(fā)揮自身的獨特能力，探索、創(chuàng)新、貢獻，為中國夢和世界和平做出貢獻。
第五段：總結(jié)。
在本次社會實踐中，我堅信會帶著更多的思考和信心繼續(xù)努力，讓自己的成長與事業(yè)、家庭和社會產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系，不斷培養(yǎng)并發(fā)揚愛國主義精神和英雄氣概，以更加高遠的目光、更加清晰的認識和更加確切的信念，不斷邁向更高的境界和目標。我感激社會為我提供的機會和場所，感激父母及所有人對我的支持和愛護，感激一切給予我感動和啟示的事物，也期望在今后的成長過程中，能夠不斷前進，實現(xiàn)更高的追求。
感恩心得體會11
家長朋友們，你們好！我們把孩子帶到這個世界，就是想讓她親身體驗人世間所有的真善美，學會愛，才能得到愛；學會感恩，才能沐浴恩澤。讓孩子像快樂的小鳥一樣歌唱著生活，是我們最大的心愿。很高興能和大家一起分享我對于感恩教育的體會。
小時候，我們經(jīng)常牽著孩子的手去觀察一草一木，感受春夏秋冬不同的美好，讓孩子懂得世界上的一切都是有生命、有情感的；生活中，我們做孩子的一面鏡子，用自己的一言一行給孩子做示范，不斷的示范中，也在不斷地校正自己，努力和孩子一起成長。
孩子長大了，上學了，我時常感恩，孩子能在咱們附小就讀，學校用愛的教育引導孩子感恩之心的成長，潤物無聲。老師把愛的道理帶進課堂，《弟子規(guī)》、《日積月累》以及《經(jīng)典相約》中朗朗上口的詞句，老師用最美的語言、最生動的故事來幫助孩子理解記憶，升華情感；學校還用愛的行動帶領(lǐng)孩子，節(jié)日的一張自制卡片，一句問候，一次幫忙，孩子們從中體會到了對父母反哺之情的快樂，還有老師對每個孩子的關(guān)注，每年送給孩子們的小禮物，都在他們幼小的心中深深埋下愛的種子。
記不得是哪一天，女兒開始用“您”尊稱我們和所有長輩，開始有了悲天憫人的感情，開始用我們愛她的方式愛我們，用愛我們的方式珍惜自然、善待別人，眼睛里閃爍著很知足、很樂觀、很溫暖的光芒，讓我們感到很安心、很開心、很幸福?，F(xiàn)在，孩子的陽光心態(tài)也經(jīng)常會感染我們，我們想說：向小學生學習！向咱們附小的老師們致敬！
感恩心得體會12
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小到大不知父母為我們付出了多少，卻不知道父母的不容易………..我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優(yōu)異的學習成績，有的人說給予別人的幫助.......而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我成長的每一個人。是的學會感恩是一種情懷，學會感恩更是一種情操。
記得我還在小的時候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點遠，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深的體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊，我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風，爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來到的時候我想吃米線，爸爸聽了我說的話后什么都沒有說，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風更猛了，雨也下得越來越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來，心里一遍又一遍地說：“您真是我的好爸爸!”我長大以后，我一定要讓您過上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學習，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔，我現(xiàn)在都一直堅定著這個信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過上一點好的生活，父母為我付出的實在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的，學會感恩，學會報答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一?......我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責任。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對我的父母說一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩心得體會13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別小學生活，步入初中了。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個值得我用心去感謝的心靈之地。
感謝您，母校的老師！您不僅給我傳授了知識，而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個寒冷的冬天，期末考試的試卷發(fā)下來了，我一看，才七十多分，我對自己很失望，我對自己失去了信心。放學了，同學們一個個都走出了教室，而我卻獨自留下來了，我越想越傷心，快要哭了，但我還是忍著不哭，這時一只溫暖的手搭在我的肩膀上，我一看，原來是老師，她對我說：“不要灰心，人生的道路上并不是一番風順的，你這次失敗了，下次再努力就可以了?！蔽衣犃诉@句話，恢復了自信，并決心下次考出好成績。
感謝您，我親愛的同學，是你在六年的小學生活里幫助了我無數(shù)次，記得那一次體育考試，要舉行八百米賽跑，可我從小體質(zhì)就不好，于是你每天早晨就和我一起晨跑，幾個星期后，我輕松地通過這次體育考試，而你和我一起晨跑，卻瘦了一大圈，我想對你說一聲謝謝，你卻說，我們在這個學校里，就是同學，同學之間互相幫忙是應該的。
感謝您，我的母校，感謝您給了我成長的動力，感謝您給了我許許多多美好的回憶，讓我在這個家的學校里度過了我的小學時光。謝謝您！
感恩心得體會14
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味啊!
