中學(xué)乒乓球活動策劃方案
方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的中學(xué)乒乓球活動策劃方案，歡迎閱讀！
中學(xué)乒乓球活動策劃方案【篇1】
值此春暖花開、萬物復(fù)蘇之際，為慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)的到來，集中展示蘇集中學(xué)女教師的精神面貌，激勵廣大女同志以更加飽滿的熱情和昂揚向上的精神投身于工作、生活、學(xué)習(xí)中，特舉辦蘇集中學(xué)第一屆“慶三八”女教師乒乓球比賽，具體活動方案如下：
一、比賽目的
1、推動我校體育活動的.開展，豐富和活躍大家的文化生活。
2、激發(fā)廣大女教師的工作激情，增進相互之間的了解和認(rèn)識。
3、以賽事牽引，推行健康向上的工作理念和態(tài)度。
4、以體育活動為載體，將教學(xué)落到實處。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李超
副組長：李剛李坤
成員：邵先亮戴繼才姜友強韓克強聞慶飛
四、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
五、比賽項目
女子單打
六、比賽形式
在報名截止后通過抽簽形式?jīng)Q定對陣對手并編制程序冊。
七、比賽地點
蘇集中學(xué)辦公樓三樓活動室。
八、參加辦法
全校女職工全員參加
報名時間：2月20日--2月25日
比賽時間：2月27日—3月3日（暫定）
九、獎勵辦法
比賽取前三名頒發(fā)證書，其余為優(yōu)秀獎，并給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。
十、參賽須知：
1、比賽的采用單打的形式。
2、比賽小組采取三局兩勝制。決勝采用五局三勝制，每局11分。
3、參賽人員自備球拍。
4、各參賽人員必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。
5、比賽開始前10分鐘，到場參加比賽。
6、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手，服從裁判的判決，保證良好的賽風(fēng)。
7、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后要行握手禮。
8、抽簽：由主裁判負(fù)責(zé)該球臺的選手抽取比賽次序。
9、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進行。但在局與局之間，雙方運動員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時間。每局比賽雙方隊員都可以叫一次暫停，時間不得超過1分鐘。
10、如果比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的裁定，不得發(fā)生爭吵，注意自身形象，為營造一個和諧的比賽環(huán)境而努力。
中學(xué)乒乓球活動策劃方案【篇2】
一、主辦單位：
中揚市教育局
二、承辦單位：
實驗小學(xué)
三、競賽時間及地點：
20__年4月11日在實驗小學(xué)舉行。
四、參加單位：
陽光體育競賽選項學(xué)校。
五、競賽組別、年齡、健康規(guī)定：
1、比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團體、男子單打項目；女子團體、女子單打項目。
2、各單位可報領(lǐng)隊1人，教練員2人，男、女運動員各4人。運動員必須是20__年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20__年1月1日以后出生的運動員參賽；小學(xué)組男、女可各報1名20__年1月1日后出生的運動員參賽，其他必須是20__年1月1日以后出生的運動員參賽。
3、參賽隊員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
六、參加辦法：
1、男女團體比賽每隊各報3人參賽；單打比賽每隊可在報名的男女運動員中分別確定2人參賽。
2、小學(xué)、初中男女團體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3、高中男女團體采用單循環(huán)賽決出名次。
4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5、團體、單打全部實行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實行無遮擋發(fā)球。
6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
七、錄取名次與獎勵：
1、本次比賽設(shè)總團體名次，計入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團體、單打名次得分之和排列總團體名次。如得分相等，團體項目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團體比賽名次先后排列。
2、男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團體名次得分按實際參賽隊伍計算，例小學(xué)男子報5個隊則按12、8、6、4、2計分。
3、參加比賽隊伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計分。
八、仲裁委員和裁判長由教育局指派，另行通知。學(xué)生數(shù)在1000人以上的學(xué)校選派兩名、其他學(xué)校選派一名熟悉乒乓球業(yè)務(wù)的體育老師擔(dān)任比賽的裁判工作。
九、報名、報到、有關(guān)會議：
1、請各學(xué)校將報名表于4月6日上午10：30前報送實驗小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報名不得更改。
2、報名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3、報名時須出示學(xué)校蓋章的運動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報送帶電子照片的運動員注冊證。
4、4月10日上午8：30在實驗小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費用15元/人。
十、請相關(guān)學(xué)校做好相關(guān)的比賽準(zhǔn)備工作。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬教育局。未盡事宜另行通知。
中學(xué)乒乓球活動策劃方案【篇3】
一、活動目的：
1、發(fā)揚國球風(fēng)采;
2、培養(yǎng)學(xué)生的運動特長;
3、提高學(xué)生對待體育活動的興趣和參與積極性，最大限度地使希望鍛煉身體的人得到不同層面的滿足;
4、增強學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。
5、增強學(xué)生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動地點：
書院乒乓球操場
三、活動流程：
第一階段：準(zhǔn)備階段
做好賽前的宣傳工作，準(zhǔn)備時間一個月，每周末訓(xùn)練兩個小時。
激勵學(xué)生鍛煉的熱情。
第二階段：第一輪比賽時間：5月26日
規(guī)則：
1、按照路隊順序決定對手;
2、分四張乒乓球桌比賽;
3、每組打一局(11球)，輸者淘汰。
4、大家都當(dāng)裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。
第三階段：第二輪比賽時間：6月2日
1、24人抽簽決定對手;
2、打一局，淘汰12人，剩下12人進入決賽。
3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊員。
第四階段：決賽時間：6月9日
裁判員：張老師夏老師
評獎：一等獎：3人
二等獎：9人
三等獎：12人。
獎品：家委會置辦。
比賽完滿結(jié)束!
