校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案，歡迎閱讀！

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇1

一、指導思想

為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌，促進師生良好行為習慣的養(yǎng)成，特制定本方案。

二、成立領導小組

組長：__。

副組長：__。

成員：__各班班主任。

三、校園風貌現(xiàn)狀

經過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動，學校校園風貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時清理。

四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題

1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產生。

2、垃圾清理及時了，倒垃圾的學生責任感強了，但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強。

3、有正義感的學生多了，講衛(wèi)生的學生多了，亂丟垃圾的學生少了，但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生。

4、孩子教育家長講衛(wèi)生達到了一定效果，但家長我行我素的依然有。

五、工作措施

（一）、加強領導，完善制度。

成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領導小組，全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制，時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各班主任抓落實，師生全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

（二）常規(guī)管理，常抓不懈。

一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據各年級學生特點，分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)。二實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立衛(wèi)生小組，安排本班學生3—5人在課間加強巡視，對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權重，將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

（三）查找問題，解決難題。

對文明小衛(wèi)士進行值日活動指導，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇2

一、活動目的

讓我們?yōu)橥瑢W們提供更加衛(wèi)生、舒適、的生活環(huán)境，并減少疾病的發(fā)生，使大家的狀態(tài)調到佳。培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣，同時也是為了增強學生之間的團結協(xié)作，增進同學之間的和睦相處，促使同學們以良好的精神面貌投入新學期的學習生活。

二、活動主題

“綠色家園，環(huán)保有我”

三、活動口號

我的家，我愛護，我清潔，我快樂

四、活動時間

20__年12月19日12：00——13：00

五、活動地點

化工系男、女公寓樓

六、活動人員

化工系全體學生會成員

七、活動內容

（一）前期：

1、聯(lián)系化工系學生科老師，商量有關事宜，做好充分準備。

2、周二集體開會，通知和討論活動流程。

3、所需用具準備掃把、拖把、簸箕、抹布、臉盆

（二）進行：

1、各學生會成員必須在12點準時到達公寓樓前集合，分好小組，并準備好相關用具，然后根據小組分配，認真打掃好各自負責的地區(qū)，為同學們做貢獻，讓宿舍具有煥然一新之感！

2、集體參觀每個小組的所分區(qū)域，并提出意見。

3、做好拍攝工作，留下學生會成員們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。

（三）后期：

1、組織人員進行后期活動的宣傳。

2、組織學生定期對自己宿舍進行大掃除。

3、隨機對宿舍的不文明現(xiàn)象進行檢查，查到后給予嚴厲的批評教育。

八、注意事項

1、注意人身安全，不要去攀爬窗戶以免發(fā)生意外。

2、活動期間，學生會成員之間互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產。

3、活動結束后，參加人員要注意把衛(wèi)生工具還歸原位，做到有始有終。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇3

一、指導思想

全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求，加強學校衛(wèi)生各項工作開展，進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

二、工作目標

建立行之有效的衛(wèi)生制度，進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生；搞好衛(wèi)生室建設；以預防為主檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育，加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng)；不斷改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作；作好學生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學校衛(wèi)生基本檔案。

三、工作要點

1、建立齊全學生健康卡，組織學生進行健康檢查，了解學生健康狀況，用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、用心開展愛國衛(wèi)生活動，搞好校園內外公共衛(wèi)生和除＂四害＂工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃；持續(xù)廁所清潔；綠化美化校園。

3、組織學生學習衛(wèi)生知識，認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料，采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識，不斷提高學生自我保健意識。

4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關規(guī)定，加強學生飲食衛(wèi)生，做好在校學生的午餐管理，確保學生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動，堅持傳染病的報告與隔離；堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查；教育學生養(yǎng)成＂五要＂＂六不＂的行為習慣。五要是：要定時作息；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不吸煙；不用公共毛巾；不亂扔瓜皮紙屑；不隨地吐痰。

6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣，教育學生保護視力，認真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。

四、工作安排

1、劃分公共場地，落實包干職責。

2、開學大掃除，協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

3、組織學生體檢。

4、落實具體工作，要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

5、＂愛牙日＂宣傳及口腔病的預防。

6、食品安全教育。

7、檢查個人衛(wèi)生。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇4

一、指導思想

通過開展尊老敬老活動，進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，加強青少年思想道德建設，提升青少年思想道德素質，提高德育教育的針對性和實效性，以“學雷鋒，樹新風，重細節(jié)，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節(jié)德育教育。

二、組織機構

顧問：__

組長：__

副組長：__

成員：團委委員、學生會干部、各班團支部書記

三、活動時間

20__年x月x日下午課活課時間

四、活動安排

1、16：35團委委員、學生會干部、各班團支書和志愿者到_中學小廣場集中。

2、16：40慰問隊伍從x中出發(fā)往敬老院。

3、學生會干部到_鎮(zhèn)拿好禮品。

4、在敬老院內集中排隊。

5、由我校_x副校長等帶隊老師為老人送慰問金，各班班長為老人送禮品。

6、請敬老院老人介紹他們情況。

7、請__副校長講話。

8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情。

9、安全回家。

五、隊伍秩序

1、隊伍兩路中隊前行。

2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會干部——各班團支部書記、志愿者按高年級到低年級順序排列。

