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公司網站新聞格式范文

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網站新聞稿寫作是一種非常常見的文體,當我們在寫作公司網站新聞稿時,應該注意哪些問題呢?有什么格式要求?下面小編給大家介紹關于公司網站新聞格式范文的相關資料,希望對您有所幫助。

公司網站新聞格式

1. 標題:

首先自然是標題了,標題又分為了幾種類型:眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類),像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。

2. 導語:

所謂的導語,就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話,它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。導語的寫法一般分為:敘述式,提問式,引用式。

3.主體:

顧名思義,就是新聞稿中主要部分,它作用不容忽視,首先要承接導語,闡述導語所揭示的主題(或者是回答導語中提出的問題),然后要對消息事實作具體的敘述與展開。書寫主體時候需要注意:主題突出,內容充實,結構嚴謹,層次分明。

4. 背景:

所為背景,就是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、性質和意義,為了內容的充實而存在,它出現(xiàn)的位置并不是固定的,可以根據(jù)自己的情況書寫。背景材料一般分為對比材料,說明材料和詮釋材料。

5.結語:

看名字就知道,新聞稿中的最后一句或者最后一段話,它就是用來闡明消息所述事實的意義,加深讀者對新聞稿的理解、感受加深,從而從中得到更多的啟示。新聞稿中的結尾方式分為小結式、評論式、希望式等。當然有的新聞稿并沒有特意結尾,因為結尾就在事實之中。

普通新聞稿寫作技巧

1. 新聞內容應有新聞價值

有新聞價值的新聞指的是可以引起目標讀者廣泛興趣,并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外,此類新聞稿應該是從記者角度出發(fā)的,而不是從市場角度出發(fā)的。寫新聞稿的時候,盡量把自己想象成是記者,從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的是,企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息,而不僅僅是告訴他們某件事情。

2. 標題格式

在大多數(shù)情況下,編輯拿到新聞稿,首先看的就是標題。有時,標題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應該達到以下幾點:

標題不要超過一行。很多機構對標題字數(shù)有限制,超過字數(shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。

編輯一看標題,就知道新聞的大概內容。這至關重要,因為編輯通常只看完標題就決定是否采用新聞稿。

標題應包含公司名稱。

標題中本應含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)

不要用感嘆號或貨幣符號。

3. 寫作風格要求

寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項:

直述要點,并用名言或證據(jù)支撐。 恰當使用語法和標點符號。

遵循5W+1H原則。

確保電話號碼和網址準確無誤。

寫完以后讀一讀。

引用名言來表明意見或關系。

注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時間、網址和電話號碼等。

新聞稿發(fā)出后,確保手機處于暢通狀態(tài)。

保持新聞稿的客觀性。

避免使用如我、我們、你、你們等代詞。

不要采用吹捧或夸張的言論,但一定要讓讀者知道你在行內的地位。

一定要在最后一段中正式介紹公司的相關信息。這部分的標題最好是“關于___公司”。

4. 注意新聞稿的長度

新聞稿應當簡潔、直述要點,最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告,而非新聞。

公司網站新聞范文

4月5日,由__三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。

這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知,提高管理效率,強化團隊建設,為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎。

培訓主講老師為__卓立管理咨詢有限責任公司的王麗萍老師和陸教授。

開班儀式由第一工程公司副經理毛建祥主持,公司經理王武利出席并致歡迎辭。

本次培訓班得到公司領導的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。

此次培訓班共計100余人參加,公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。

授課過程中,大家專心聽講,認真做筆記。

根據(jù)主辦方介紹,本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。

課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。

王老師對企業(yè)管理架構與管理實務、執(zhí)行力做了獨到講解,陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知關鍵所在,使學員們抓住了此次培訓的精髓。

講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業(yè)管理和貫標方面的問題,使大家受益匪淺。

4月6日,培訓順利結束,學員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓。

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