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交通安全教育主題班會教案范文

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作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,那么關(guān)于交通安全教育主題班會教案怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些交通安全教育主題班會教案,僅供參考。

交通安全教育主題班會教案范文

交通安全教育主題班會教案范文精選篇1

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要留意安全。

2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危急,珍愛生命,安康安全地成長。

3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,把“安全”牢記心中,做安全學(xué)問的小宣傳員。

二、活動預(yù)備

1、搜集與自己關(guān)系較親密的各方面安全學(xué)問。

2、讓同學(xué)朗讀《小學(xué)生安全常識歌》。

三、主題班會過程

1、情境導(dǎo)入

女:生命是珍貴的,由于對于每個人來說,生命只有一次。生命是堅韌的,也是脆弱的,因此我們必需關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要敬重生命,對生命負(fù)責(zé)任。

主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受開心的`生命,但生命的遭受往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標(biāo)識,交通安全學(xué)問。

3、遠(yuǎn)離危急,遠(yuǎn)離事故篇。

師:學(xué)生溝通搜集到的一些因不重視交通安全而造成損害事故的例子。

交通安全學(xué)問競猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必需年滿計周歲—12周歲。

女:《道路交通安全法》對愛護(hù)行人通行有哪些詳細(xì)規(guī)定?——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機(jī)動車要主動避讓行人。

師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在屏幕消失問題:

活動總結(jié):通過今日的“關(guān)愛生命,歡樂成長”主題班會,大家已熟悉到關(guān)愛生命,歡樂成長的重要性。盼望能通過這次活動進(jìn)一步增加我們的安全意識和自我愛護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安歡樂永久伴隨著我們大家!

傾聽:《祝你平安》歌曲。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇2

一、活動目的:

1、認(rèn)識交通安全的重要性,增強(qiáng)交通安全意識;

2、學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。

3、培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;

二、課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴

看錄像,談感受

(大屏幕中播放交通繁忙的實(shí)況錄像,并讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況談?wù)劯惺?,如“出門上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實(shí)的所見所聞”等。)

小結(jié):無論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”。(PPT中播放本次班會的主題詞)

(二)學(xué)習(xí)研究深化認(rèn)識

1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

(讓學(xué)生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故)

2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料

數(shù)據(jù):自本世紀(jì)初以來,全球死于交通事故的人數(shù)達(dá)3200余萬人,而在同一時期內(nèi)死于戰(zhàn)爭的人數(shù)為2300余萬人。進(jìn)入九十年代以來,交通事故成為當(dāng)代社會問題的焦點(diǎn)之一。據(jù)統(tǒng)計,目前全球平均每小時約有65人死于交通事故,約2000人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬人,傷1300萬人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當(dāng)驚人,每年因此喪生者超過5萬人,由此造成的.直接經(jīng)濟(jì)損失近5億元。

小結(jié):逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

3、探討交通事故發(fā)生的原因

(以小組的形式相互討論并得出結(jié)果)

(1)他們酒后駕車;

(2)他們不看交通信號

(3)他們闖紅燈;

(4)行人走機(jī)動車道;

(5)不聽交警指揮;

小結(jié):看來釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識差,不遵守交通規(guī)則。

(三)游戲延伸,體驗(yàn)深化

根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現(xiàn)在要來測試一下同學(xué)們對于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進(jìn)行一個關(guān)于交通法規(guī)的知識競賽。(PPT出示相應(yīng)的題目)

比賽要求:

1、總共有三種題型

(1)必答題:答錯加10分,答錯不扣分;

(2)搶答題:答對加10分,答錯倒扣5分;

(3)風(fēng)險題(交通圖標(biāo))——選擇相應(yīng)的分值答題,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯倒扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。

3、比賽結(jié)果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。

(四)、聯(lián)系實(shí)際規(guī)范行動

觀看根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

議一議:

(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

(五)小結(jié):

同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?

(PPT放映:自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則。)

(六)班主任總結(jié):“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實(shí)生命就在你我手中!

