舞蹈比賽策劃方案

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式。以下是小編整理的舞蹈比賽策劃方案，歡迎閱讀！

舞蹈比賽策劃方案（精選篇1）

為活躍校園文化氛圍，進步我校大學生綜合素質(zhì)，使有志于獻身主持人事業(yè)或酷愛播音與主持藝術的同學真正得到展現(xiàn)自己的機會，為__學院主持人隊伍儲備氣力。特舉行本次活動：

一、活動宗旨

宏揚校園文化，豐富校園生活，發(fā)掘藝術潛力，修建藝術氛圍

二、組織工作

1.主辦單位：共青團__學院委員會

2.承辦單位：x學院大學生藝術團、__學院廣播站

三、活動內(nèi)容

1、報名條件：x學院20__、20__級在校大學生都可報名參加

2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

3、比賽時間：20__年__月1日——20__年__月28日

四、報名須知：

1、報名時間：20__年__月1日——20__年__月6日

2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于__月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至[emailprotected]郵箱，各系院推薦3—5人參賽

五、比賽時間地點：

1、初賽時間：20__年__月1日——20__年__月6日。

地點：各系院自行組織

2、復賽：時間：20__年__月7日

上午8：00--12：00 1-50號選手下午1:00——4:00 51—90號選手

地點：4#教學樓__6室

3、半決賽時間：20__年__月13日或14日下午1：00

地點：x學院大學生活動中心

4、決賽：時間：20__年__月20日19：00

地點：x學院大學生活動中心

六、比賽內(nèi)容：

1、原則：彰顯__學院學生風采，體現(xiàn)__學院大學生的。青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，發(fā)掘主持人材，為__學院各項活動輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

(1)自己介紹(1分鐘之內(nèi))

(2)自備欄目主持(3分鐘之內(nèi))

4、半決賽：

(1)自己介紹(30秒)

(2)即興評論：選手提早三分鐘抽題，題目主要為近期熱門新聞稿件。選手首先播讀題目，以后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)

(3)才藝展現(xiàn)，伴奏自備(3分鐘之內(nèi))

5、決賽：(12人)

(1)自己介紹(30秒)

(2)摹擬欄目主持(3分鐘)

【摹擬欄目主持以后淘汰四人，剩下八人進進下面的環(huán)節(jié)】

(3)即興題目辯論(提早預備好4條絲帶，放進一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別捉住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事前預備好。選手每人用1分鐘時間理論陳說。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進進第四環(huán)節(jié)】

(4)才藝展現(xiàn)(每人2分鐘才藝展現(xiàn))

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進進第六環(huán)節(jié)】

(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳說自己應當升級的`理由或用30秒時間感動評委讓自己進進第六環(huán)節(jié))

舞蹈比賽策劃方案（精選篇2）

一、指導思想

校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活，發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，提高校園文化生活，培養(yǎng)學生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力，促進學生全面發(fā)展。在普及的基礎上進行提高選拔，從而進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展。

二、活動對象及主題

本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來！引導美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美！

三、活動時間和地點

活動時間：20__年11月14日——20__年12月23日

1、第一階段：動員宣傳。時間：11月14日——11月26日

確定各班比賽名額，每班每項3名學生參賽。

2、第二階段：班級海選。時間：12月1日——12月14日

學生自主報名，由班主任進行班內(nèi)選拔，被入選的選手方可參加學校決賽。

（校級比賽報名表上交時間：12月15日）

3、第三階段：校級比賽

具體時間安排：

12月20日上午8：20獨奏比賽

12月20日下午12：50獨唱比賽

12月21日下午13：00獨舞比賽

抽簽時間：12月16日中午12：40，抽簽地點：美術室1

比賽地點：多功能報告廳

四、評委：兩個校區(qū)音樂教師（按照評分細則打分）

五、活動要求

1、獨唱：上交一份簡譜歌譜，一律鋼琴伴奏，時間不超過4分鐘；（簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給__老師，電話__）

2、獨舞：準備舞蹈音樂，獨舞時間不超過5分鐘。（背景音樂于12月17日發(fā)送至__老師郵箱__）

3、獨奏：除鋼琴外其他樂器自帶，時間不超過4分鐘。（自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W校多功能報告廳，做好調(diào)試準備）