六、安全保障

1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序，確保學生安全。

2、在_路口，由__等老師把守，確保學生安全。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇5

一、活動主題確定

今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領導親自帶隊督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場講評督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農村全面清理垃圾。這引起了學生的強烈關注。借此契機，我們結合本校同建同治活動，從學生身邊的環(huán)境入手，開展《保護校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實踐活動。

二、活動目標

1、知識與技能目標

(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產生的;

(2)理解垃圾的產生主要是我們的衛(wèi)生習慣所形成的，我們怎樣來改變這些不良的習慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

2、過程與方法目標

(1)培養(yǎng)學生根據自己的活動主題，確定活動內容、制定活動計劃的能力;

(2)培養(yǎng)學生收集處理資料和信息的能力;

(3)通過小組活動，使學生學會分享，學會合作。

3、情感態(tài)度與價值觀目標

(1)使學生在力求貼近生活的活動中感受綜合實踐活動的樂趣;

(2)增強學生的環(huán)保意識和主人翁情感，激發(fā)學生熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng)。

三、活動計劃和時間安排

本次實踐活動的實施對象是七年級學生，本次活動從9月9日開始至9月27日結束，共歷時3周，整個活動歷經三個階段，具體內容及時間安排如下。

第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動方案;

第二階段(1周)：分頭行動，集中交流;集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務分組活動，各小組根據計劃開展調查，多途徑收集、匯總、整理資料;

第三階段(1周)：成果宣傳，活動延伸。

四、具體實施過程

(一)、確定主題，制定方案

1、宣傳發(fā)動，成立課題小組

活動之初，我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機，引導學生觀察我們縣這幾個月的變化，學生都興奮不已。我及時引導學生，你們剛剛進入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻，爭當一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學們去進行一次綜合實踐活動《保護環(huán)境大行動——爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環(huán)保做什么。

2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務

針對同學們提出的問題，師生共同討論，明確各個階段的任務。

第一環(huán)節(jié)：在本班進行環(huán)保衛(wèi)生調查;

第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動;

第三環(huán)節(jié)：全校學生行動起來，人人爭當小衛(wèi)士。

3、齊心協(xié)力，做好活動準備

教師準備:

①與學校領導溝通，讓學校大力支持本課題的實施;

②對學生進行活動安全教育;

③對學生加強人際交往能力的訓練。

學生準備:

①成立課題小組;

②明確各階段任務;

③準備好相機，活動記錄本等用品。

(二)、分頭行動，集中交流

1、全班進行環(huán)保衛(wèi)生調查

(1)活動形式：學生自發(fā)分組，分頭行動

A組上網搜查，咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;

B組同學對全班學生進行一次環(huán)保問卷調查;

C組調查學校課間、午休、放學等時間那里的垃圾最多;同學們?yōu)槭裁慈永?同學們大掃衛(wèi)生是否認真;了解學校不環(huán)保的地方，并用相機記錄。

(2)教師的指導建議

在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵學生放開手腳，大膽實踐，在查找資料的過程中，要注意理解分析，歸納總結。在調查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題。活動要做好記錄，準備集中交流所獲得的信息。

(3)匯報記錄

A組同學活動進行順利，他們通過上網查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

B組同學對全校師生進行了一次環(huán)保調查，并寫出了調查報告;

C組同學最積極，他們不僅對校園的不好現(xiàn)象進行了記錄，對學校的問題進行了分析。

2、校園小衛(wèi)士在行動

活動方式：分組

A組同學討論后寫出倡議書;

B組同學設計環(huán)保口號;

C組同學給學校的環(huán)境衛(wèi)生向學校領導提出建議。

3、全校學生行動起來，人人爭當小衛(wèi)士

(1)活動形式：全校參與

①.對學校進行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;

②.開關于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會;

③.制作關于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報與手抄報;

(2)教師指導建議

本階段教師要讓學生用理論執(zhí)導實踐，在實踐中出真知。以觀察實驗為基礎，通過實驗理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。教師要引導學生之間多多溝通與協(xié)商，為活動提供相應的便利條件，以便實驗的順利進行。

(三)成果宣傳，活動延伸

1、學生在學校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴，全校學生都行動起來;

2、校長接受了同學們的建議，學校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

3、同學們在學校制作了手抄報、黑板報，海報;

4、同學們自發(fā)成立了宣傳小組。

五、活動效果和反思

本次綜合實踐活動歷時3周，學生辦手抄報50多份，開展宣傳活動1次，進行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)?？谔?0多個，書寫的環(huán)保調查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學生的視野，使學生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學生的目光已經投入了社會，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時，這種行為還帶動了家庭，輻射到社區(qū)，達到了“學校教育學生，學生帶動家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產生了良好的社會反響。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇6

在全校開展“創(chuàng)建衛(wèi)生校園”專項活動實施方案提要：檢查結果必須當天交信息反饋組，由信息反饋組統(tǒng)計并記錄好扣分情況（直接從班級流動紅旗總分50分中扣除），每周一在“國旗下講話”中公布班級扣分情況