(多媒體播放背景音樂:祝你平安。)

交通安全教育主題班會教案范文精選篇3

一、活動目的:

1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)志。

5、打印“文明安全行倡議書”。

三、活動過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

1、主持a讀新聞,觀看錄相

2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a生命在你手中,交通安全不容忽視。

b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則

1、議一議:過馬路時應(yīng)該注意什么?

2、主持小結(jié):請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”:

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

(1)同位互相拍手唱。

(2)說一說:從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

(3)小組排火車拍手唱。

(三)認(rèn)識交通標(biāo)志。

出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1、學(xué)生觀察圖片,

2、說一說:圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會。

(五)談收獲,提倡議。

1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

2、主持人讀倡議書。

3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

四、班主任講話。

生命是美麗的.,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇4

教育目的:

1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識

2、通過交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

教學(xué)重點(diǎn):

重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識

教學(xué)難點(diǎn):

關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識

教學(xué)過程:

一、課題導(dǎo)入

1、你知道哪些交通安全知識?

2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識。

二、講授新課

(一)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

安全過馬路

1、不盲目橫穿公路。橫過公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

2、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

3、遵守路隊紀(jì)律。安全上下學(xué)。

三、辨對錯:

一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面逃,王誠在后追,不知不覺中跑到一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對面。王誠又一心想追上他,也急急的沖過馬路。但就在這時,一輛小車駛來,司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車,但由于距離太近,小汽車的'右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖然被及時送到醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,如果不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,從此,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦!

1、案例中的小朋友做的對嗎?

2、你從中受到什么啟發(fā)?

四、集體討論

1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為?你遇到了會怎么辦?

2、我們上下學(xué)路隊該如何走?

四、總結(jié)

交通安全警句朗讀:小學(xué)生,上學(xué)校,會騎車,會走路,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全,靠你靠我靠大家。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇5

一、教學(xué)目的:

1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的.標(biāo)志。

三、活動過程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持單渤濤讀新聞。

2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

張:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5、行車、行人應(yīng)哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:

1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品談心得體會。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇6

一、班會目的:

通過開展以“珍愛生命,重視交通安全”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動內(nèi)容:

1、認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

3、學(xué)唱交通兒歌

三、活動準(zhǔn)備:

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

四、活動過程

(一)師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

(二)認(rèn)識

1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

(1)橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

(2)穿越馬路,要聽從交通__的`指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

(3)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

(4)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

(5)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

(6)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

2、乘車交通安全知識

(1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

8、車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

9、不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

10、與家長保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

五、學(xué)唱交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

交通安全教育主題班會教案范文精選篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的擔(dān)心全隱患。

2、駕馭緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)過程:

一、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識教化,培育正確的平安防衛(wèi)心理。

當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的.平安防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺壓,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識教化,培育正確的平安防衛(wèi)心理特別重要?!昂θ酥牟恍杏?,防人之心不行無。

實(shí)行的應(yīng)對措施:

第一、要學(xué)法、遵守法律、懂法、用法。

其次、要有剛好報告的意識。特殊是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要剛好報告家長、老師,懇求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇緊急時臨危不懼,找尋脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急狀況下的逃命策略

(一)地震(二)火災(zāi)

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、家居平安

釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

1、用電平安

2、平安運(yùn)用煤氣

3、游泳時要留意平安

五、食品安全

六、校內(nèi)活動的平安

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

2、在勞動和冬季掃雪時正確運(yùn)用工具,以免誤傷自己。

3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確運(yùn)用體育器械,在健身器上運(yùn)動時,也要留意平安。

七、保持心理健康與身體健康

1、有基本的醫(yī)療保健學(xué)問,和對常見傳染病的預(yù)防保健學(xué)問,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

5、保持健康的心理,樂觀向上。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇8

活動目的:

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

活動地點(diǎn):多媒體教室

教學(xué)時數(shù):一課時(40分鐘)活動形式:小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的'資料。

2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

①洛桑學(xué)藝

②交通安全事故資料

③交通安全詞語

④交通安全標(biāo)語

⑤知識競賽:交通標(biāo)志和問答題

⑥倡議書

⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

3、確定兩名主持人(分甲和乙),

4、選定3人排練小品《在路上》:

5、學(xué)生試唱《祝你平安》

6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個盒子。

7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎交通安全主題班會”八個美術(shù)字。

教學(xué)過程:

導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個片段。)

甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。

1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。

時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。

乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

悲劇篇――看小品(4分鐘)

甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>

看小品《在路上》:

小品《在路上》的故事情節(jié)

在放學(xué)的路上。

兩個騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。

恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個學(xué)生倒在血泊中,另一個撞到在地上。

車子飛快地消失在人們的視線中。

乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇9

教學(xué)目標(biāo):

經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時數(shù):

一課時

教學(xué)過程:

生命對于每個人來說僅有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們必須要有必須的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,僅有健康的.身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

一、導(dǎo)入:

經(jīng)過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)__部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

二、交通知識

1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志

三、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

總結(jié):

對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇10

活動目的:

通過這次主題班會,我們可以了解關(guān)于交通安全的知識,讓學(xué)生樹立自我保健、自我?guī)椭挠^念,形成自我保健、自我?guī)椭囊庾R,讓學(xué)生安全健康的成長。

活動準(zhǔn)備:

確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。

活動流程:

第一項(xiàng):起立,敬禮,搖旗!

第二項(xiàng):唱團(tuán)隊歌曲。

第三項(xiàng):中隊隊長宣布活動主題(中隊隊長:本次中隊活動主題為“牢記交通安全”,現(xiàn)在我宣布中隊活動正式開始!)

第四項(xiàng):活動開始

一、主持人的發(fā)言:

主持人A:安全是一種文化。注重安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全,輕視生命,是文化滯后的表現(xiàn)。我們每天看到的大量安全警示和標(biāo)志都是一種文化,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化,提高安全意識。

主持人B:安全是一種幸福,幸福是一種美好的狀態(tài)。人談幸福,誰會想到瓦斯爆炸,船只沉沒,建筑物傾覆,四肢骨折,血肉模糊?誰會把沒有安全感的生活當(dāng)成幸福的生活?誰敢說安全不是長久享受幸福生活的保障?

主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會促使人們反思自己的行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對策,發(fā)明新技術(shù),防止類似事故再次發(fā)生。當(dāng)我們談?wù)摪踩珪r,我們想提高人們的生活價值,積累財富。

主持人B:安全關(guān)系到你我,關(guān)系到我們的祖國。無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每個公民都應(yīng)該尊重他人和自己的生命,必須維護(hù)和保障生產(chǎn)生活安全,否則將受到法律的制裁和懲罰。

主持人A:安全是永恒的話題。在科技飛速發(fā)展的今天,安全保衛(wèi)著我們的生命,保障著我們的利益,給我們注入了無窮的力量。

二、團(tuán)隊活動展示:

主持人A:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素。如果不注意,就會釀成大禍。請看一隊的小品《闖紅燈的后果》。

(學(xué)生表演素描)

1.論文《闖紅燈的后果》

劇情簡介:幾個學(xué)生,小剛、小吳、平和小紅,正在上學(xué)的路上玩耍。后來發(fā)現(xiàn)上課時間快到了,就拼命往學(xué)校跑。過紅綠燈時,紅燈亮了。小剛看見沒人就想闖紅燈。

小吳、平、小紅、小李勸他不要闖紅燈,小剛不聽,直接跑過馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了,當(dāng)場死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。

主持人A:紅燈短,生命長。你知道交通事故的原因嗎?(一次討論)

主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全,請聽二隊的《安全拍拍歌》。

2.“放心拍手”。

交通安全很重要,要謹(jǐn)記交通規(guī)則。

從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不要在路上玩游戲。

走在人行道上,沒有人行道向右傾斜。

立交橋隧道橫穿馬路,過馬路逃不掉。

一慢,二看,三過,不要和車輛搶。

騎自行車應(yīng)該遵守規(guī)則,不要闖紅燈。

轉(zhuǎn)彎速度會變慢,急轉(zhuǎn)彎會造成車禍。

注意騎行安全,保持秩序,排隊。

不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,別忘了。

主持人A:交通法規(guī)是人生之友;交通安全是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生們,我們應(yīng)該更多地了解交通安全。我們來做個小測驗(yàn),看看誰最懂。

3.交通安全知識測驗(yàn)