六、獎項設置：根據(jù)報名人數(shù)設定

獨唱

（一年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名

（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎5名

（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名

獨舞

（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎2名

（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，特色獎3名

（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎3名

獨奏

（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名

（二年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名

（三年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名

七、前期準備與人員安排：

1、比賽當天

時間內(nèi)容人員安排

12月20日上午主持__

12月20日下午

12月21日下午

12月20日上午計分__

12月20日下午

12月21日下午

備注：

1、現(xiàn)場燈光、屏幕設備調(diào)試、音樂控制（前期設備調(diào)試：）

2、獨唱鋼琴伴奏：__

3、比賽簽到、音樂控制：主持人

4、攝影、錄像：家長志愿者、有空節(jié)的'老師

5、照相機、錄像機等設備準備：

2、前期準備

評委介紹詞：

評委簽到表：

參賽序號標簽：

PPT背景：

主持稿：

比賽抽簽：

比賽評分表：

話筒準備、燈光音響設備調(diào)試：

伴奏播放準備：主持人

寫獎狀：

獨唱簡譜：班主任、__

大型樂器：提前半天至一天搬運至多功能報告廳

彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任與__、音樂老師負責。

頒獎嘉賓：

現(xiàn)場秩序：主持人

賽后清理：在場教師與學生

舞蹈比賽策劃方案（精選篇3）

一、20__戚墅堰“__杯舞蹈大賽”

本次比賽旨在為廣大舞蹈愛好者建立一個交流的平臺，交流大家的舞蹈技術和心得，在舞蹈中張揚自己個性，展示活力和活力，表達樂觀進取的生活態(tài)度。本次比賽將選擇參與性、表演性和競賽性比較強的舞種。如：拉丁舞、交誼舞、國標舞。

獲得名次者將得到相應獎金、獎品及獎狀!

二、贊助商介紹

1、贊助商介紹：賓館周邊確定幾家知名的.企業(yè)，經(jīng)過我們的活動向他們提出合作，也能夠和區(qū)政府部門合作。在活動過程中始終和對方緊密穿插，起到強強聯(lián)手的目的。贊助商能夠進行獎品贊助、產(chǎn)品贊助、或者能夠直接冠名贊助。

2、主持人：在常州地區(qū)請一位知名的主持人，擔任本次比賽的主持人。比賽后經(jīng)過媒體報道。

3、評委：常州或者戚墅堰地區(qū)有專業(yè)水準，并且有必須知名度的舞蹈教師或文藝工作者。

4、表演嘉賓：請一些藝校學生來做舞蹈表演，賓館內(nèi)部的教練進行操課表演。

5、頒獎嘉賓：請戚墅堰地區(qū)的政府相關領導，以及贊助企業(yè)的代表擔任頒獎嘉賓。

三、鼎盛賓館介紹

鼎盛賓館位于戚墅堰圩墩路，南邊緊臨中吳大道，北邊與戚墅堰主城區(qū)一橋之隔，交通便利。賓館綜合面積一萬多平米，其中客房擁有各式套房、標準間、單人間共計43間;桑拿擁有豪華男女浴區(qū)、共休大廳、休閑包廂、棋牌室等相應設施;另外，賓館還擁有一流高檔美容會所;設施完善的多功能舞廳;溫馨雅致的自助餐廳;特色汗蒸、足浴、健身等服務設施。

四、比賽策劃以及安排實施

活動主辦方：活動協(xié)辦方：活動友情贊助：

活動異常鳴謝：

1、活動時間：

預選賽：

決賽：

頒獎典禮：

2、活動地點：鼎盛賓館多功能廳

3、報名時間：

4、報名方式：

20__年__月__日開始到20__年能廳現(xiàn)場登記報名并交納報名費。報名費：元人

五、比賽策劃流程

(一)比賽策劃：

1、10月11日前確定方案;

2、10月15日前確定贊助商;

3、10月20日前確定嘉賓、評委、主持人及表演隊的人選及比賽時間;

4、以上確定好后，制作宣傳單頁、橫幅、海報等印刷品，并開始投放，投放范圍戚墅堰區(qū)、橫山橋鎮(zhèn)、遙觀鎮(zhèn)、潞城鎮(zhèn)、丁堰鎮(zhèn)，媒體廣告視情景投放;

5、10月22號開始報名，11月15號截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比賽開始;

