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2019做新時(shí)代合格教師心得體會(huì)范文3篇

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2019做新時(shí)代合格教師心得體會(huì)范文3篇

  教師職業(yè)是一個(gè)學(xué)無止境的職業(yè),是一個(gè)充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于做一名合格的黨員教師心得體會(huì),歡迎借鑒參考。

  做一名合格的黨員教師心得體會(huì)

  作為一名共產(chǎn)黨員,在新時(shí)代的起跑線上,必須與時(shí)俱進(jìn),以身作則,起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,亮出共產(chǎn)黨員無私奮進(jìn)奉獻(xiàn)的本色。作為一個(gè)教育工作者,應(yīng)該多想、多做、多談教育方面的事情。我們正處在一個(gè)嶄新的、富于多變的特殊時(shí)代,我們必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn),吸取新信息,從思想上、知識(shí)上全副武裝自己,不斷充實(shí)理論及經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,才不至于落伍;才能不辜負(fù)黨的重托、政府的信任和人民群眾的期待,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代創(chuàng)新型人才。黨員教師要進(jìn)一步加強(qiáng)自我修養(yǎng)。信念要更強(qiáng),困難時(shí)我們?cè)谧钋懊?心胸要更寬,一心為公;眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。在學(xué)校新一輪發(fā)展中成為中堅(jiān)力量。

  一、一名合格的黨員教師應(yīng)該成為愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的模范。

  新時(shí)期的黨員教師首先要擁有對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有這樣,才會(huì)具有崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任心;只有這樣,才會(huì)熱愛自己的學(xué)生,用真摯的師愛建立起與學(xué)生之間崇高、無私、美好的情感,用黨員教師的人格力量和情感力量來關(guān)心、教育、引導(dǎo)學(xué)生;也只有這樣,才會(huì)真正愛崗敬業(yè),成為無私奉獻(xiàn)的表率?!敖處熉殬I(yè)不僅僅是一份掙錢養(yǎng)家的工作,更是一份培養(yǎng)人才的崇高事業(yè)。”我們應(yīng)時(shí)刻用這樣的目標(biāo)激勵(lì)自己,拿出全部的熱情和精力,勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的智慧和愛心無私地奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生們。

  案例1:部分教師的改行和跳槽。教師壓力大,成為落后教育的替罪羊;待遇低,生活壓力大;職業(yè)倦怠,教師培訓(xùn)缺乏力度和有效性。

  案例2:教師對(duì)學(xué)生的懲罰。提高教學(xué)質(zhì)量的迫切心情;憤怒的宣泄;教學(xué)權(quán)威的顯現(xiàn)。正確看待體罰。

  我們要正確地看待名和利?!袄豢梢蕴撌?,名不可以茍得”。一個(gè)人如果整天為名和利所困、所累,即使得了“名”、有了“位”,也不可能扎扎實(shí)實(shí)地去干好工作,“名”和“位”也決不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我們必須自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到“居上而不驕,處下而不憂”,不為名所累,不為利所縛、不為權(quán)所動(dòng)、不為欲所惑,把全部心思和精力用在工作上。同時(shí),應(yīng)當(dāng)積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),以他人為鑒,對(duì)照不足,反省提高自己,時(shí)刻保持愛崗敬業(yè)、忠于職守的敬業(yè)態(tài)度。也許有人會(huì)說:“教師太清貧,付出的太多,回報(bào)的太少?!钡蚁?,只要你付出了就總會(huì)有回報(bào),學(xué)生的進(jìn)步便是對(duì)我最大的回報(bào)。

  案例1:回扣。成為一種潛規(guī)則,教育腐敗的寄生蟲。我們的態(tài)度:不追求。

  案例2:家教。家教是應(yīng)試教育的親兄弟,違規(guī)家教要禁止。

  陶行知老先生曾說過:“老師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!弊鳛橐幻h員教師,培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、高素質(zhì)、高智能的新世紀(jì)的人才是我們的天職,學(xué)生的進(jìn)步就是我們的成功。教書育人,是我們的人生座右銘。在教育教學(xué)實(shí)踐中,作為一名黨員教師,們不僅要具有先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)的教學(xué)功底,更重要的是要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,理解學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友。