主持人B:首先是必答題,然后是選擇題。選擇題游戲規(guī)則:聽清楚問題后,用手索引表達(dá)所選答案。分?jǐn)?shù)由回答更正確的小組打分。

(選擇題大賽,B看題,A公布答案。)

主持人A:以下是答題比賽。游戲規(guī)則:聽清楚題目后,舉手獲得正確答案,然后點(diǎn)名回答問題,否則無效。答對了就加分,答錯了就加分。

(參加小考,看小考或者出示交通安全標(biāo)志,A宣布答案。)

標(biāo)題參考:

一.必要問題:

1.燈亮著的時候,車輛和行人可以通過嗎?(綠燈)

2.下雨天騎車可以帶傘嗎?(沒有)

3.過馬路必須帶什么?(人行橫道)

4.你能在路上學(xué)騎自行車嗎?(沒有)

5.在上學(xué)的路上,小明騎著自行車炫耀他的手。學(xué)生們羨慕他。你這樣認(rèn)為嗎?為什么?(不行,很危險)

6.開車時你能和司機(jī)說話嗎?(沒有)

7.醉酒的人可以開車嗎?(不允許)

8.小學(xué)生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎?(不能)

費(fèi):首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先,請從每個隊的代表中抽簽。答對一個問題會得到一個小紅旗,答錯一個會得到一個小紅旗。請其他同學(xué)配合,不要說答案,謝謝!

二、選擇題:

1.幾歲以下的孩子不允許在路上騎: ()

a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童

2、騎行時更安全的行為()

a、上車時手忙腳亂B、車輛行駛時,頭和手不伸出窗外

3.過馬路時,我們應(yīng)該:

A.直接穿過b .走斑馬線

4.過馬路時,如果遇到?jīng)]有人行道的路,應(yīng)該走哪條路()

a,走B路右邊,走C路左邊,隨意走

5.過馬路時,我們應(yīng)該留意交通燈:

a,紅燈線b,綠燈線

6.我媽應(yīng)該帶你去哪個車道坐電動車?

a、非機(jī)動車道b、機(jī)動車道

7.如果奶奶在馬路對面叫你,你該怎么辦?

a,過護(hù)欄b,繞過人行橫道再過去

8.綠燈還剩2秒時,我該怎么辦:

a,等下一個綠燈過馬路。乙,沖過馬路

費(fèi):交通安全的保障在于建立必要的'交通安全措施,在于人們自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每個人都應(yīng)該熟悉常見的交通法規(guī)和標(biāo)志,并與交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識他們嗎?接下來我們來沖答案,答對的隊伍會得到一個小紅旗。

三、交通標(biāo)志知識回答:

主持人B:我們呼吁安全,因?yàn)樯挥幸淮?;我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊纳鐣雍椭C,我們把安全放在心上,安全就是我們的生命。請聽《呼喚安全》,__隊帶來的關(guān)于安全的詩歌朗誦。

四、呼喚安全

隱患是隱藏的恐怖殺手,意外是突如其來的悲劇災(zāi)難。

機(jī)械設(shè)備無保護(hù),電氣設(shè)施無絕緣;職業(yè)病,危害,隱患總是在身邊。交通煤礦建筑...事故頻發(fā);多少肢體殘缺,多少家庭破碎,沒有團(tuán)圓。

安全!安全!安全!

有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn)!

有了安全,我們的生活才會陽光!

只有有了保障,才能保證和諧社會的實(shí)現(xiàn)!

主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

主持人B:安全和我們學(xué)校和我們社會的關(guān)系更大。

主持人甲:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員發(fā)言。歡迎光臨。

聯(lián)合主持人:最后,讓我們唱安全之歌,祝大家生活平安順利。

第五項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人A:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員發(fā)言!

同學(xué)們,人生對我們來說只有一次,沒有機(jī)會重來。我們不能因?yàn)樽约旱氖韬龆蠡谝惠呑印0踩渴裁??安全靠?zé)任。在我們的日常生活中,每一個小時,每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患總是像一頭兇猛的野獸,盯著我們脆弱的身體,麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感,才能保證安全,才能讓生活變得美好。所以,希望我們每個同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能永遠(yuǎn)充滿安全,那么紅太陽就屬于你,美麗的夕陽就屬于你,健康和幸福就屬于你,安全就一定屬于你。

第六項(xiàng):呼號

呼號:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,時刻準(zhǔn)備著。

第七項(xiàng):撤旗、敬禮、演奏音樂

主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊活動圓滿成功!