(二)參賽條件：參賽人員地區(qū)，年齡，性別不限，熱愛舞蹈，勇于表現(xiàn)自己風采的人。能夠單人報名，也能夠組合報名。

(三)比賽項目：

1、拉丁舞

2、交誼舞

3、國標舞

(四)獎項與獎勵：

1、冠軍：1500元+獎品+獎狀

2、亞軍：800元+獎品+獎狀

3、季軍：500元+獎品+獎狀

(五)裁判方法：

1、實行預選賽、決賽兩級淘汰制

2、裁判委員會：共3名專業(yè)裁判

3、評分規(guī)則：按照國際評分慣例

(六)比賽棄權解釋：

未獲主辦單位批準，未按時參加賽程規(guī)定的參賽選手屬于比賽棄權;

六、比賽詳細流程及時間安排

1、11月16日12點參賽者試裝、彩排

2、11月18日10點參賽者開始簽到，化妝，服裝

3、11月18日13點主持人出場，致開幕詞，介紹本次比賽主旨及流程，介紹裁判，嘉賓

4、11月18日13點15分表演嘉賓表演開場

5、11月18日13點35分參賽者預選賽，確定決賽選手

6、11月20日10點決賽選手簽到，化妝、服裝

7、11月20日13點決賽

8、11月20日15點公布獲獎名單，頒發(fā)獎品、獎金、獎狀，活動結束

七、比賽的后期工作

1、給獲獎選手頒發(fā)獎品、獎金、獎狀，并合影留念;

2、比賽精彩照片及視頻網(wǎng)絡發(fā)布，推廣;

舞蹈比賽策劃方案（精選篇4）

一、活動目的

開展豐富多彩的校園文化藝術活動`，發(fā)揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學生專業(yè)技能學習興趣，促進我院學生全面發(fā)展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節(jié)-之第三屆舞蹈大賽

二、主題：

舞動青春

三、宣傳工作：

宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。

四、活動地點：

華奧足球場空地搭建舞臺。

五、比賽形式：

1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春活力，展現(xiàn)自己。

2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限

3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。

4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的.同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

六、活動計劃：

1、分為初賽和決賽，以系為單位。

2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。

3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學院文娛部，再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。

七、參與方式：

參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各系文娛部部長處報名

八：比賽過程

初賽：各系自行組織

內(nèi)容：(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

(3)評委提問

決賽：準備工作。

賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。

當天工作安排：

1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部

2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。

5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。

9、選手比賽過程由2部分組成：

(一)自選舞蹈表演階段

(二)即興舞蹈表演階段

10、比賽過程插入環(huán)節(jié)：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

11、比賽結束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環(huán)節(jié)。

(三)幕后人員分工：

1、場監(jiān)：負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、入場組：

A、簽到處：負責簽到帶領選手等人入席

B、派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌

3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)

4、道具組：

A、道具組：切換磁帶

B、燈光：

C、音響：

5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

九、評分標準

決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環(huán)節(jié)組成：

(一)自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。

1、動作整齊，協(xié)調(diào)一致;(3分)

2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)

3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現(xiàn)力和藝術技巧;(2分)

4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連;(1分)

5、演員表情豐富;(1分)

6、演員服裝搭配合理;(1分)

7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0.3—0.5分。

(二)即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。

1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境，舞姿生動、優(yōu)美;(5分)

2、動作連貫、流暢，富有感染力;(3分)

3、舞蹈動作具有一定的創(chuàng)新性，有較強的表現(xiàn)力和藝術技巧。(2分)

(三)計分辦法

1、比賽總分10分，由評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分;

2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數(shù)均保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。

十、獎勵辦法：

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

2、另設最具臺風獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。

(共10名)

十一、會議及活動時間安排在文化節(jié)期間，具體時間待定。

舞蹈比賽策劃方案（精選篇5）

為了積極學校陽關體育活動的開展及提高我院學生綜合素質(zhì)的提高，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發(fā)，促進體育舞蹈的`普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。

活動目的：

積極響應學校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情，讓同學在活動中去不斷提高自己，豐富同學之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。

活動主題：

舞動青春綻放魅力

主辦單位：

咸陽師范學院體育運動委員會

協(xié)辦單位：

__

活動時間：

20__年5月17日

活動地點：

__學馨苑三樓大學生活動中心

活動對象：

__學院全體同學

活動資料：

第一單元：摩登舞比賽

第二單元：拉丁舞比賽

第三單元：交誼舞比賽

活動總負責：

具體負責：

負責部門：

__學院團總支社團部

參賽要求：

1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴；

2、各班必須在20__年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯(lián)系方式等信息交于學生辦公室；

