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就業(yè)講座心得感悟

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好的心得可以幫助人們積累經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。就業(yè)講座心得感悟怎么才能寫好?這里分享一些就業(yè)講座心得感悟,方便大家學(xué)習(xí)。

就業(yè)講座心得感悟篇1

一個(gè)半鐘的講座,我?guī)缀跻恢背磷碓邳S老師的話題中,完完全全地被他的話題給制服了。直到最后結(jié)束,我竟然還匆匆地沖出教室,叫住老師,向他要聯(lián)系方式。我不明白自己是不是太興奮了,依舊頭腦發(fā)熱,總之,我個(gè)人覺得自己非常正常,只是不明白自己當(dāng)時(shí)如何會(huì)有那么大的勇氣沖上去的,現(xiàn)在想想,挺佩服自己的行為的。竟然這么大膽,有進(jìn)步了,加油!

首先,從認(rèn)識(shí)自己那個(gè)話題講起。認(rèn)識(shí)自己,這確實(shí)是永無止境的一個(gè)過程。每個(gè)人都想非常好地認(rèn)識(shí)自己,但是要想完全地認(rèn)識(shí)自己,真是不是件容易的事。需要我們自己在日常的生活,學(xué)習(xí),工作中去發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)與不足,然后尋方法去完善和提升自己!可見,認(rèn)識(shí)自己,確實(shí)是一個(gè)挺漫長(zhǎng)的過程,需要我們自己去細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟和發(fā)覺自己到底是個(gè)如何樣的人。在那個(gè)話題期間,有句話,非常觸動(dòng)我:尋到自己的不足,引起重視,尋到方法,提高自己!我相信一個(gè)人假如確實(shí)能夠做到這點(diǎn),他自己的個(gè)人素養(yǎng)及修養(yǎng)會(huì)得到大大的提升,同時(shí)自己也會(huì)離成功的大門越來越近。但是,現(xiàn)實(shí)卻沖總是那么的不盡人意,沒有我們自己所想像的那么好,也沒有那么容易做到。就拿我自己來講吧,我明明白自己一碰到出乎意料或者令人驚奇的事,我就會(huì)非常興奮,時(shí)常嚇到自己周圍的人,我自己每次都覺得非常過意不去,但是我卻又改不了那個(gè)壞習(xí)慣。我暗示自己:沉穩(wěn)點(diǎn),不沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼,而且還要我的好友們時(shí)常監(jiān)督我,幫我改改那個(gè)壞習(xí)慣。但是效果不如何好,我依舊沒有糾正過來。比如:今天上午,突然聽到我最愛的408的室友們講:五一去紅梅視力故鄉(xiāng),她當(dāng)導(dǎo)游,帶我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)看看。一聽到那個(gè),我的興奮又冒出來了,直到表現(xiàn)出來,我才意識(shí)到自己的行為又太過激了點(diǎn),真是服了自己,不明白如何樣才好?還有就是覺得自己挺膽小的,缺乏足夠的勇氣??傊?,我覺得聽完講座,甚至在聽講座的過程中,我自己也深有感觸,要認(rèn)識(shí)自己還確實(shí)不是那么的容易!然而,現(xiàn)在的我,會(huì)努力的讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

其次,我想講的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我確實(shí)對(duì)那個(gè)話題挺感興趣的。專門希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解尋到答案。我確實(shí)不明白自己到底適合什么職位?,F(xiàn)在的我,我是認(rèn)真過好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。因此,一有時(shí)刻,我就會(huì)往自習(xí)室和圖書館跑,這兩個(gè)地點(diǎn)都成了我小樂窩了!當(dāng)然,我也會(huì)積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更會(huì)安排時(shí)刻來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如:我會(huì)采納一個(gè)人靜靜地望著天空,一個(gè)人靜靜地散著步聽著歌,還會(huì)在一個(gè)安靜的地點(diǎn)讀著鼓舞人心的好句子,還會(huì)適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹫勌斓鹊确绞絹矸潘勺约???傊矣X得自己依舊能夠把學(xué)習(xí)與娛樂非常好地結(jié)合起來。

事實(shí)上,今天本來非常想咨詢老師,我是不是一個(gè)非常不正常的學(xué)生,我覺得自己好迷茫的啊,進(jìn)入大學(xué)快2年啦,非??炀鸵M(jìn)入大三了,到現(xiàn)在我都依舊不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,確實(shí)確實(shí)對(duì)自己好無語的。只明白聽他人講,好好利用大學(xué)的時(shí)刻,多考點(diǎn)證,多泡泡圖書館,多參加社會(huì)活動(dòng)。因此,我考到的證有計(jì)算機(jī)一級(jí),英語A級(jí),速錄初級(jí)證。我現(xiàn)在還在努力地考會(huì)計(jì)證,急救證,英語六級(jí)!真不明白我如此做到底值不值得

