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關(guān)于閱讀的演講的心得體會

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關(guān)于閱讀的演講的心得體會(通用10篇)

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關(guān)于閱讀的演講的心得體會

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇1

在我以前的認(rèn)知里,演講與口才其實就是在很多人面前的講話和自己說話的口才,自我開始接觸這門課程的時候,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的理解是很淺顯的。其實《演講與口才》這門課程不應(yīng)該作為一門選修課,應(yīng)為對于大學(xué)生來說,這門課程對于未來大學(xué)生進入社會是很有必要的。比如說:應(yīng)聘崗位的時候,如果你能給對方很好的第一印象,那么你被錄取的可能性就會增大;當(dāng)你被錄取了,進入公司之后,如果你能很好的與老板員工交談,給所有人一種良好的印象,那么在公司里你就會有很好的發(fā)展。所以對于我們大學(xué)生來說,認(rèn)真掌握《演講與口才》這門課程是非常重要的。

那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門藝術(shù),可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才,因為口才是一種藝術(shù),一門科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我看完這本書后的體會。以前我覺得口才就是講話,只要會講話,便是有口才的人。但看完書后我明白其實并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則,從學(xué)生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā),對學(xué)生進行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認(rèn)識,知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位。如此說來,說話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。還有老師的課堂授課,使我感受到了演講這門課程的重要性,對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思,很多時候,我們在私底下可以口若懸河,但一但站在講臺上講話時,就會出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面,因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應(yīng)和改變。

演講是要有欲望的,也就是說要有表達的欲望,如果沒有演講的欲望,永遠練不好口才??梢哉f每個人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語開始就有了這種沖動,后來可能是由于社會、個人的原因,因講不好,就不敢講、不愿講了。但是,演講沖動是原始的,有些人只是沒有機會而已。就如同一個沉默寡言的人,一旦醉酒,就會酒話連篇一樣,酒就是催化劑,就是開啟話匣子的鑰匙。想講,是需要培訓(xùn)的,一旦有了第一次的講,就會有第二次表達的沖動。所以,培訓(xùn)口才,應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始,讓人產(chǎn)生充分表達的愿望,只有想講了,才能可能走上演講的講臺。

演講課是一門實踐課。如果是只講理論,而不登臺演講,則理論再好,也是空洞的,沒有實際效果。敢于登臺亮相,大膽講出來,才能達到真正的效果。所以說,演講關(guān)關(guān)鍵的問題是膽子要大,不要把面子看得太重,不要怕丟面子,不要擔(dān)心別人的看法,只有大膽地講出來,才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大,也就是要突破心理障礙,能夠戰(zhàn)勝自己,就如同面對敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,敢于亮劍。能夠做到這一點,演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講,就是邁不出這第一步,突破不了這道心理防線。所以,初學(xué)演講的人,就要從站起來、走上臺、講出來練起。

提高口才不是一朝一夕的事,需要長時間的努力??傊?,要開口,把自己想講的話講出來,不用在乎講得好與不好。努力了,總有一天會有收獲。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲,表達自己的觀點,與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。

在西方有位哲人說過:“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識,那就是講話令人喜悅的能力?!彼浴堆葜v與口才》這門課程對于我們而言不僅僅是一門普通的選修課,而是一門人生必不可少的藝術(shù)。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇2

經(jīng)過老師精心安排的5次課程的課程的培訓(xùn),我從中收獲良多。雖然這門課程的時間很短,而且每次上課時間也很緊,但是在老師和其他學(xué)員的幫助下,我們互相學(xué)習(xí),細致地了解了演講的技巧,和口才的應(yīng)用。在此,我真誠地感謝竹銘計劃的恩惠,感謝她給我們提供了這次的教學(xué)學(xué)習(xí)機會。

口才是一種藝術(shù),也是一門科學(xué),更是一種能力的表現(xiàn),這是我上完了這門課程后的體會。以前我對演講與口才的認(rèn)識淺薄,只知道別人講得好,講得動聽,沒有探索他們?yōu)槭裁粗v得好,講得動聽;同時,自己想去模仿卻沒有一分相似的味道,特別悲傷。學(xué)了這門課程后,我才學(xué)會了口語藝術(shù),從老師安排的實踐機會中不斷地鍛煉自己,加強自己。從此,我大膽地走向講臺,將老師給的題材大膽地向同學(xué)們講述,從中探索我該如何表達更清楚,制造怎樣的氣氛才能夠吸引大家的耳朵和眼球,如何真誠生動地演講才能得到大家的一致贊揚。

