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文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案

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音樂節(jié)是展示和傳承各種音樂文化的重要場(chǎng)合,無論是傳統(tǒng)音樂還是現(xiàn)代音樂,都能在音樂節(jié)上找到展現(xiàn)的舞臺(tái)。以下是由小編整理的文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案,供您參考。

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)背景:

搖滾樂登陸中國(guó)已有三十余年,經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長(zhǎng)?,F(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增,隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)??梢月牭接腥苏?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺(tái)成為搖滾樂發(fā)展的障礙,搖滾愛好者不能互相溝通,無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂,所有樂隊(duì)和樂手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來……在這個(gè)搖滾樂發(fā)展的時(shí)期,我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來,我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團(tuán)樂隊(duì)用四射的激情和最強(qiáng)大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂節(jié),為所有的搖滾樂迷們帶來一場(chǎng)搖滾饕餮盛宴。

二、活動(dòng)目的及意義:

1、通過校園搖滾音樂節(jié)的表演,豐富校園文化生活,張揚(yáng)青春,提升校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)文藝交流與發(fā)展。

2、促進(jìn)提升校園搖滾氛圍,加強(qiáng)搖滾文化交流。

三、活動(dòng)主題:

SOR ROCK ON!搖滾吧!(school of rock)I WANT ROCK!搖滾吧!

四、主辦單位:

x大學(xué)藝術(shù)團(tuán)

承辦單位:

__大學(xué)藝術(shù)團(tuán)電聲分團(tuán)贊助商

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月19/20日晚8:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂廳

七、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

八、活動(dòng)形式與內(nèi)容:

以樂隊(duì)形式演出,突出搖滾主題

九、活動(dòng)流程:

18日下午18:00音響設(shè)備到位,調(diào)音彩排(舞臺(tái)背景搭建最好完成)

19日下午16:00工作人員到位布置會(huì)場(chǎng)(若已完成則17:00到位)全體演員17:00前到位再次試音(18:40前必須完成)

19:00檢查音響、音效

20:00觀眾入場(chǎng)

20:30演出開始

十、前期工作安排:

1、聯(lián)系通知各個(gè)樂隊(duì)演出事項(xiàng)并收集各個(gè)樂隊(duì)資料及照片以備宣傳。

2、與學(xué)校溝通場(chǎng)地事項(xiàng)。

3、商榷并確定贊助事宜。

4、完成海報(bào)的制作。

5、完成LOGO的制作。

6、確定歌曲與所需設(shè)備。

十一、宣傳工作:

1、戶外宣傳:

(1)使用宣傳板,標(biāo)明活動(dòng)主題及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接,配以醒目色彩,吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置(如教學(xué)樓門口、食堂門口)。

(2)宣傳海報(bào),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,突出活動(dòng)主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報(bào)處。

2、多媒體宣傳:

(1)使用微信、QQ等平臺(tái),簡(jiǎn)單明了的介紹本次活動(dòng),突出活動(dòng)主題。

(2)聯(lián)系__大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼,運(yùn)用海報(bào)、宣傳資料進(jìn)行宣傳,圖文并茂,突出主題,提高活動(dòng)的知曉度。

注:微博上墻等可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛造成影響,故先不予以考慮。

十二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

1、活動(dòng)開幕前各樂隊(duì)在海報(bào)簽名合影留念。

2、樂隊(duì)開場(chǎng)。

3、主持人介紹活動(dòng)主題、贊助等。

4、贊助商致辭。

5、主持人宣布首屆校園音樂節(jié)開幕,第一只樂隊(duì)表演。

6、樂隊(duì)換場(chǎng)間需拉幕。

7、主持人在樂隊(duì)換場(chǎng)間調(diào)動(dòng)氣氛、介紹贊助商活動(dòng)、散發(fā)禮品。期間樂隊(duì)完成快速換場(chǎng)。

8、期間安排人員攝影與錄像。

十三、活動(dòng)后期安排:

1、演出結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地。

2、清點(diǎn)設(shè)備并將設(shè)備運(yùn)回。

3、安排人員進(jìn)行晚會(huì)視頻與照片的整理。

十四、要求與注意事項(xiàng):

應(yīng)急預(yù)案:

1、停電應(yīng)急方案:

(1)若晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無法進(jìn)行,超過30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無法進(jìn)行超過30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間,安排人員負(fù)責(zé)道具舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。

(4)在主持人宣布晚會(huì)改期或閉幕后,安排人員清理會(huì)場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)各個(gè)樂隊(duì)多準(zhǔn)備歌曲以備不時(shí)之需。

3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況:

話筒提前準(zhǔn)備好,多準(zhǔn)備電池,出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即更換。

4、演員應(yīng)急情況:

若演員未能到位,需及時(shí)更換節(jié)目的表演順序。

5、安全應(yīng)急情況:

考慮到本次晚會(huì)中的觀眾較多,安排人員以防出現(xiàn)意外并護(hù)送出現(xiàn)場(chǎng),或醫(yī)務(wù)室。

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

激發(fā)音樂興趣:通過多樣化的音樂體驗(yàn),激發(fā)孩子們對(duì)音樂的興趣和愛好。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力:鼓勵(lì)孩子們?cè)跍?zhǔn)備表演的過程中學(xué)會(huì)合作與分享。

增強(qiáng)親子關(guān)系:提供平臺(tái)讓家長(zhǎng)與孩子共同參與,加深彼此間的情感聯(lián)系。

展現(xiàn)才藝:為幼兒提供一個(gè)展示自我、增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

“童心飛揚(yáng),樂動(dòng)未來”——以音樂為橋梁,連接每一個(gè)快樂的心靈,共同創(chuàng)造美好回憶。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:選擇周末或節(jié)假日,確保家長(zhǎng)能參與。

地點(diǎn):幼兒園戶外操場(chǎng)或室內(nèi)多功能廳,根據(jù)天氣和活動(dòng)規(guī)模決定。

四、活動(dòng)內(nèi)容

開場(chǎng)儀式:園長(zhǎng)致辭,簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)意義及流程。

音樂律動(dòng)操:全體師生及家長(zhǎng)參與的熱身活動(dòng),營(yíng)造歡樂氛圍。

才藝展示:

幼兒獨(dú)唱、合唱。

樂器演奏(如小提琴、鋼琴、手風(fēng)琴等)。

舞蹈表演(民族舞、現(xiàn)代舞、爵士舞等)。

親子互動(dòng)環(huán)節(jié):

親子歌曲對(duì)唱。

家庭音樂創(chuàng)作(現(xiàn)場(chǎng)制作簡(jiǎn)易樂器,如沙錘、鼓等)。

音樂猜謎游戲。

音樂工作坊:

音樂故事講述。

音樂基礎(chǔ)知識(shí)小課堂(如音符認(rèn)識(shí)、節(jié)奏練習(xí))。

閉幕式與頒獎(jiǎng):對(duì)所有參與者表示感謝,頒發(fā)“表演獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),鼓勵(lì)每位孩子的努力。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

組織委員會(huì):成立由教師、家長(zhǎng)代表組成的籌備小組,分工合作。

宣傳動(dòng)員:通過家園聯(lián)系冊(cè)、微信群等方式提前通知,激發(fā)家長(zhǎng)和孩子的參與熱情。

物資準(zhǔn)備:音響設(shè)備、樂器、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)品及證書等。

安全預(yù)案:制定緊急應(yīng)對(duì)措施,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

六、后續(xù)工作

活動(dòng)總結(jié):收集家長(zhǎng)和教師的反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

成果展示:通過幼兒園公眾號(hào)、網(wǎng)站等平臺(tái)分享活動(dòng)照片和視頻,留下美好記憶。

持續(xù)推廣:根據(jù)活動(dòng)效果,考慮將音樂節(jié)作為幼兒園傳統(tǒng)活動(dòng)延續(xù)下去。

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、活動(dòng)內(nèi)容

為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主,兼顧電子琴、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈等。

三、活動(dòng)時(shí)間安排

每周星期一至星期四下午課外活動(dòng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

音體美器材室

五、活動(dòng)要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

六、具體工作措施

1、上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

七、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)背景與目的

“星空音樂之旅”旨在打造一場(chǎng)集音樂、自然、科技于一體的跨界音樂節(jié),讓游客在享受音樂的同時(shí),探索宇宙的奧秘,體驗(yàn)前所未有的視聽盛宴。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:選擇夏季末至秋季初的某個(gè)晴朗周末(8月底至9月初),便于觀星。

地點(diǎn):位于郊外、遠(yuǎn)離城市光污染的景區(qū),確保良好的星空觀測(cè)條件。

三、活動(dòng)內(nèi)容

星空音樂會(huì):

邀請(qǐng)國(guó)際知名DJ與電子音樂制作人,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)光影效果,打造沉浸式音樂體驗(yàn)。

特設(shè)“星空下的古典”環(huán)節(jié),邀請(qǐng)交響樂團(tuán)演奏經(jīng)典曲目,營(yíng)造浪漫氛圍。

天文觀測(cè):