中學(xué)乒乓球活動策劃方案【篇4】
一、活動目的
為了增進我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運動積極性，增強學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
二、組委會成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長：
裁判員：
四、活動比賽辦法:
分組
a將參賽人員進行編號抽簽，根據(jù)序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。
b.單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進行獎勵。
比賽項目
a本次活動分男子單打和女子單打,活動以個人為單位,七、八、九年級一起進行。
b每班男、女生各限報2人。
比賽方式
男子單打女子單打
五、比賽規(guī)則
除特定規(guī)則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
六、比賽地點
學(xué)校室內(nèi)體育館
七.比賽時間
根據(jù)情況20__年2月下旬
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報羅春光老師處。
中學(xué)乒乓球活動策劃方案【篇5】
一、活動主題：
北京市中小學(xué)生乒乓球比賽。
二、活動依據(jù)：
為積極開展群眾性體育活動，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號召，普及提高我市的乒乓球運動技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
三、活動的目的：
通過他們參加此項活動，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運動，促進提高乒乓球運動技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂，達到育人的目的。
四、活動的基本內(nèi)容：
1、比賽時間：20__年11月20——24日
2、比賽地點：北京市少年宮乒乓球館
3、主辦單位：北京市教委、北京市體育局
4、承辦單位：北京市學(xué)生活動管理中心、北京市中小學(xué)生體協(xié)、北京市乒乓球運動協(xié)會
5、組隊形式：以全市各基層學(xué)校為單位
6、競賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個組別
7、競賽形式：第一階段團體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽
五、大會組織機構(gòu)：
1、組織委員會：
主任：(北京市教委副主任)
李莉莉(北京市體育局副局長)
副主任：
委員：
競賽辦公室：
仲裁辦公室：
競賽保衛(wèi)部：
競賽記錄公告部：
競賽裁判委員會：
總裁判長：
副總裁判長：
裁判員：(略)
六.活動對象及規(guī)模
參賽運動員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險者，學(xué)校對學(xué)生進行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。
七.組織機構(gòu)
主辦單位：北京市教育委員會、北京市體育局
承辦單位：北京學(xué)生活動管理中心
八.活動難點預(yù)測及對策
活動的重點：讓更多的青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。
活動的難點：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運動技巧，提高乒乓球水平。
對策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動形式。
九.活動準(zhǔn)備：
(一)調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動的資料，更多地了解活動。
2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對乒乓球運動的了解。對一所小學(xué)進行一次調(diào)查。
3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專家和裁判長進行細致的講解，請來已經(jīng)開展這項活動的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場做示范動作。
(二)制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎項設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運動。
1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團體賽形式進行。
4.獎項設(shè)置：
(1)各組別均取一、二、三等獎。
(2)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。
(三)制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表，有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
十.活動效果測評
(一)對比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
(二)訪談法：通過對學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運動現(xiàn)在在學(xué)校開展的情況。
十一、活動安全預(yù)案：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張萍
副組長：王斌
成員：孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運
本次活動上報本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動名稱、時間、地點、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的`安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動的安全措施：
(1)領(lǐng)隊會上反復(fù)強調(diào)比賽注意事項，回去并向全體隊員傳達，尤其是來回的交通安全問題更應(yīng)注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
(2)運動員進入比賽場地由領(lǐng)隊或教練帶隊，整好隊伍，憑大會發(fā)放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。
(3)大會設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門，并帶有明顯標(biāo)志(紅色袖標(biāo))憑參賽卡才能進入。
(4)大會設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場地外的安全，由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(5)比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的金連運和總裁判長李春生負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并配合中門及時疏通運動員轉(zhuǎn)移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開關(guān)。
七、工作日程與分工：