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幼兒園管理規(guī)章制度

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規(guī)章制度為員工提供了一定的保障和福利。它規(guī)定了員工的休假制度、工時安排、福利待遇等,確保員工合法權(quán)益的保護(hù),并在一定程度上平衡員工與組織之間的權(quán)益關(guān)系。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園管理規(guī)章制度,就讓我們一起來看看吧!

幼兒園管理規(guī)章制度

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇1)

一、保教人員道德規(guī)范

1.熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》的要求和任務(wù)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和專業(yè)知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參與教改,勇于探索,開拓創(chuàng)新,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量和自身綜合素質(zhì)。

3、勤奮工作,盡職盡責(zé),上班時間不聊天,不干私事,兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內(nèi)的安全。

4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業(yè)要求,一切都要有利于教育幼兒,服務(wù)家長,為家長安心工作提供便利條件。

5、服從領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,嚴(yán)守勞動紀(jì)律和幼兒園的規(guī)章制度,關(guān)心集體,同事之間互相尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護(hù)集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴(yán)于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。

二、當(dāng)班制度

1、嚴(yán)格按照園內(nèi)制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。

2、當(dāng)班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責(zé)無關(guān)的事情,不與家長或親友長時間談話。

3、按計劃進(jìn)行幼兒一日生活領(lǐng)導(dǎo),如要改變當(dāng)天活動內(nèi)容,需經(jīng)分管教育領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。

4、上班時間不隨便打私人電話,當(dāng)班期間手機(jī)關(guān)掉或調(diào)到震機(jī),幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。

三、考勤制度

第一條 總 則

考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀(jì)律進(jìn)行考核的量化指標(biāo),嚴(yán)格的考勤是全園工作順利、有序進(jìn)行的保障。

適用范圍:全體員工

第二條 考勤規(guī)定

1. 員工每日按規(guī)定時間打卡入園;

2. 不允許代他人打卡;

3. 每月月初由辦公室負(fù)責(zé)制定上月考勤表,并予以公布;

4. 財務(wù)室根據(jù)考勤表計算每月工資,交至園長審核發(fā)放;

5. 員工請假請參照請假制度;

6. 員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;

7. 每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。

第三條 遲到、早退、曠工

1. 遲到

每月累計遲到一次(15分鐘以內(nèi)),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節(jié)嚴(yán)重則直接辭退。

遲到達(dá)15分鐘以上則按事假處理,扣除當(dāng)日工資。

2. 早退

員工無任何理由私自提前下班,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元,發(fā)現(xiàn)兩次及以上則按曠工處理,情節(jié)嚴(yán)重直接辭退。

3. 曠工

員工不請假,無故曠工,發(fā)現(xiàn)一次則直接辭退。

第四條 附 則

1、本制度由幼兒園辦公室負(fù)責(zé)解釋、補充。

2、本制度頒布之日起執(zhí)行。

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇2)

第一章總則

第1條為規(guī)范單位和教職員工的行為,維護(hù)單位和教職員工雙方的合法權(quán)益,根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合本單位的實際情況,制定本規(guī)章制度。

第2條本規(guī)章制度適用于單位所有教職員工,包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規(guī)定的從其規(guī)定。

第3條教職員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、享受社會保險和福利等勞動權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行完成勞動任務(wù)、遵守規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動義務(wù)。

第4條單位負(fù)有支付教職員工勞動報酬、保護(hù)教職員工合法勞動權(quán)益等義務(wù),同時享有生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)、勞動用工和人事管理權(quán)、工資分配權(quán)、依法制定規(guī)章制度權(quán)等權(quán)利。

第二章教職員工招用與培訓(xùn)教育

第5條招用教職員工實行男女平等、民族平等原則,特殊工種或崗位對性別、民族有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第6條招用教職員工實行全面考核、擇優(yōu)錄用的原則,不招用不符合錄用條件的教職員工。

第7條教職員工應(yīng)聘職位時,應(yīng)滿18周歲,身體健康,現(xiàn)實表現(xiàn)良好。教職員工應(yīng)聘時提供的身份證、畢業(yè)證、計生證等證件必須是本人的真實證件,不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工,不收取教職員工的押金(物),不扣留教職員工的身份證、畢業(yè)證等證件。