設(shè)立天文觀測(cè)區(qū),配備專業(yè)望遠(yuǎn)鏡,由天文學(xué)家指導(dǎo)游客觀測(cè)星空,講解天文知識(shí)。

星空攝影教學(xué),教授如何捕捉美麗星空的方法。

創(chuàng)意工作坊:

星空繪畫:提供專業(yè)指導(dǎo),讓游客在畫布上描繪自己心中的星空。

制作天文儀器:如簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡、星圖等,增加互動(dòng)性與趣味性。

四、宣傳與票務(wù)

與天文愛好者社群合作,進(jìn)行精準(zhǔn)推廣。

推出“星空套餐”,包含音樂節(jié)門票、天文觀測(cè)體驗(yàn)等,提升整體價(jià)值感。

五、安全措施

加強(qiáng)夜間照明與安全巡邏,確保游客安全。

提供防蚊、防曬用品,關(guān)注游客健康需求。

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

在游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我控制,不大聲喊叫,體驗(yàn)創(chuàng)編歌曲的快樂。

能憑借記憶唱準(zhǔn)歌詞,根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編說唱部分。

借助圖譜理解歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備

圖片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花)

活動(dòng)流程

1、談話導(dǎo)入

你買過菜嗎?跟誰一起買的?買過什么菜?

2、出示圖譜

第1、2、7、8句的圖譜,教師指圖譜講述歌曲中的故事。

孫子和奶奶買了些什么菜?

3、教師教唱歌曲

現(xiàn)在老師把它、編成了一首好聽的歌曲,我們一起來聽聽。

(1)教師范唱歌曲。

孫子和奶奶買了哪些菜?(幼兒基本說出菜名)

(2)教師邊出示圖譜邊總結(jié)幼兒的回答。

(3)教師再次范唱。

歌曲中那句是沒有曲子的?我們一起來念一念。(練習(xí)2遍)同時(shí)教師出示節(jié)奏譜。

4、幼兒學(xué)唱歌曲

(1)跟琴聲完整學(xué)唱2遍。(慢→快)

(2)藏圖游戲(2遍)藏圖2、圖3。

5、歌曲仿編

(1)教師出示蔬菜圖片。

師:老師準(zhǔn)備了許多蔬菜,我們把它們唱在歌里吧。

(2)幼兒集體選圖仿編。

(3)幼兒相互仿編。

6、幼兒集體表演唱兒童

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)背景與目的

隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,結(jié)合自然風(fēng)光與音樂文化的活動(dòng)越來越受到游客青睞。本次“山水間的音樂盛宴”旨在通過音樂節(jié)的形式,將自然風(fēng)光與音樂藝術(shù)完美融合,為游客提供獨(dú)特的文化體驗(yàn),同時(shí)提升景區(qū)的知名度與吸引力。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:選擇秋季的某個(gè)周末(如10月中旬),天氣適宜,景色宜人。

地點(diǎn):某山水景區(qū)內(nèi)的開闊地帶,確保既有良好的音響效果,又能讓游客享受自然美景。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開幕式:以一場(chǎng)融合地方特色的開場(chǎng)表演拉開序幕,如民族舞蹈或樂器演奏。

音樂表演:

邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名樂隊(duì)與歌手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,風(fēng)格涵蓋流行、搖滾、民謠等,滿足不同年齡層游客的需求。

設(shè)置“原創(chuàng)音樂角落”,鼓勵(lì)并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼗蛐落J音樂人展示原創(chuàng)作品。

互動(dòng)體驗(yàn)區(qū):

音樂工作坊:提供樂器體驗(yàn)、音樂制作小課堂等。

自然探索:組織徒步、攝影比賽,讓游客在享受音樂的同時(shí),親近自然。

美食與市集:設(shè)立特色美食區(qū),提供當(dāng)?shù)丶皣?guó)際美食;手工藝品市集,展示并售賣當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品。

四、宣傳與票務(wù)

利用社交媒體、旅游平臺(tái)進(jìn)行前期宣傳,發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、嘉賓陣容等信息。

推出早鳥票、家庭套票等多種票務(wù)選項(xiàng),吸引不同群體參與。

五、安全措施

確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施完善,包括醫(yī)療點(diǎn)、緊急疏散路線等。

