學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 心得體會 > 心得體會 >

年度工作總結(jié)個人工作心得

時間: 新華0 分享

心得的目的是分享個人在特定活動、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和感悟,以便回顧、反思和總結(jié)。它有助于個人成長和提升,也可以為他人提供參考和啟示。年度工作總結(jié)個人工作心得怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享年度工作總結(jié)個人工作心得,希望對大家有所幫助。

年度工作總結(jié)個人工作心得篇1

轉(zhuǎn)眼間20__年過去了,這一年在工作上有好有壞,有成功也有失敗。作為一名班長,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的事業(yè),以班長的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動,一年來,我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中,我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。20__年,我更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長。

一、安全工作

總結(jié)20__年的工作,班組也出現(xiàn)了不少的問題,在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在20__年的工作里我將找出20__年的不足,認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)出適合自己班組的管理。20__年的問題大多出現(xiàn)在新員工身上,由于新員工的經(jīng)驗(yàn)不足和在學(xué)車的時候帶教_的責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒有學(xué)好。自己頂崗以后,生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏,手忙腳亂。是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長對現(xiàn)場的巡檢力度不夠大,對班組存在的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和整改也是今年的事故原因。

在下一年的工作中,我將把培訓(xùn)新員工作為班組的重點(diǎn)工作來進(jìn)行,要求并監(jiān)督帶教必須把自己的所學(xué)所會認(rèn)真的傳授給新員工。要求帶教必須有責(zé)任心!不能存在打馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生!在班中加大現(xiàn)場的巡檢力度,發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決及整改,今天的事情絕不推到明天。

二、操作管理工作

從事行車工作行車就是我們的飯碗,我們應(yīng)該對它有崇高的敬意,不能對它有半點(diǎn)不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能,作為班長應(yīng)該從每一名員工抓起,規(guī)范員工操作不能出現(xiàn)在操作時對設(shè)備造成傷害的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕野蠻操作!

三、設(shè)備點(diǎn)檢

對員工設(shè)備點(diǎn)檢能力進(jìn)行時常的檢查和測驗(yàn),特別是新員工在他上崗之前要認(rèn)真對其進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在設(shè)備點(diǎn)檢方面絕對不能麻痹大意,行車就是我們的飯碗是我們工作的保障!在交接班時要嚴(yán)格按照設(shè)備點(diǎn)檢流程及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行點(diǎn)檢,嚴(yán)禁走馬觀花糊弄事。嚴(yán)禁因設(shè)備點(diǎn)檢不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的現(xiàn)象發(fā)生,讓自己開一個放心車!

下一步工作計劃:

1、在班中加大巡檢力度,對現(xiàn)場的各個危險點(diǎn)進(jìn)行排查和消除保證班中安全有序的運(yùn)行。

2、經(jīng)常對員工進(jìn)行安全教育加大安全學(xué)習(xí)力度增強(qiáng)員工的安全意識!

3、對員工出現(xiàn)的問題及時解決及匯報,出現(xiàn)問題時嚴(yán)格按照“四不放過”的原則處理。

4、在特殊的時間段對特別的人員和設(shè)備進(jìn)行跟蹤并做好記錄保證不出事故。

5、規(guī)范員工的行為,嚴(yán)禁做不符合規(guī)定的事情和嚴(yán)禁有不遵守規(guī)章制度的行為,保證員工的人身安全。

作為班長在以后的工作中我會帶領(lǐng)班組人員共同學(xué)習(xí)、提高和進(jìn)步,把工作更上一層樓!

年度工作總結(jié)個人工作心得篇2

通過這兩天的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了提高個人執(zhí)行力對公司來說是多么的重要。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會。下面就分享我的一些感悟。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加深了對提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識和理解

執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性

我們在日常工作中執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。

三、通過學(xué)習(xí),努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

對照提高政府執(zhí)行力對干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識,明確自己的責(zé)任,層層推動、步步實(shí)施。二是結(jié)合自己實(shí)際,努力做到“十個不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要以權(quán)謀私,不要不學(xué)無術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費(fèi)奢侈。

對“我無法/我不要/我能夠/我一定”的訓(xùn)練深有感觸。

經(jīng)常說“我無法”,會讓自己的常常感到無奈,迷茫。

經(jīng)常說“我不要”,就會讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。經(jīng)常說“我能夠.”,會讓自己感覺到希望,有信心。

經(jīng)常說“我一定”,就會更讓自己挖掘潛力,有信念有目標(biāo)。

所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!

