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策劃方案怎么寫7篇

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方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,下面是小編給大家?guī)淼牟邉澐桨福M軌驇偷侥銌?

策劃方案怎么寫7篇

策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題

通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對(duì)未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。

二、活動(dòng)目的

__學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。

此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì),得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。

三、活動(dòng)舉辦單位:

__學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組

四、活動(dòng)介紹

活動(dòng)時(shí)間:

10月07日:科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動(dòng),招募采訪志愿者;10月13日:對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說明采訪細(xì)節(jié);

10月21日晚:再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé);

10月22日:正式采訪。

活動(dòng)地點(diǎn):待定

訪談對(duì)象:待定

訪談方式:以座談形式展開,面對(duì)面采訪。

五、活動(dòng)流程

1.前期準(zhǔn)備階段

(1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保

研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。

(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報(bào)+

宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。

(3)對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。

2.采訪實(shí)施階段

(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。

(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。

(3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開。

3.后期總結(jié)階段

(1)由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?/p>

(2)對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。

(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過程的意見和建議。

(4)要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(PPT電子版,可使用部分訪談?wù)掌?/p>

注意:

1.宣傳:

(1)大海報(bào)2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。

(2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。

(3)輔導(dǎo)員口頭通知.。

(4)由本社成員宣傳。

2.對(duì)采訪志愿者分組的要求:

(1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。

(2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長(zhǎng)。

(3)每組成員不超過4個(gè)。

(4)訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。

3.對(duì)所有采訪者的要求:

(1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,不浪費(fèi)他人時(shí)間。

(2)訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、

單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。

(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。

(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。

(5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。

六.所需設(shè)備

工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。

七、工作安排

1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;

3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:

4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:

5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:

八、資金預(yù)算

宣傳單200份:30元,刊物制作費(fèi):150元,獎(jiǎng)品:120元,其他(車費(fèi)、飲料):90元,總計(jì):390元

策劃方案篇2

一活動(dòng)主題:歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。

二活動(dòng)背景:相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會(huì)在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會(huì)通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。

雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。

三活動(dòng)目的:平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一!通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行,更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。

四.策劃主辦單位:__師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部

五.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月23上午8:30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00

六.活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)文化廣場(chǎng)北區(qū)文化廣場(chǎng)

七.活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、宣傳工作:

1)、海報(bào)宣傳,南北區(qū)張貼海報(bào):(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。

張貼地點(diǎn)及數(shù)量:

a、老九棟墻壁宣傳欄3張

b、南區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄3張

c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)

2)宣傳單宣傳,在活動(dòng)地點(diǎn)周圍有圣誕老人進(jìn)行發(fā)放數(shù)量:500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內(nèi)容:待定

3)展板宣傳,活動(dòng)前期及現(xiàn)場(chǎng)展出:(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)數(shù)量:一塊大,兩塊小展板。內(nèi)容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制

4)橫幅宣傳,活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)

5)社團(tuán)人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系,通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮,爭(zhēng)取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。

6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。

2.進(jìn)貨工作:12月19日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

3.包裝工作:根據(jù)學(xué)校形式,不同的消費(fèi)水平,及包裝意義,設(shè)計(jì)幾個(gè)不同種類的包裝和設(shè)計(jì)

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品

物品名稱及數(shù)量:

百米線2條

帳篷2個(gè)

桌子若干

凳子若干

裝訂機(jī)4個(gè)

電腦2臺(tái)

音響2對(duì)

祝福語若干

八.活動(dòng)開展工作

1)南北區(qū)文化廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)布置,現(xiàn)場(chǎng)播放圣誕節(jié)日歡快歌曲,營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2)在現(xiàn)場(chǎng)高峰期時(shí),圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中,并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。

3)活動(dòng)流程(以北區(qū)文化廣場(chǎng)一處為例)

a.有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場(chǎng),以吸引眼球?yàn)橹饕康?/p>

b.由一位成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)及電話訂購,引導(dǎo)參加活動(dòng)同學(xué)寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點(diǎn)到相應(yīng)蘋果上

c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄

d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果

e.其余四位同學(xué)及邀請(qǐng)的幫手負(fù)責(zé)派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。

九.活動(dòng)具體安排

1)宣傳安排

a.展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)

b.海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)

c.橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助

d.社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成

2)進(jìn)貨工作

a.進(jìn)購蘋果人員:肖志強(qiáng)、張麗君

b.進(jìn)購其他人員:諶鳳林、凌城敏、胡勇

3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

A.北區(qū)文化廣場(chǎng)

a現(xiàn)場(chǎng)接待人員:凌城敏

b圣誕老人:賈靈珊

c收款人員:黃月明

d分類分裝:鐘牧原

e登記人員:熊金華

f派送人員:張玲、錢宏偉、鄭福超(另外需要外借人員)

B.南區(qū)文化廣場(chǎng)

a.現(xiàn)場(chǎng)接待人員:熊琴

b.圣誕老人:胡勇

c.收款人員:曹雷雷

d.分類分裝:李愈智

e.登記人員:劉海霞

f.派送人員:劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)

十.活動(dòng)預(yù)算

高品質(zhì)紅富士蘋果600個(gè)900元

精美包裝紙200張60元

彩紙3疊15元

包裝袋2卷5元

海報(bào)15張9元

帶字樣的黏貼小紙100張20元

橫幅2條40元(贊助)

宣傳單500份40元(贊助)

預(yù)計(jì)總費(fèi)用1001.0元

策劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、目標(biāo)

1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)。

5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

四、活動(dòng)安排

時(shí)間:20__年x月x日下午。

地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)。

五、活動(dòng)流程

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來的快樂。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。

4、活動(dòng)結(jié)束。

策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

2、通過自己動(dòng)手包湯圓和制作花燈,提高動(dòng)手能力和感受制作的樂趣。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月x到x日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料。

活動(dòng)形式:以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動(dòng)。

二、具體活動(dòng)安排

x日:各班制作花燈。

x日:

8:45—9:20了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗。

9:45—10:30各班包湯圓。

3:00—3:30分各班享受自己的勞動(dòng)成果——吃湯圓。

策劃方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日上午9:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能廳。

三、活動(dòng)參加成員

大班全體師生。

四、活動(dòng)目的

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

六、活動(dòng)流程

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

策劃方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。

2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗(yàn)與同伴分享快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒已有的關(guān)于__文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)過程

1、引起幼兒談話的興趣。

師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?