第8條單位十分重視教職員工的培訓(xùn)和教育,根據(jù)教職員工素質(zhì)和崗位要求,實行職前培訓(xùn)、職業(yè)教育或在崗深造培訓(xùn)教育,培養(yǎng)教職員工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識。

第9條單位對新錄用的教職員工實行試用期制度,根據(jù)勞動合同期限的長短,試用期為1至3月。試用期包括在勞動合同期限中,并算作本單位的工作年限。

第三章勞動合同管理

第10條單位招用教職員工實行勞動合同制度,自教職員工入職之日起30日內(nèi)簽訂勞動合同,勞動合同由雙方各執(zhí)一份。

第11條勞動合同統(tǒng)一使用勞動局印制的’勞動合同文本,勞動合同必須經(jīng)教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權(quán)的人)簽字,并加蓋單位公章方能生效。勞動合同自雙方簽字蓋章時成立并生效;勞動合同對合同生效時間或條件另有約定的,從其約定。

第12條在本單位連續(xù)工作滿10年以上的教職員工,可以與單位簽訂無固定期限的勞動合同,但單位不同意續(xù)延的除外。

第13條單位與教職員工協(xié)商一致可以解除勞動合同,由單位提出解除勞動合同的,依法申報勞動部門失業(yè)登記備案,符合失業(yè)待遇條件的,依法享受失業(yè)保險待遇。雙方協(xié)商一致可以變更勞動合同的內(nèi)容,包括變更合同期限、工作崗位、勞動報酬、違約責(zé)任等。

第14條教職員工有下列情形之一的,單位可以解除勞動合同:

(1)在試用期內(nèi)不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者單位規(guī)章制度的;

(3)嚴(yán)重失職,營私舞弊,對單位利益造成重大損害的;

(4)被依法追究刑事責(zé)任的;

(5)被勞動教養(yǎng)的;

(6)單位依法制定的懲罰制度中規(guī)定可以辭退的;

(9)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動合同,可以不支付教職員工經(jīng)濟(jì)補償金。

第15條有下列情形之一,單位提前30天書面通知教職員工,可以解除勞動合同:

(1)教職員工患病或非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作,也不能從事單位另行安排的適當(dāng)工作的(經(jīng)勞動鑒定委員會確認(rèn));

(2)教職員工不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成協(xié)議的;

(4)單位開展業(yè)務(wù)活動發(fā)生嚴(yán)重困難,確需裁減人員的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動合同,

按國家及本盛市有關(guān)規(guī)定支付教職員工經(jīng)濟(jì)補償金。

第16條教職員工有下列情形之一,單位不得依據(jù)本規(guī)定第23條的規(guī)定解除勞動合同,但可以依據(jù)本規(guī)定第22條的規(guī)定解除勞動合同:

(1)患職業(yè)病或因工負(fù)傷被確認(rèn)完全喪失或部分喪失勞動能力的;

(2)患病或非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

(3)女職工在符合生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的

(4)應(yīng)征入伍,在義務(wù)服兵役期間的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

第17條單位與教職員工可以在勞動合同中約定違反勞動合同的違約責(zé)任,違約金的約定,遵循公平、合理的原則。

教職員工違反法律規(guī)定或勞動合同的約定解除勞動合同,應(yīng)賠償單位下列損失:

(1)單位錄用教職員工所支付的費用;

(2)單位為教職員工支付的培訓(xùn)費用,雙方另有約定的按約定辦理;

(3)對單位造成的直接經(jīng)濟(jì)損失;

(4)勞動合同約定的其他賠償費用。

第18條非單位過錯,教職員工提出解除勞動合同,應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業(yè)秘密的教職員工,勞動合同或保密協(xié)議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個月)。

教職員工給單位造成經(jīng)濟(jì)損失尚未處理完畢的,不得依前兩款規(guī)定解除勞動合同。

教職員工自動離職,屬于違法解除勞動合同,應(yīng)當(dāng)按本規(guī)定第25條第二款的規(guī)定賠償單位的損失。

第19條有下列情形之一,勞動合同終止:

(1)勞動合同期滿,雙方不再續(xù)訂的;

(2)勞動合同約定的終止條件出現(xiàn)的;

(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;

(4)單位依法解散、破產(chǎn)或者被撤銷的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

終止勞動合同,單位可以不支付教職員工經(jīng)濟(jì)補償金;法律、法規(guī)、規(guī)章有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第20條教職員工在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi),女職工在符合生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi),勞動合同期滿的,勞動合同的期限自動延續(xù)至醫(yī)療期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期滿為止(本規(guī)定第22條的情形除外)。

第21條勞動合同期滿單位需要續(xù)簽勞動合同的,提前30天通知教職員工,并在30日內(nèi)重新簽訂勞動合同;不再續(xù)簽的,在合同期滿前書面通知教職員工,向教職員工出具《終止勞動合同通知書》,并在合同期滿后3個工作日內(nèi)辦理終止勞動合同手續(xù)。

第22條單位解除勞動合同,向教職員工出具《解除勞動合同通知書》,并在合同解除后3個工作日內(nèi)辦理解除勞動合同手續(xù)。

第四章工作時間與休息休假

第23條單位實行每日工作8小時、每周工作40小時的標(biāo)準(zhǔn)工時制度;

第24條教職員工每天正常工作時間為:上午8:00-12:00,下午14:00-18:00(根據(jù)季節(jié)時間相應(yīng)調(diào)整)

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇3)

1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo),制定教研規(guī)劃,提交教師討論通過后實施;

2、設(shè)立教學(xué)園長,保教主任,教研組長三級管理模式,確保教研渠道暢通;

3、每周五中午集中教研,由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動的實況;

4、教研活動實行簽到,要求參與人員認(rèn)真遵守時間,不遲到不早退,不做與教研無關(guān)的事項;

5、營造愉悅,開放的教研氣氛,吸引教師主動參與教研;

6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容,并及時做好反思小結(jié),記錄全面,字跡工整;

7、在活動中大膽表述自己的意見觀點,形成有效互動;

8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式,如小組集中討論,同領(lǐng)域教師弧形聽課等;

9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個教研議題,推薦一片好文章及讀書心得;

10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個人專長制定個人發(fā)展規(guī)劃;

11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實踐觀摩,交流等案例教研;

12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇4)

1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學(xué)期不少于12次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次?;顒訒r間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假?;顒忧皽?zhǔn)備好有關(guān)資料,認(rèn)真討論發(fā)言,做好活動筆記。

2、 活動要求每位教師必須認(rèn)真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質(zhì)量。

3、 內(nèi)容要求

1) 教研活動以《綱要為指導(dǎo)》,以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點,以提高保教重量為目的。

2) 學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,提高全園教師的理論修養(yǎng)。

3) 通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐的能力。

4) 學(xué)習(xí)教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強(qiáng)科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。

5) 根據(jù)要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技能。

6) 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學(xué)期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機(jī)會。

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇5)

為確保我園樓道暢通,防止園內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,為幼兒營造良好、安全的生活環(huán)境,特制定我園樓道安全管理制度:

一、配置樓道安全設(shè)施。

1、幼兒園在每一層樓樓梯口處配置一盞60w的照明燈,由專人負(fù)責(zé)管理,保證需要時能正常照明。

2、幼兒園在各樓梯轉(zhuǎn)角處張貼上下樓梯注意安全的警示性標(biāo)語,提醒幼兒注意樓道安全。

3、幼兒園在樓道中間用黃色漆劃線分界,讓幼兒明確樓道上、下行走界線,各行其道,上下樓道一律右行。

二、加強(qiáng)樓道安全檢查。

1、樓道安全檢查堅持定期與不定期相結(jié)合的方式,幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員每月定期對各處樓梯進(jìn)行安全檢查。

2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

三、加強(qiáng)樓道秩序管理。

1、全園各班嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定的樓梯上下分流。

2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)每天加強(qiáng)樓道巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、各班當(dāng)班教師和保育員要有序組織幼兒上下樓梯。

四、加強(qiáng)對幼兒上下樓梯的安全教育。

1、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。

2、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。

3、教育幼兒在集體上下樓梯行進(jìn)時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

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