公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名員工的心里,讓我們明白了做一個合格的員工要有積極向上的心態(tài),有堅強(qiáng)的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標(biāo)有了定位,無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個腳印,盡快適應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,企業(yè)的社會價值。

年度工作總結(jié)個人工作心得篇3

盧仁峰,中國兵器工業(yè)集團(tuán)首席焊接技師,一個為坦克縫制保護(hù)傘的人。作為廠里技術(shù)最好的焊接工人,盧仁峰專門負(fù)責(zé)焊接坦克的駕駛艙,這是坦克最關(guān)鍵也是最復(fù)雜的部位。

幾十年來,盧仁峰在焊接崗位上交出的一直是百分之百合格的產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品卻是他靠著一只手來完成的。“辦法總比困難多”,這是老盧的一句口頭禪。雖然受傷,盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅韌與樂觀精神。他的左手沒有神經(jīng),沒有知覺,總?cè)菀妆粻C到。后來他就想辦法,到冬天冷的時候,里頭加一個手套,外邊再加一個,這樣就在高溫下焊接也不怕。另外焊接常備的手持焊帽,別人拿手操作很靈活,對盧仁峰來說卻是很難使用。經(jīng)過嘗試,盧仁峰在這個焊帽里加了一個卡子,這樣他就可以用嘴叼住,不影響右手正常干活兒。對他來說面對的挑戰(zhàn)越大,迸發(fā)的能量就越強(qiáng)。尤其是接圖紙和接工程的時候,他很少針對別人的圖紙?zhí)嵋?。在盧仁峰看來,但凡他能解決的,就不提要求。缺少工具他自己創(chuàng)新,焊接材料也是他自己研究。多年來,他牽頭完成152項(xiàng)技術(shù)難題攻關(guān),提出改進(jìn)工藝建議200余項(xiàng),一批關(guān)鍵技術(shù)瓶頸的突破為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)了智慧和力量。

作為一名教育工作者,要具有工匠精神:精雕細(xì)刻、精益求精,追求卓越。精煉學(xué)科教學(xué)技藝,將教育作為終身事業(yè):“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”并在此過程中體驗(yàn)幸福。專注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致:“對每一節(jié)課,都用終生的時間來備課”。

要堅守匠心:堅持不懈、傾盡全力、敬業(yè)樂業(yè)。要勇于嘗試教育教學(xué)創(chuàng)新,更加關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,做到融會貫通,舉一反三,做學(xué)習(xí)的主人。

千鈞利器承天運(yùn),稱頌全球立最高

年度工作總結(jié)個人工作心得篇4

“教學(xué)常規(guī)”是一系列教育教學(xué)規(guī)范中經(jīng)常起作用的規(guī)章制度、工作規(guī)程以及保證這些規(guī)章制度正常運(yùn)行的機(jī)制。在平時的教育教學(xué)當(dāng)中,我能夠嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來要求自己,但是認(rèn)真學(xué)習(xí),一路思考而來,發(fā)現(xiàn)自己也有一些問題,還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)改進(jìn):

備課是提高教學(xué)的關(guān)鍵,通過對所教課文的一背、二背才能對教材熟悉,才能為自己在課堂上的熟練駕馭提供保障。深知此點(diǎn),在平時的備課當(dāng)中,我認(rèn)真鉆研教材,掌握重難點(diǎn),為課堂上重難點(diǎn)的突破想好方法,為學(xué)生的理解搭好臺階,極力做到思路清晰,貼近學(xué)生。但通過對《教學(xué)常規(guī)管理手冊》的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在自己的備課當(dāng)中“資源開發(fā)充分”做得不夠,常規(guī)中要求“要根據(jù)課程管理政策和課程設(shè)置要求,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外課程資源”,語文的學(xué)習(xí),不僅僅只是書本中那幾篇課文,應(yīng)更多的將眼光拓展到整個“生活”這一大課堂中,可以引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然的萬物,學(xué)會微笑;可以引領(lǐng)學(xué)生傾聽社會中多元聲音,學(xué)會思考;可以引領(lǐng)學(xué)生尋找溫暖的點(diǎn)滴,學(xué)會感恩……這些都是在課文中所要求學(xué)生學(xué)習(xí)的,但往往學(xué)生只是雁過而不留聲,教師要做的就是要充分調(diào)動,調(diào)動所有的“課內(nèi)外的資源”為學(xué)生語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)的提高提供幫助,給予牽引。具體到每一篇課文,我覺得應(yīng)該要讓學(xué)生學(xué)會查找資料,在自己查找的資料中進(jìn)行篩選,課文學(xué)習(xí)結(jié)束之后,引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),讓學(xué)生在自己親身實(shí)踐中感受課文所要滲透的教育思想,讓他們通過自己的實(shí)踐最終自己感悟。