實(shí)施垃圾分類回收,倡導(dǎo)環(huán)保理念。

文化音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7

一、前言

1、活動(dòng)背景

音樂存在于我們生活中每一個(gè)角落,陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)快樂和悲傷的日子。音樂給了我們一個(gè)與靈魂交談的機(jī)會(huì),我們需要更多這樣的機(jī)會(huì),參加更多的音樂會(huì),聆聽歌手的傾心演唱,享受美的洗禮。大型戶外音樂工作室堅(jiān)持原創(chuàng)音樂,為了進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化和豐富大學(xué)生課余生活,以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念,提升社團(tuán)的影響力和知名度,同時(shí)挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才。首屆原創(chuàng)音樂節(jié)成功舉辦并受到廣泛好評(píng),因此大型戶外音樂工作室決定將舉辦第二屆__工程大學(xué)原創(chuàng)音樂節(jié)。

2、活動(dòng)目的

讓原創(chuàng)音樂走進(jìn)校園,讓大學(xué)生感受原創(chuàng)音樂的魅力和風(fēng)采,豐富大學(xué)生課余生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),提升文化內(nèi)涵讓大學(xué)生在校園也能參加音樂節(jié)。同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,豐富校園文化生活,展示__工程大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

3、活動(dòng)形式

原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會(huì)的形式,由歌手逐一上臺(tái)演唱。以蒙面歌手的活動(dòng)形式進(jìn)行演唱,歌手邊演唱邊揭面具。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進(jìn)行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會(huì)內(nèi)容,通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)名稱

大型戶外音樂工作室第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

2、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月18日19:00~21:00

3、活動(dòng)場(chǎng)地

__大學(xué)大禮堂前廣場(chǎng)

4、活動(dòng)對(duì)象

參演為大型戶外音樂工作室成員觀眾面向__工程大學(xué)全體學(xué)生

5、活動(dòng)主題

第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)“聞聲而來”

6、主辦單位

__工程大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

7、承辦單位

大型戶外音樂工作室

三、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期階段

①20__年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿

②20__年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿

③20__年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報(bào)至負(fù)責(zé)人處,并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目審查。

④20__年5月10日宣傳組開始宣傳

⑤20__年5月15日由音樂工作室負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師和各兄弟社團(tuán)屆時(shí)參加活動(dòng),并通知工作室成員舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。

⑥20__年5月16日音樂工作室負(fù)責(zé)人組織工作室成員進(jìn)行節(jié)目彩排。20__年5月18日正式開始

⑦20__年5月18日14:00—16:00音樂工作室成員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。20__年5月18日16:00—18:00工作人員休息以及參演人員進(jìn)行服裝更換。

⑧20__年5月18日18:00—19:00參演人員進(jìn)行最后一次彩排。

2、活動(dòng)開始階段

①5月18日19:00演出正式開始。

②由來自音樂工作室所有成員根據(jù)表演順序依次進(jìn)行表演,表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲。

③5月18日21:00原創(chuàng)音樂會(huì)收尾結(jié)束。

3、后期活動(dòng)反饋

①大型戶外音樂室聚集本次參演社員,開會(huì)討論本次原創(chuàng)音樂會(huì)的成功之處以及不足之處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)行反思總結(jié)。

②以此為契機(jī),向全校推廣原創(chuàng)音樂,激發(fā)全校師生對(duì)于原創(chuàng)音樂的熱情。

四、人員安排

總負(fù)責(zé)人:潘毓、梁家瑋

1、晚會(huì)前期

①社長(zhǎng)及副社長(zhǎng):核準(zhǔn)物資清單,完成節(jié)目審核。

②創(chuàng)作組:完成原創(chuàng)曲目收集整理。

③演唱組:積極排練準(zhǔn)備演出。

④器樂組:配合演唱組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏。

⑤宣傳組:通過視頻、海報(bào)和宣傳單的方式在線上線下進(jìn)行宣傳。

⑥辦公室:物資準(zhǔn)備,準(zhǔn)備器材。

⑦公關(guān)部:為活動(dòng)拉贊助以及聯(lián)系各大組織和兄弟社團(tuán)參加活動(dòng)。

2、晚會(huì)中期

①演唱組及器樂組:積極完成演出

②宣傳部積極與觀眾互動(dòng),加大社團(tuán)影響力

3、晚會(huì)后期

①所有在場(chǎng)人員一起動(dòng)手,將垃圾清理干凈。

②整理物資進(jìn)行歸還及還原。

③清點(diǎn)剩余物資,核對(duì)賬單。

④辦公室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)反思。

五、宣傳策劃

1、線上宣傳

主要方式:利用QQ、微信、微博進(jìn)行宣傳

主要內(nèi)容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)介贊助商要求的信息

發(fā)布時(shí)間:20__年5月11日至5月18日

2、線下宣傳主要方式:海報(bào)、宣傳單等

主要內(nèi)容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)介贊助商要求的信息

發(fā)布時(shí)間:20__年5月11日至5月18日

六、場(chǎng)地布置

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):大禮堂前廣場(chǎng)搭臺(tái)(TRUSS桁架)場(chǎng)地布置:辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理,音響設(shè)備的布置。場(chǎng)地打掃:活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各位同學(xué)帶走垃圾,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人留下進(jìn)行清理。