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊，終于在路邊看見倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽舒服點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直下，小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?一定是因為她不放心我。她突然明白該去怎樣做。便擦干眼淚，決定用自己的語言告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小卻寫滿堅強的臉上滑過…?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做，一直到媽媽的眼睛閉上……可是我們現(xiàn)在卻不知道知恩圖報，而是衣來伸手，飯來張口，純粹是家中的“小皇帝”“小公主”，不管什么事情都讓父母幫著做，就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會做。我們應該學會感恩。感恩親人，感恩老師，感恩同學……
感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。
感恩心得體會15
感恩是一種美好的情感，是人與人之間真摯的交流和互助的基石。在這個充滿浮躁和功利的社會，我們很容易忽略和遺忘身邊那些平凡而偉大的人和事。然而，當我們主動去感恩并深入思考其中的意義時，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩之情能夠給予我們無限的力量和快樂。
首先，感恩讓我們更加平和和樂觀。生活中的許多苦難都是難以避免的，但我們有時會陷入無盡的抱怨和悲哀之中。然而，當我們學會感恩時，我們就會逐漸認識到，無論遇到什么樣的困難和挫折，我們總是有很多值得感激的事物。無論是朋友的幫助，還是家人的支持，都是讓我們堅持下去的力量。正是因為有感恩之心，我們才會變得平和和樂觀。
其次，感恩能夠增進人際關(guān)系。在我們的日常生活中，我們離不開與他人的相處。而一旦我們態(tài)度消極、對人不感恩時，我們就會傷害到周圍的人，從而導致人際關(guān)系的破裂。相反，當我們對他人心懷感恩，我們會對他人更加寬容和理解。我們會更愿意幫助他人，去傾聽他們的困擾和愿望。正是因為感恩之心的存在，我們才能夠建立真實和親密的人際關(guān)系。
第三，感恩能夠使我們更加進取和有動力。社會的發(fā)展是由一個個個體的努力共同推動的。當我們感恩于他人的幫助和支持時，我們會更加珍惜身邊的資源和機遇。我們會更加努力地學習和工作，為他人創(chuàng)造更多的價值。只有當我們學會感恩，并將感恩轉(zhuǎn)化為行動時，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，感恩幫助我們更好地面對挫折和困難。生活中，我們每個人都會遇到種種困境和挫折。而只有當我們學會感恩時，我們才能夠更好地應對這些困難。在困境中，我們會想起曾經(jīng)的幫助和支持，從而鼓勵自己勇往直前。而且，我們還會從困境中汲取教訓，以避免同樣的錯誤再次發(fā)生。感恩之心是我們戰(zhàn)勝困難、邁向成功的動力和支持。
最后，感恩能夠讓我們找到生活的意義和價值。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，很容易迷失在功利的追逐中，喪失了對生活的熱愛和追求。然而，當我們學會感恩時，我們就會逐漸發(fā)現(xiàn)身邊點滴的美好：一場雨后的彩虹，一杯熱氣騰騰的咖啡，一篇朋友的鼓勵信，等等。這些微小的事物都讓我們感受到生活的真實和美好。感恩之心讓我們重新審視生活，找到生活的意義和價值。
總之，感恩是一種可以給予我們力量和快樂的情感。通過學會感恩，我們可以更加平和和樂觀，增進人際關(guān)系，增加進取意識，更好地面對挫折，找到生活的意義和價值。因此，讓我們走出功利和浮躁的社會，學會感恩，傳遞感恩，讓感恩之心為我們點亮前行的道路。