備課,要備教材之外還要備學(xué)生,在我的印象中,也許我們學(xué)校的大多數(shù)老師都是這么想的,我們學(xué)校的學(xué)生差,但通過一些學(xué)校的活動,我認(rèn)為包括我自己在內(nèi)持這一觀點(diǎn)的教師要改一改了。最近我在上《桂林山水》這一課時,我在讓學(xué)生默讀課文之后,想想作者的心情變化。因?yàn)檎n前沒有布置預(yù)習(xí),我上課也十分沒有底,對學(xué)生的答案做好了充分的準(zhǔn)備,還為自己如何點(diǎn)撥、引導(dǎo)很下了一番心思,沒想到上課時竟然都沒用上,喊了一個同學(xué)起來回來,就已經(jīng)說得不離十了,兩個同學(xué)又一補(bǔ)充,就完成了。這就讓我對學(xué)生有了新的審視,我認(rèn)為在我的頭腦中,備學(xué)生時,就多了一條,充分信任學(xué)生,信任學(xué)生的理解力,創(chuàng)造力。

課堂教學(xué)是每一位教師的生命,這可以毫不夸張地說,每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣,吸引學(xué)生,讓學(xué)生一上課就興奮。這當(dāng)然也是我的追求,但在平時教學(xué)當(dāng)中,卻也有著許多松懈之處。因?yàn)闆]有他人聽課,對自己上課的每一句也不多加雕琢,有時是想到這外過度語就說這個。有人說過,沒有人聽課時,也要把它當(dāng)成有人聽課,這樣才會迅速提高自己的課堂教學(xué)水平,只有這樣做才會是對自己認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

教學(xué)反思是對自己整堂課的回憶,是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依賴的是什么,下次遇到相類似的問題,我也還可以用這種方法應(yīng)對;失敗了,如何才能成功,通過什么方法可以做得更好?當(dāng)時自己可以如何應(yīng)對?這個學(xué)期我就很注重教學(xué)反思,通過這樣的思考,對自己的教學(xué)幫助是很大也有很多所得。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)生的作業(yè)布置,也還存在一些問題,語文的作業(yè)不外乎讀、抄、背等,但除此之外也還有許多作業(yè)形式,可以讓學(xué)生進(jìn)行社會小調(diào)查,可以讓學(xué)生設(shè)計廣告語……多樣的作業(yè)形式可以讓學(xué)有余力的同學(xué)能夠更充分鍛煉,讓每一個學(xué)生都有鍛煉的空間與時間。但我校的學(xué)生自覺性尚待提高,如何找到這樣一個平衡點(diǎn),才能夠?qū)⒍喾N作業(yè)形式的作用發(fā)揮至無限大。

總之,學(xué)習(xí)《常規(guī)》之后,給我更多的是思考,只有不斷思考才能使自己獲得更大的進(jìn)步。

年度工作總結(jié)個人工作心得篇5

我看了20_年度感動中國的人物事跡,心中是一片激動與期待。心中突然有種說不出的感覺,然而我想,真正的感動,的確傷神,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時候,感動讓人脆弱,因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心里最軟弱的地方,但更多的時候,感動讓人堅強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人,有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時候,你,也就多了更多向前走的勇氣。

“同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示?!泵舷楸?,一名中國的軍人,在他的身上,我們讀懂了軍人的使命,讀懂了人間的大愛。他為了救一名落水青年,不顧自己身有疾病,不顧自己的安慰,立即跳水救人。然而最后落水青年得救了,而這位可個可敬的英雄,卻將生命舍給了冰冷和河水。我仿佛看見孟祥斌的女兒提著爸爸的鞋用嘶啞的聲音喊叫著“爸爸,爸爸??仿佛聽見孟祥斌妻子悲哀的大叫“孟祥斌跳河救人死掉了!”在我看來他不僅是失去至親的心痛,更是對未來生活的迷惘。我們?yōu)槊舷楸蠊恼疲覀儽幻舷楸蟾袆?,我們?yōu)檫@個人民的子弟兵,為這個人民的好兒子而驕傲。感動,長存??

“曾經(jīng)艱難險阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對生命負(fù)責(zé),在這個神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要的多。她是一位醫(yī)生,治療疾病,也讓這個行業(yè)更純潔?!标悤蕴m,她無私無畏地堅守醫(yī)德,讓我們知道了什么是堅持,什么是良知。陳曉蘭曾是上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生。近年來她一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假,被她揭露的各種醫(yī)療器械超過20種,其中8種假劣醫(yī)療器械被查處。 在與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭中,為了取得一手證據(jù),陳曉蘭曾假扮病人,冒著危險“以身試針”。良知,這是白衣天使的良知,一個醫(yī)生所具備的基本良知,然而我竟驚訝地發(fā)現(xiàn),在中國,這種良知竟少得可憐。陳曉蘭現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿上白大褂,不能她當(dāng)她喜歡當(dāng)?shù)尼t(yī)生,不能幫助人們救死扶傷。然而這個勇敢執(zhí)著的醫(yī)生,卻擁有著高于常人的品質(zhì)和精神。在全中國人的心中,她是我們最負(fù)責(zé),最好的醫(yī)生!

其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來,也是因?yàn)檫@些有太多的有道德有品質(zhì)的中國人。

也許我們身為人民教師,無力是做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。

相信每個看了感動中國的人都會有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時,走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次年度的充電,一個缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。

2171170