老實(shí)講,我自己也挺怕就業(yè)的,我不明白自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心確實(shí)沒有答案。關(guān)于這次講座,我個(gè)人覺得搞的相當(dāng)不錯(cuò),效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動(dòng)了。

就業(yè)講座心得感悟篇2

4月10日下午3點(diǎn)半,學(xué)院主辦了《贏在職場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)專題講座》,由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中,熊主任強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息的有效捕捉和能力與面試技巧的培養(yǎng)。對(duì)我們馬上進(jìn)入大三,面對(duì)就業(yè)的學(xué)生來講受益非淺。

在信息技術(shù)無限蔓延和拓展的二十一世紀(jì),我們更應(yīng)該把握好市場(chǎng)需求,快速準(zhǔn)確的篩選擇業(yè)信息,是我們今后順利的尋到工作的重要基礎(chǔ)之一。

第一,建立良好的人際關(guān)系。熊主任強(qiáng)調(diào)了良好的人際關(guān)系在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)格外重要。學(xué)會(huì)洞察他人的言語、動(dòng)作細(xì)節(jié)、發(fā)覺他人的優(yōu)點(diǎn),使用正確的方法,借用不人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)充自己,就會(huì)非??斓臓?zhēng)取到屬于自己的有效市場(chǎng)。

第二,要養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣。現(xiàn)在我們依舊生活在大學(xué)的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習(xí)差不多上非常好培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法。要堅(jiān)持自己的路勇敢的走下去。

講座中還就我們要如何學(xué)好專業(yè)知識(shí)及選定方向做出了明確指導(dǎo)。整場(chǎng)講座的最大的亮點(diǎn)就是對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指明了非常清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟發(fā)很多。

就業(yè)講座心得感悟篇3

現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)?9級(jí)和10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開討論。

在這次講座上,黃成根學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等,讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的了解,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來充滿希望,為理想而奮斗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

就業(yè)講座心得感悟篇4

人生就像一杯水,而人生中發(fā)生的各種事情便成了這杯水的調(diào)劑品。其中一味比較重要的調(diào)劑品是從事工作?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,是殘酷的?!斑m者生存,不適者被淘汰”,而要適應(yīng)就必須從事工作,融入社會(huì)中。

談到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)怎能不說說此時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀呢?對(duì)于就業(yè):企業(yè)用人難招,大學(xué)生就業(yè)難找。對(duì)于創(chuàng)業(yè):胸有豪情壯志,口袋空無一文。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),王新民先生給大家提出了一些建議。俗話說:“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝?!币龅健爸骸笔紫纫J(rèn)識(shí)自我,檢測(cè)自我,給自己定性。而要想處于不敗之地“知彼”也不能忽視。我們需要知道企業(yè)需要招什么樣的人,創(chuàng)業(yè)需要什么樣的條件??如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位……

李振東先給我們分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),并舉了日本父母與中國(guó)父母教育孩子擇業(yè)觀念的不同的例子,告誡我們要珍惜我們以后踏入社會(huì)后的第一份工作機(jī)會(huì),因?yàn)榈谝环莨ぷ鹘o予我們的則是教科書上永遠(yuǎn)學(xué)不到的實(shí)踐財(cái)富,對(duì)于毫無社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來講,經(jīng)驗(yàn)的積累是何等何等重要啊。而且我們要明白,任何職業(yè)都沒有什么尊卑賤貴之分,只要認(rèn)真做最好的自己那就足夠了,試想任何人都往公務(wù)員靠攏那是不行的,因?yàn)楣珓?wù)員只不過充當(dāng)著國(guó)家的媒介,為我們的企業(yè),為我們的人民服務(wù)罷了,所有的財(cái)富都是由我們普羅大眾去創(chuàng)造的。相信自己行,才會(huì)我能行!加油!讓我們?nèi)ラ_辟屬于自己的那片天地吧!

一.新穎創(chuàng)新的求職簡(jiǎn)歷

可行原則,勝任原則,興趣原則,獨(dú)立原則,特長(zhǎng)原則,發(fā)展原則。當(dāng)我們擇業(yè)的時(shí)候就要考慮這6大原則。像只求當(dāng)前利益,不重未來發(fā)展,這是萬萬不可取的。當(dāng)然在你求職時(shí),也別忘了你那份與眾不同的個(gè)人簡(jiǎn)歷或者求職信!這是一份彌足可貴的“敲門磚”哦!據(jù)說一個(gè)HR經(jīng)理看一份簡(jiǎn)歷的速度是不會(huì)超過40秒的,所以如何讓HR經(jīng)理在短短的40秒里相中你的簡(jiǎn)歷,這成為我們求職場(chǎng)上的重中之重,畢竟還沒真正面試就被淘汰,心里的不甘可想而知。努力吧!