  二、一名合格的黨員教師應(yīng)該成為與時(shí)俱進(jìn)、努力學(xué)習(xí)的榜樣。

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來對(duì)黨員教師提出了更新更高的要求。作為新時(shí)期的黨員教師,承擔(dān)著教書育人的神圣使命,首先應(yīng)成為與時(shí)俱進(jìn)、努力學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)國內(nèi)外不斷優(yōu)化的教育理念,用先進(jìn)的理念來規(guī)劃自己的工作;學(xué)習(xí)諸家先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用完善的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的文化,用先進(jìn)的文化來提升自己的境界,陶冶自己的情操;學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用自己豐富的知識(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。新時(shí)期的合格黨員教師只有具備了完善廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)生才能信服你、信任你,給人一杯水,自己要有一桶水才行!只有始終走在時(shí)代的前列,并與時(shí)俱進(jìn),才能在不斷提高自我,完善自我的過程中,用自己的人格魅力和淵博知識(shí)來啟發(fā)學(xué)生的思維,提高學(xué)生的素養(yǎng),塑造學(xué)生的完美人格。

  作為黨員教師,我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對(duì)所教專業(yè),要常教常學(xué),加強(qiáng)同行間的信息交流,了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果,以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。

  新的時(shí)代呼喚新的教育觀念,今天的黨員教師,要率先掌握新的教育理念,要“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格,做開拓創(chuàng)新的先鋒,面對(duì)新形勢(shì),探究新課題,尋找新規(guī)律,選擇新方法,解決新問題,創(chuàng)造新成果。

  案例1:教師進(jìn)修,學(xué)歷進(jìn)修,職務(wù)進(jìn)修,要提倡,充實(shí)自己,引領(lǐng)學(xué)生。

  案例2:校本培訓(xùn)。正確看待,認(rèn)真落實(shí)。

  做一名合格的黨員教師心得體會(huì)

  黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)樗悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中,是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。在這個(gè)征程中,黨員教師以廣闊的視野與心胸,牢牢把握時(shí)代脈搏,身在校園,心系時(shí)代;熱愛人民、忠于真理,光明磊落,一身正氣。他們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能,身體力行“三個(gè)代表”,為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),成為先進(jìn)思想的傳播者,科學(xué)技術(shù)的開拓者,“四有”公民的培養(yǎng)者,鑄成一代師魂,用人格實(shí)踐師德。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進(jìn)性,我認(rèn)為還要在以下幾個(gè)方面努力實(shí)踐,做出表率:

  一 、一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備先進(jìn)的教育思想、做好課堂改革先鋒。 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì),就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會(huì)更好的樹立黨員形象,團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生,“放手”學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),深入開展仿“洋思”教學(xué)模式,逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。

  二、樹立良好的師德形象,做一個(gè)合格的人民教師。

  教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感,把握現(xiàn)代教學(xué)理念,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?!按硐冗M(jìn)文化的前進(jìn)方向”不僅要求黨員教師掌握豐富的專業(yè)知識(shí),更重要的是要掌握現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)理念,以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。因?yàn)槿魏螌?shí)踐活動(dòng)都是有意識(shí)、有目的的活動(dòng),先進(jìn)的理論對(duì)實(shí)踐具有巨大的指導(dǎo)作用,科學(xué)理論也是生產(chǎn)力。所以作為黨員教師來講,我們必須時(shí)刻關(guān)注教育改革的方向和態(tài)勢(shì),研究新課程和新教材,不斷更新教學(xué)理念。同時(shí),要提高高尚的職業(yè)道德,增強(qiáng)歷史責(zé)任感。面向全體學(xué)生,隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處,加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng),激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實(shí),積極上進(jìn)。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。