幼兒:廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠;

幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)。

師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?

3、總結(jié)。

師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

策劃方案篇7

一、報(bào)紙名稱:

國防科大周報(bào)

二、辦報(bào)說明:

國防科大是一所直屬中央軍委的綜合性大學(xué),管理非常嚴(yán)格。一般情況下,外面的人進(jìn)不去,里面的人也很難出來。即便每周允許一定數(shù)額的人員出校,但名額極其有限??拼蟮膶W(xué)員的生活除了上課、訓(xùn)練,幾乎所剩無幾,單調(diào)乏味。生活相對(duì)閉塞的他們不易知道外面的世界發(fā)生了什么,一旦他們走出校園就會(huì)對(duì)外面的社會(huì)感覺到陌生,加重他們心中隱隱的壓抑感,不易于他們的身心健康。本報(bào)的目的就在于豐富他們?cè)締握{(diào)的生活,充實(shí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還起到了培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的作用。

三、辦報(bào)宗旨:

豐富科大師生的軍旅生活,在較寬松的環(huán)境中更進(jìn)一步培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。

四、受眾定位:

國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)全體師生

五、報(bào)紙周期:

一周或者兩周

六、報(bào)紙?zhí)攸c(diǎn):

1、報(bào)紙分為正刊和副刊兩刊,每刊占四個(gè)版面的空間。

2.軍事與文化甚至娛樂兼顧。

3.軍事新聞與民事新聞兼顧。

報(bào)紙版塊內(nèi)容介紹:

1. 正刊。正刊與通常的報(bào)紙一樣,注重新聞性,但它又不是一份普通的報(bào)紙,是一所軍校的校報(bào),所以它必須要體現(xiàn)自己的特色。因此,它的新聞包括國際新聞、國內(nèi)新聞、科大新聞以及射界各地的奇聞逸事。本報(bào)既是要在軍校內(nèi)部發(fā)行,那么掌握國際最新軍事動(dòng)態(tài)也是正刊的必備內(nèi)容,其中包括世界各國的最新軍事成果,優(yōu)秀軍事成果、大規(guī)模軍事演習(xí)等內(nèi)容。

2. 副刊。副刊主要包括原創(chuàng)專欄、評(píng)論專欄、軍事作品介紹專欄、軍事家逸事專欄及人文美食美景介紹專欄。

① .原創(chuàng)專欄。此專欄專門收集師生的原創(chuàng)作品,既可以是自己的心情小散文,也可以是書評(píng),或者讀書筆記,又或是抨擊時(shí)弊的雜文等。

② .評(píng)論專欄。此欄目專程邀請(qǐng)一兩位科大的著名教授對(duì)世界上從古至今的歷次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),從戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、用人等方面進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)。學(xué)生也可參與討論,編輯部將對(duì)其有見地的觀點(diǎn)予以發(fā)表。

③ .軍事作品介紹專欄。兵法上說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。那么怎么樣才能知己又怎么樣才能知彼呢?這需要經(jīng)驗(yàn)也需要學(xué)習(xí)。在當(dāng)今這個(gè)科技信息時(shí)代,軍人不僅要牢牢掌握戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略知識(shí),還要掌握戰(zhàn)備知識(shí)以及各國的軍事情況。這就需要軍校學(xué)員在課外閱讀大量的軍事書籍。然兒,軍事書籍多如牛毛,不少是濫竽充數(shù),找到一些有用的書籍便如同大海撈針。怎么樣才能更加有效的保證學(xué)員們事半?yún)s功倍呢?

推薦。本報(bào)將收集一些師生推薦上來的軍事作品然后由報(bào)紙推薦給廣大學(xué)員。

④ .軍事家逸事專欄。經(jīng)驗(yàn)往往來自實(shí)踐,但不僅僅來自實(shí)踐。從古至今的軍事家不計(jì)其數(shù),著名的亦數(shù)不勝數(shù)。本報(bào)將在每一期介紹一位軍事家及其代表軍事行動(dòng),這樣學(xué)員們便能從他們身上去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

⑤ .人文美食美景專欄。軍人是一群特殊的人群,他們沒有太多的自由也沒有太多的時(shí)間,也許他們到過很多地方,卻不一定對(duì)那里的美食美景人文有絲毫的了解。本報(bào)設(shè)置這樣一個(gè)欄目,專門介紹一些美食、美景及人文環(huán)境,既可以豐富他們的生活,又可以彌補(bǔ)他們的遺憾,同開闊了他們的眼界,一旦走入燈紅酒綠的世界,他們也不會(huì)覺得難以適應(yīng),減輕他們的壓抑感。

⑥ .最后可以利用報(bào)紙中脊的位置簡(jiǎn)單介紹幾條娛樂新聞和新近電影。

七、效果預(yù)測(cè)。

通過本報(bào)的努力,相信能夠受到科大讀者的喜愛。

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