就業(yè)講座心得感悟篇5

對(duì)于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)于近些年來的就業(yè)形勢(shì)也要好好分析一下,畢竟再過一年,我們就要走出校門,真正成為社會(huì)中的一個(gè)人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及,特別的,今天聽了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。

根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),至99年來,政府就出臺(tái)了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到20__年的畢業(yè)生將達(dá)到666萬人數(shù),這龐大的數(shù)字也給我們?cè)黾恿瞬簧俑?jìng)爭(zhēng)力,我們要如何面對(duì)這樣的&39;社會(huì)狀況?一句名言說:知識(shí)就是力量。但是這里我們要說的是:轉(zhuǎn)化了的知識(shí)才是力量。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)而言,這些已經(jīng)和時(shí)代有一段距離了,我們更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將自己所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成自己的,學(xué)有所用。面對(duì)國(guó)際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)面著各處都是中國(guó)制造的標(biāo)志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋€(gè)制造大國(guó)?針對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上的七個(gè)環(huán)節(jié),其他六個(gè)環(huán)節(jié)的幾乎都被美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤(rùn)最低的,其余的六個(gè)環(huán)節(jié),我們中國(guó)也要爭(zhēng)取,我們當(dāng)今大學(xué)生也要好好爭(zhēng)取,這是我們的一個(gè)大方向。

這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)并不能打亂我們就業(yè)的步伐,我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)機(jī)會(huì)只要細(xì)心的尋找就會(huì)出現(xiàn),中國(guó)至改革開放以來,在混合經(jīng)濟(jì)的體制下,中國(guó)涌現(xiàn)出來很多的民營(yíng)企業(yè),這些日益壯大的中小型民營(yíng)企業(yè)將會(huì)成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時(shí)堅(jiān)持在大學(xué)期間打工,做好這些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@些工作會(huì)給你帶來更多的經(jīng)驗(yàn),提前進(jìn)入社會(huì)的你會(huì)在求職應(yīng)聘是增加更多的機(jī)會(huì)。有關(guān)調(diào)查顯示,一個(gè)企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個(gè)人的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當(dāng)然我們要做一個(gè)有心人,從現(xiàn)在起就為將來準(zhǔn)備著,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。這個(gè)快速發(fā)展的年代,我們不僅要做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,而且也要做一個(gè)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。

但是在就業(yè)的實(shí)踐中,我們也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑,比如:專業(yè)對(duì)口、投資和回報(bào)和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對(duì)于剛剛出校門的大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)不成熟,這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對(duì)口的問題是很普遍的,經(jīng)歷到社會(huì)中的人又有幾個(gè)人可以找到自己滿意的工作呢?根據(jù)工作的性質(zhì),及時(shí)充電,不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報(bào),我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定,因?yàn)橹灰覑畚业墓ぷ?,無論我投資多少我都愿意。我會(huì)好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)未來的情形,好好把握自己的命運(yùn)。

優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)也是一個(gè)重要的因素,我也會(huì)更加注重自己的談吐表達(dá)和形象氣質(zhì)。不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力,充分發(fā)展自身的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。從明天起,做一個(gè)自信、自強(qiáng)和有準(zhǔn)備的人。

不知不覺,我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四,即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。

通過了就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì)?,F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

了解了就業(yè)形勢(shì)以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。

所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對(duì)你樹立一個(gè)第一印象的時(shí)刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時(shí)的禮貌問題,在室內(nèi)面試的時(shí)候,進(jìn)出記得要開關(guān)門,進(jìn)來時(shí)先敲門,進(jìn)來后記得打個(gè)招呼再關(guān)門,要輕輕開關(guān),給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了,面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作,也不要太激動(dòng)的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì),對(duì)于某些對(duì)我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。

還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡(jiǎn)潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷,要不說太多反而讓人感覺你不會(huì)把握重點(diǎn),還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒必要太強(qiáng)勢(shì),因?yàn)樘^強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你,所以在回答的時(shí)候,時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩栴}考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說句話也緊張,那么整個(gè)過程就會(huì)很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來,并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。

還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,必須正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會(huì)得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。

在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個(gè)模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒有準(zhǔn)備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優(yōu)勢(shì)吧!

通過這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。機(jī)會(huì),是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒見過實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì),明白自己的劣勢(shì),再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí),我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì),踏上人生巔峰!

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