  三、不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。

  當(dāng)今的時(shí)代是信息層出不窮的時(shí)代,新的知識(shí)、新的技術(shù)日新月異。終身學(xué)習(xí),是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時(shí)間,多學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),并努力閱讀一些其它學(xué)科的書籍,豐富自己的知識(shí),開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學(xué)規(guī)律以及學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。多學(xué)習(xí)一些教育學(xué)和心理學(xué)等方面的知識(shí),努力掌握育人的方法。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理論,緊跟形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀。 人們常說:“在給學(xué)生一杯水前,教師自己先要有一桶水?!痹诂F(xiàn)在知

  識(shí)激增的情況下,教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新,要成為一眼清泉。而專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是教師知識(shí)更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),才能透徹地理解教材,深入淺出的講解教材,不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)軍,成為一名深受學(xué)生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規(guī)律,掌握教育理論。有位哲人曾說過:“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教知道怎樣教?!倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。同樣,我們也應(yīng)了解教育工作的原理和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)則,用以指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,提高教育質(zhì)量。任何一位教師無論擔(dān)任哪一學(xué)科的教育任務(wù),都應(yīng)懂得一些與自己所教課程相鄰近的學(xué)科知識(shí)。首先是因?yàn)楦鏖T學(xué)科的知識(shí)不是獨(dú)立的,特別是現(xiàn)在的語文課文所涉及的知識(shí)面非常的廣泛;其次,學(xué)生興趣廣泛。好奇心強(qiáng),會(huì)向老師提出各種各樣的問題,甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養(yǎng)。否則,將會(huì)隨時(shí)有可能出現(xiàn)尷尬的局面。

  四、立足本職,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。

  除了豐富的專業(yè)知識(shí),一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。我認(rèn)為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生,不偏袒愛護(hù)“好生”,更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生,一視同仁,特別是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和功底本來就差的學(xué)生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)并因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助他們一步步前進(jìn),以走出低谷。

  應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學(xué)傾囊相授,無論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。優(yōu)秀教師應(yīng)把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一般來用心關(guān)愛。在學(xué)校中,優(yōu)秀教師扮演的應(yīng)該是關(guān)愛學(xué)生的長(zhǎng)者。今天,許多大學(xué)生與其教師之間的關(guān)系更多的是路人甲與路人乙的關(guān)系,學(xué)生認(rèn)識(shí)老師,但大部分任課老師卻并不認(rèn)識(shí)學(xué)生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關(guān)愛學(xué)生。一聲問候,一個(gè)微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對(duì)學(xué)生,學(xué)生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學(xué)生為中心,理解學(xué)生,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想,積極、耐心地為學(xué)生排除學(xué)習(xí)生活上的難題,這樣,老師才能成為學(xué)生眼中的良師益友。優(yōu)秀教師還要信任學(xué)生,和學(xué)生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。這樣,教師才能以自己深厚的學(xué)問、思想和德行持久地影響和感染學(xué)生,使學(xué)生成為名師的“高徒”。

  五、愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,淡泊名利。

  教師這一職業(yè),與社會(huì)很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)愛上它,并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項(xiàng)“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應(yīng)用自己的一言

  一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實(shí)地,干好本職,無私奉獻(xiàn)。

  黨員教師的積極作用應(yīng)體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。作為一名黨員,我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵(lì)自己,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺(tái)上履行自己的入黨誓言,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  總之,一個(gè)合格的黨員教師要在師德師風(fēng)、教學(xué)科研上對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該在與學(xué)生、與同事、與校各級(jí)黨政的關(guān)系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風(fēng)貌,與其他教師和學(xué)生一起攜手營造博學(xué)篤志、切問近思的良好學(xué)風(fēng);培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)、尊師愛生的習(xí)慣,努力為社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐與改革開放培養(yǎng)合格的人才。

  做新時(shí)代人民教師心得體會(huì)