3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優(yōu)先研究；

4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統(tǒng)一選拔；

5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的。活動安排：

在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。

活動預算：

比賽用水2件×20元＝40元

比賽選手化妝28人×20元＝560元

宣傳展板4塊×10元＝40元

宣傳橫幅1條×4米×6元＝24元

其他50元

總計：714元

注意事項：

1、各班班長組織好本班同學積極參與活動，并認真完成任務。

2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽，有事須向教師或負責人請假。

3、我們將在20__年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務必準時到達。

4、有關本次活動的相關解釋權最終由社團部出面解釋。

舞蹈比賽策劃方案（精選篇6）

一、訓練目標

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二、學生基本情況

本次參加舞蹈隊的學生是本學期新招收的學生，基本沒有接受過舞蹈訓練，大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：

三、訓練步驟

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功訓練內(nèi)容：

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

五、訓練時間

每周二至周四下午16:10——16:55

六、訓練地點

第三教學樓;四樓舞蹈教室

舞蹈比賽策劃方案（精選篇7）

指導思想：

為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

參加對象：

一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)

舞蹈種類：

古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

舞蹈形式：

個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

舞蹈時間：

不超過4分鐘

舞蹈主題：

主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。

活動時間及具體安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)

設計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。

第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)

各班級全面發(fā)動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。

第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)

抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。

第四階段：六一展演

校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。

活動要求：

1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的'舞蹈欣賞、培訓活動，激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。

2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。

3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。

4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。

5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。

舞蹈比賽策劃方案（精選篇8）

活動目標

1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。

活動準備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》

活動過程

一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。

1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。

3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。

2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。

3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上："在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?后的速度怎樣?

2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

1、欣賞老師的表演。(老師自編)

2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。

3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。

舞蹈比賽策劃方案（精選篇9）

前言：

作為新時代的主人，大學生有著強的展現(xiàn)自己獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨?，新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求，為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺，鍛煉自己能力的空間，走向自己超越的契機。同時也展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。

一、主辦單位：

萬方科技學院團委學生會

二、承辦單位：

院學生會文藝部大學生藝術團

三、協(xié)辦單位：

各系學生會文藝部

四、活動主題

舞與倫比

五、活動宗旨

我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采。同時豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的風貌。

六、參賽對象

凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的.本、?？茖W生。

七、比賽時間：

4月28日晚7：00

八、比賽地點：

小禮堂

九、活動流程

1、各系選拔人員并組織相關訓練；

2、各系在規(guī)定時間參加比賽；

3、各系通過抽簽決定上場次序；

十、報名時間：

即日起至3月30日

十一、活動聯(lián)系人：

張新生

十二、抽簽時間：

4月14日

十三、比賽內(nèi)容及形式:

1、參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等。

2、由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個）。

3、各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重復舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。

4、參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。

5、參賽舞蹈要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗積極、積極向上的精神風貌。

十四、隊伍要求：

系別：隊伍要求：

1、能源系三支代表隊伍

2、電氣系四支代表隊伍

3、機械系三支代表隊伍

4、工商系三支代表隊伍

5、地質(zhì)系一支代表隊伍

6、人文系一支代表隊伍

十五、比賽要求:

1、著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2、成套編排

（1）藝術性：

①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

（2）完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

2、入場組：

A.演員簽到處：負責簽到，帶領演員候場（且負責賽后退場）

B.派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號碼牌

C.解難組：負責幫助整個比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場工作分配

3、舞臺布置：

負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）

4、具體分組：

A.道具組：切換伴奏

B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責比賽的燈光照明

C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責比賽的音響效果

5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進行

6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現(xiàn)場氣氛

7、后勤組：負責賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等

附五、活動預算：

幕布150元

寫真展板（三張）2.4×1.2m 150元

條幅10米×2 90元

證書6（3大3小）

電池20元

彩紙卡片20元

氣球20元

合計430元

舞蹈比賽策劃方案（精選篇10）

一、活動主題：

揚民族精神，頌先進文化;舞青春風采，展健康身姿。

二、比賽宗旨：

為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發(fā)展。

三、參賽對象：

在校的中小學生

四、比賽時間：

20__年12月30日下午2：00

五、比賽地點：

校舞蹈教室

六、比賽內(nèi)容及要求：

1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的'作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。

4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

七、報名辦法：

請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20__年12月23日前報到音樂老師。

八、評獎辦法：

1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。

3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

4、附評分標準：

1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%

2、服裝造型20%

3、舞蹈表演技術30%

4、臺風20%

九、注意事項

(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。