七、注意事項(xiàng)

辦公室:

①盡早將策劃書交到社聯(lián)進(jìn)行審批。

②及時(shí)與其他部門聯(lián)系溝通,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

③活動(dòng)當(dāng)天做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及活動(dòng)記錄。

宣傳部:

①按時(shí)將海報(bào)及宣傳板做出來。

②合理安排部門干事進(jìn)行線上以及線下宣傳。

③活動(dòng)當(dāng)天的拍攝以及活動(dòng)后的資料整理。

公關(guān)部:

①期按時(shí)拿到場(chǎng)地申請(qǐng)單。

②積極尋求贊助資源,與贊助商商談取得所需物料及資金。

③活動(dòng)結(jié)束后,積極向贊助商反饋當(dāng)天情況。

八、活動(dòng)詳細(xì)

8.1活動(dòng)推進(jìn)表

①制作“原創(chuàng)音樂節(jié)”宣傳視頻(內(nèi)容包括社團(tuán)成員采訪)

制作時(shí)間:5月5日——5月15日

②開展第一次籌備會(huì)議(5月6日),選出導(dǎo)演組

③確定演唱的原創(chuàng)音樂節(jié)目單(12首選6首)

④開展“原創(chuàng)音樂節(jié)”彩排,共計(jì)2次(5月16日、5月__日)

⑤開展晚會(huì)前期宣傳工作(如支持原創(chuàng)贏取門票,擺點(diǎn)發(fā)放門票等)門票制作(5月2日模版)

海報(bào)制作(5月16日完成)展板制作(5月16日完成)

微信推文(工大助手、__工程大學(xué)官方、社聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì))(聯(lián)系各微信平臺(tái)預(yù)定推送時(shí)間:5月11日——5月18日)

⑥正式開啟“第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)”晚會(huì)

8.2籌備階段:

①制作宣傳視頻(內(nèi)容包括社團(tuán)成員采訪)制作時(shí)間:5月5日——5月15日

②開展籌備會(huì)議:與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一共開展動(dòng)員大會(huì),商討承擔(dān)的工作,并組成原創(chuàng)音樂節(jié)的導(dǎo)演組。(5月6日)

③社團(tuán)內(nèi)部及全校選拔的演唱歌手演唱原創(chuàng)曲目,確定登臺(tái)人員。(5月5日)

8.3歌手適應(yīng)階段:

①確定歌手后,盡快讓歌手學(xué)會(huì)所需演唱的歌曲,調(diào)整編曲以及和樂隊(duì)進(jìn)行編排配合(每日中午進(jìn)行、每?jī)商煲皇自瓌?chuàng)歌曲5月1日——5月12日)

②完成歌曲編排后,多次彩排,進(jìn)行調(diào)整。編排舞臺(tái)效果

③確定節(jié)目單:待歌手適應(yīng)掌握完成之后,由導(dǎo)演組擬定節(jié)目單并由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部進(jìn)行推送。

8.4晚會(huì)籌備階段:

①彩排工作:由導(dǎo)演組組織進(jìn)行晚會(huì)的彩排。

②晚會(huì)的宣傳工作:由大型戶外音樂工作室宣傳部自擬方案進(jìn)行原創(chuàng)音樂節(jié)的宣傳,通過線上及線下兩種途徑進(jìn)行宣傳,并積極完成贊助商要求。

8.5晚會(huì)進(jìn)行階段:

將定于5月18日在__工程大學(xué)流芳校區(qū)大禮堂前廣場(chǎng)進(jìn)行。屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委老師、各院主席及部長(zhǎng)觀看演出。

8.6晚會(huì)流程

1.開場(chǎng)播放“原創(chuàng)音樂節(jié)”開場(chǎng)視頻

2.舞蹈開場(chǎng)表演,歌手開場(chǎng)亮相

3.主持人介紹晚會(huì)過程,同時(shí)介紹歌手信息及原創(chuàng)曲目

4.歌手及樂隊(duì)登臺(tái)表演(原創(chuàng)和翻唱穿插表演)

5.全體成員一起謝幕

6.合影留念

注:以上未包括抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及贊助商所需宣傳環(huán)節(jié),具體細(xì)節(jié)與贊助商酌定后予以修正及實(shí)施。

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