文章注意事項

①檢查過程中檢查情況應詳細記錄，并酌情扣分（每次扣分控制在0.5~1分）以便復查，檢查人員應簽名，并能合理化的推斷各種情況，

②檢查結果必須當天交信息反饋組，由信息反饋組統(tǒng)計并記錄好扣分情況（直接從班級流動紅旗總分50分中扣除），每周一在“國旗下講話”中公布班級扣分情況，每月月底將本月各周扣分情況直接累計扣在班級評比分數上，并評出當月“包干區(qū)優(yōu)美班級”（全校前6名）和“衛(wèi)生待進班級”（全校后3名）。以上檢查結果分年級納入年級組考核。

③評分細則 扣分分三個等級

a、扣0.5分：包干區(qū)有打掃過的痕跡，但有較少垃圾及個別包裝袋，沒有及時清理。

b、扣0.75分：包干區(qū)有打掃過的痕跡，但垃圾較多，有個別衛(wèi)生死角，地面垃圾沒有清掃干凈。

c、扣1分：包干區(qū)明顯沒有打掃過的痕跡，垃圾很多，且有較多衛(wèi)生死角。

2、宣傳組：分階段的在全校范圍內做好宣傳工作，切實讓每位學生從思想上都積極的投入到校園衛(wèi)生建設上來。

3、信息反饋組：做好重大衛(wèi)生問題的及時反饋，所有檢查結果必須在檢查后的第二天上午前反饋到年級。

4、獎勵。

根據每小組記錄情況上交每學期結束前人工作小結，由政教處根據值周記錄情況分別獎勵同學獎品和證書，設“最佳衛(wèi)生檢查員”50%。

希望各班主任、教師切實做好學生的思想宣傳教育，讓本次活動取得更打的實效，從而有效改善校園衛(wèi)生環(huán)境。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇7

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學。

一、主辦單位

志愿者協(xié)會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

“__”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學。

四、活動口號

“__”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1）活動準備：

1、在學校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。

2）活動過程：

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結束，統(tǒng)一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

3）活動結束：

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束，清理會場。

七、注意事項

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

校園打掃衛(wèi)生活動策劃方案精選篇8

一、工作目標

進一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學校衛(wèi)生工作協(xié)調機制，加強對學校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急、飲用水、教學環(huán)境生活設施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導，提高學校衛(wèi)生工作責任意識和自律水平，降低學校秋季開學突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風險，保障學生健康，維護校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。

二、重點內容

（一）傳染病防控工作

1、傳染病防控制度建立及措施落實情況；

2、學校依法履行傳染病疫情報告職責情況。

（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件

1、管理組織及相關制度的建立和落實情況；

2、報告人設置情況。

（三）生活飲用水衛(wèi)生工作

1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況；

2、生活飲用水水質情況；

3、學校內供水設施衛(wèi)生許可、管理情況；

4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓合格證明”情況；

5、學校索取涉水產品有效衛(wèi)生許可批件情況；

6、學校內供水水源防護情況。

（四）學校內設醫(yī)療機構或保健室工作

1、醫(yī)療機構或保健室設置及學校衛(wèi)生工作開展情況；

2、醫(yī)療機構持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效執(zhí)業(yè)資質證書情況；

3、醫(yī)療機構傳染病疫情報告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。

（五）學校教學、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作

1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質量情況；

2、黑板、課桌椅等教學設施的設置情況；

3、學生宿舍、廁所等生活設施衛(wèi)生情況。

（六）學校內公共場所衛(wèi)生工作

1、持有衛(wèi)生許可證的情況，從業(yè)人員健康檢查和培訓考核情況；

2、衛(wèi)生管理制度落實及衛(wèi)生管理人員配備情況；

3、公用物品消毒情況；

4、傳染病和健康危害事故應急工作情況。

三、工作步驟

此次專項行動共分二個階段：自查整改和檢查驗收。

（一）自查整改階段（9月1日-9月30日）

各院校要按照《學校衛(wèi)生工作自查表1-9》內容對本學校衛(wèi)生安全工作開展自查，填寫學校衛(wèi)生工作自查表，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改。

（二）檢查驗收階段（10月1日-11月15日）

各級衛(wèi)生計生行政部門和監(jiān)督機構要落實自身監(jiān)管職責，將學校自查和監(jiān)督檢查相結合，對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查，驗收學校自查和整改情況，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報本級教育行政部門，督促學校進行整改，并依法進行查處。

四、工作要求

（一）各縣區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進校園行動”，把其作為當前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責任務，抓好落實。各學校要建立校長為第一責任人制度，明確專人負責，落實學校衛(wèi)生相關要求，確保衛(wèi)生安全。

（二）各級衛(wèi)生計生行政部門與教育部門要密切配合，及時溝通相關信息，要適時組成聯(lián)合督導檢查組，對學校衛(wèi)生工作落實情況和工作進展情況進行督導檢查。

各縣區(qū)要認真總結此次行動工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛(wèi)生計生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學校衛(wèi)生科。

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