在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思,很多時候,我們在私底下可以口若懸河,但一但站在講臺上講話時,就會出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。有這樣一些人,不敢開口說話,怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言,沉默以對。造成這樣的原因,不僅僅只是怕被人譏笑,還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活,習(xí)慣一個人,對別人不太了解;可能在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果的陰影,因噎廢食,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;可能是覺得自己口才較笨,表達往往詞不達意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。不管出于何種原因,歸其全部,無外乎一條,那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙,首先要有充分的心理準(zhǔn)備,減輕自己的負(fù)擔(dān),不要把自己的目標(biāo)定的太高,降低求勝動機,做到輕裝上陣;要保持積極的情緒,用積極自我暗示的辦法,不斷強化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨特的思維習(xí)慣;演講時要把要把注意力從自己身上移開,冷靜的處理怯場,深呼吸30秒,給自己勇氣,默認(rèn)自己是最棒的。大膽地站上講臺,你要勇敢地講出來,說出來。只有這樣,你才能成功。

演講就如同老師ppt所講:演講是要有欲望的,如果沒有演講的欲望,永遠練不好口才??梢哉f每個人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語開始就有了這種沖動,后來可能是由于社會、個人的原因,因講不好,就不敢講、不愿講了。但是,演講沖動是原始的,有些人只是沒有機會而已。想講,是需要勇氣站起了的,一旦有了第一次的講,就會有第二次表達的沖動。所以,培訓(xùn)口才,應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始,讓人產(chǎn)生充分表達的愿望,只有想講了,才能可能走上演講的講臺,同時自己需要不斷地探索演講的技巧和方法,努力把自我想要表達和展現(xiàn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)到給觀眾。

口才是講出來的,說出來的,只有多說,多講,才能不斷提高演講水平和能力。要學(xué)會與人溝通,平時主動地與人交流,多拉拉家常,也就是多散講,這是練就口才的捷徑。說多了,也就順了。也要多參加演講的聚會,珍惜和把握每次說的機會,這是鍛煉口才的必然途徑,不敢當(dāng)眾表達,演講水平就很難提高。不管什么場合,只要有機會可說,就當(dāng)仁不讓,站起來,說出來。演講的機會很多,只要你認(rèn)真分析,努力開拓,大膽勇敢,不要怕講得不好,不要怕被嘲笑,抓住機會就要努力大聲說,大聲講出自己的觀點。不論這種觀點是否正確,先講出來再說,然后才更正觀點的正誤。

總的來說:演講就是把自己的觀點大膽地表達出來,然后再思索如何將其清楚,生動,吸引的展現(xiàn)給觀眾,最后你經(jīng)歷了多次的磨練,便成就了一口鐵齒銅牙。

最后,再次感謝竹銘計劃,祝愿演講與口才班級里的學(xué)友們都能在未來的生活與學(xué)習(xí)中口若懸河。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇3

原本忐忑不安的心終于能輕松了,那種莫名的緊張持續(xù)了兩周。這次演講比賽給我最大的感受就是老師們很認(rèn)真,很團結(jié)。說是比賽倒不如說是一個團隊合作完成了一次展示。證明自己證明學(xué)前中心的展示匯報。每位老師都精心準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容,也設(shè)計了演講的背景和伴奏音樂,肢體動作及著裝。看似只有短短的五分鐘,卻能展現(xiàn)出教師們多年的積累和能力水平。她們穩(wěn)重,大方,言語中流露出的是她們對孩子的愛。她們自信,認(rèn)真,風(fēng)格獨特。和她們相比,我更顯得那么的不自然。害怕穿著不得體,害怕緊張忘詞,害怕言語不精彩,復(fù)雜的心理一直持續(xù)到比賽的結(jié)束。