  前不久,在各種媒體上得知通河中學(xué)的高三教師徐宏杰,因?yàn)楣ぷ鞫涝谥v臺(tái)上。這是如何平凡的一位老師呀,平凡的他在6月3號(hào)前沒多少人能知道這個(gè)名字,而在這平凡映襯下的是如何偉大的一種師愛呀,他將平凡教師的真情發(fā)揮到了極至——用生命踐行了自己的諾言。高考最后一天,剛結(jié)束考試的學(xué)生,沖沖趕出考場(chǎng)為了和徐老師見上最后一面??吹酱?,淚水已奪眶而出。我們同齡呀,而他卻已然在悄然中逝去,留給同事無比的惋惜,學(xué)生無盡的回憶。但他卻讓我明白了原來這么多年自己在這三尺講臺(tái)上,默默工作的精神支柱——將愛延續(xù)下去。花開有聲,師愛無痕。

  他的人生雖然很短暫但卻活出了精彩;他的崗位雖然很平凡,但卻干得轟轟烈烈;他雖然只是個(gè)普通園丁,但卻用他的精神影響著我們。是的,他已經(jīng)離開,但他留給后人的,是無盡的精神財(cái)富:對(duì)己負(fù)責(zé),對(duì)人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),然后才能真正地對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!徐宏杰最打動(dòng)我的是,他對(duì)于學(xué)生的熱愛,這種一絲不茍的精神是現(xiàn)代許多人最缺乏的。物質(zhì)在生活中占據(jù)很重要的地位,但是更加重要的是要樹立一個(gè)崇高的理想,一個(gè)可以讓自己一生都孜孜不倦、為之奮斗的理想。人活著,能為自己心愛的事業(yè)鞠躬盡瘁,這是件很幸福的事情。也許他沒有轟轟烈烈的人生,但是他讓我們感受到平平淡淡才是真。學(xué)習(xí)了徐宏杰的事跡之后,我懂得了做事先要學(xué)會(huì)做人,作為小學(xué)教師的我們,也要從現(xiàn)在開始從小事做起。把最簡(jiǎn)單的事做好,是最不簡(jiǎn)單的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。

  曾經(jīng)有人常用這樣一句話來激勵(lì)我“年輕人,要時(shí)刻把自己放在極限的邊緣,讓自己能攀上一個(gè)又一個(gè)的高峰”。我覺得青春就是應(yīng)該這樣的,無論從事的是哪一行,努力攀登是一樣的。幾年工作下來讓我體會(huì)到,作為一名教師,光有努力還是不夠的,我們面對(duì)的工作對(duì)象是活生生的學(xué)生,他們有思想、有個(gè)性,所以對(duì)于學(xué)生而言,老師的關(guān)愛是他們更大的學(xué)習(xí)支持。

  如果說,不斷學(xué)習(xí)、不斷努力是工作成功的基石的話,那么師愛是教師的另一必備。每一朵鮮花的盛開,都離不開陽光的照耀,雨露的滋潤(rùn)。

  教師的工作是辛苦的,但我會(huì)永遠(yuǎn)帶著十二分的熱情站在這三尺講臺(tái)上。教師是平凡的,而我相信,任何一個(gè)教師都是這樣屹立在講臺(tái)的,尤其是今天當(dāng)我看到徐宏杰老師的事跡時(shí)。

  我相信,自信是成功得基石。我會(huì)努力讓學(xué)生在我的賞識(shí)下萌發(fā)自信的胚芽,更努力地給他們提供鍛煉和展示的平臺(tái)。讓學(xué)生在自己良好的表現(xiàn)中滋長(zhǎng)信心的青枝綠葉,釋放自己的個(gè)性和潛能,讓每個(gè)孩子都能認(rèn)識(shí)到自己也是一顆閃爍的星星,也可以發(fā)出奪目的光彩。

  世界因?yàn)橛辛藧鄄琶篮?。我要讓這份愛的暖意繼續(xù)發(fā)散洋溢下去,我將為此繼續(xù)努力。


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