第一位走上舞臺的老師是那么淡定,之后的教師過感情澎湃。有的教師對伴奏音樂做了處理,有的老師對演講內(nèi)容語速把握得很好,還有的老師用她們的理解詮釋著陽光下的誓言。每位老師用心準(zhǔn)備的目的早已經(jīng)不是要拿第一名了,而是要證明少年宮學(xué)前中心的教師是最優(yōu)秀,最努力上進的。我對自己的表現(xiàn)不太滿意,比如在演講稿的內(nèi)容編寫處理上,在舞臺上的緊張,但我很知足了,因為這次是難得的鍛煉我的機會,我的普通話很差,今后一定要多加練習(xí),作為一名教師語言很重要。周主任的精彩主持,張老師的音樂、屏幕的制作,以及很多老師的細心指導(dǎo),讓這次演講更成功。活動結(jié)束了,也許結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是老師們的認(rèn)真做事的態(tài)度和虛心學(xué)習(xí)的精神,每位老師都有各自的閃光點,我要向她們好好學(xué)習(xí),這就是我賽后最真實的感受。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。

將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學(xué)會了成長和珍惜,我們才學(xué)會了什么才是最重要的,是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學(xué)會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜!

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!

人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學(xué)會珍惜,學(xué)會抓住,學(xué)會生活,學(xué)會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇5

是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰在意過他們身后的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗?fàn)帲脮賳咀约呵斑M,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學(xué)校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤?!?/p>

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什么資格說放棄,有什么顏面讓自己的青春后悔?

青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收獲更多成功的喜悅。

要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡膱皂g。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫青春。青春路上我們失去過,但當(dāng)我們奮斗過后就會發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢,只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,只有奮斗的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

讓我們記住:青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇6

昨天去教育局參加了演講比賽,我抽到的是21號,快輪到我時,我心里怦怦地跳,當(dāng)我走到演講臺的時候就不緊張了,發(fā)揮的也不錯,通過這次活動,我感覺自己又得到了一次鍛煉??赡芤彩墙?jīng)歷得多一些,看到這幾百人在聽我演講,我在臺上說得很有條理,臺下那緊張的感覺了??梢哉f前幾天真的負(fù)出了很多,我接到的通知比較晚,用了一天時間寫稿,再用了一天的時間背稿,這兩天晚上怎么也睡不好,閉上眼睛就是不斷地在想演講的詞,反復(fù)地背,直到背得滾瓜爛熟。

老子說:知人者智,自知者明嗎,“美中找不足可以使人進步,不足中找美可以使人生存”,我在肯定別人的同時也給自己一份肯定才能努力下去。但總的感受是我免費向優(yōu)秀的演講選手學(xué)了許多,有所收獲,使自己在這方面悟出了許多,同時也影響到了我對工作和人生的思想和態(tài)度。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),”鑿壁偷光”;車胤為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪”;楊時為了學(xué)習(xí),”程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇9

我很高興有機會成為演講與口才協(xié)會的干事,也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識更多了,相信在培訓(xùn)中我會快樂地成長。

先說說演講辯論培訓(xùn)吧,因為我報的是演講,所以就能把了一篇演講稿去說了一下,說完后,杰梅師姐的一番話讓我震撼,也讓我知道原來我只懂得演講的一點點技巧,實在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù),但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究,直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。演講需要有一個精彩的開場白,需要通過自己的故事和一些細節(jié)來打動觀眾,需要用真實的感情與觀眾達成共識,寫演講稿需要盡量用上各種修辭手法,開頭需要響亮吸引人,結(jié)尾要樸實但又感召力,呼吁觀眾行動起來以達到演講的目的。要學(xué)會演講,就要多看關(guān)于演講方面的書籍,多讀多練,冰凍三尺,非一日之寒,只有堅持訓(xùn)練,才能真正學(xué)好演講。至于辯論,它相對演講來說會比較靈活多變,所以不僅需要清晰的頭腦,還要有機智,特別是面對辯友的提問要巧妙地回答,這樣才不會掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語言綜合能力。

主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從杰梅師姐的點評中知道了自己的優(yōu)點和不足,對于優(yōu)點我會發(fā)揚,對于不足我就要改進。只有這樣我才能做一個合格的主持人。通過不懈的努力我會成為一個優(yōu)秀的主持人,我相信。

口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺,有很多機會讓我去嘗試,去表現(xiàn),去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事,更是一件有意義的事,我會在培訓(xùn)中繼續(xù)成長,只要努力,我相信就會有奇跡。我成長,我快樂。

關(guān)于閱讀的演講的心得體會篇10

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。

火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

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