活動摘要:

這個主題團(tuán)隊會以小見大,不做作,貼近學(xué)生日常生活。主題明確,具有時代感,以小主題反映大問題,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生初步了解一些交通安全知識,了解交通安全的重要性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與人合作的意識,體驗(yàn)合作的快樂,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣?;顒舆^程針對性強(qiáng),效果好。通過這次主題小組會議,很多同學(xué)都知道了在學(xué)校和放學(xué)后要注意安全,家長也反映孩子的安全意識比以前強(qiáng)多了。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇11

主題類別:交通安全主題班會

交通安全,在我心中

一、班會背景:

我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車輛多,車速快;并且小學(xué)生安全意識淡薄,安全知識匱乏,安全常識薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道,因此,須對學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。

二、班會目的:

透過交通安全教育主題班會,引起同學(xué)們對交通安全的重視,掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識,提高學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。

三、前期準(zhǔn)備

教師收集交通安全常識,搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識。

四、班會流程:

(一)、課題導(dǎo)入

1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的杯具,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對此展開討論。

教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活越來越好,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

3、教師小結(jié):應(yīng)對這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選取。

乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費(fèi)是否有繳都是個問題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、

電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

安全騎車

1、騎自行車不能走機(jī)動車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動車道行駛,如果你硬要走機(jī)動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

5、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

安全走路

1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,你

可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要個性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面是否有來車,要是沒有的`話你先過前半條;再看看右面是否有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

(三)、交通安全知識競賽

1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5、行走時怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7、行走時怎樣注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通__指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民

五、班會效果

透過這次交通安全主題班會,豐富了學(xué)生的交通安全知識,提高了學(xué)生的交通安全意識。

六、教育反思

安全無小事,交通安全又是“頭號殺手”,因此,我們要時刻注意交通安全。這節(jié)課,讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開交流、討論,讓學(xué)生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,提高了學(xué)生的交通安全意識,增加了學(xué)生的交通安全常識。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇12

__月__日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命 健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會交通安全的真實(shí)內(nèi)涵,時刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

這次班會在__同學(xué)的主持下,班級的氣氛很活躍,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識的目的.。本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學(xué)意識到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并及時有效的避免交通事故的的發(fā)生;第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī),能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規(guī);讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解,來調(diào)查對交通安全知識了解多少。第三,觀看安全教育警示片。

總之,本次班會開的比較成功,同學(xué)也都很積極,遵守班會紀(jì)律,配合班委會的工作,達(dá)到了本次班會的目的。通過本次班會的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了一些交通安全知識,及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇13

一、觀看小學(xué)生交通安全教育視頻

二、班主任講解

《關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》

為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面的問題:

(一)、怎樣走路

1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確認(rèn)安全后方可通過。

4、不許在公路上、馬路口和機(jī)動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、上放學(xué)時,三人以上,要結(jié)隊通行,教案《交通安全主題班會14周班會教案》。

9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(二)、怎樣騎車

1、不滿期2周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,不滿16周歲的`人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車,更不許無證駕駛?cè)魏螜C(jī)動車。

2、在道路劃有非機(jī)動車道的路段,騎車要走非機(jī)動車車道,不許在機(jī)動車道和人行道上騎自行車。

3、在沒劃有非機(jī)動車道的道路上,要靠路的右側(cè)通行,不許逆向行駛。

4、在通過有交通信號的路口時,要按信號指示,下車推車而行,禁止闖紅燈。

5、在通過沒有交通信號的道路上,橫過馬路時,要下車左右了望,在確認(rèn)安全下,推車而過。

6、騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。

8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競駛。

9、不得在道路上騎獨(dú)輪自行車,或者二人以上騎的自行車。

10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。

(三)、怎樣乘車

1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

3、不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車,乘坐貨運(yùn)車輛時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。

8、不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機(jī),報廢車,超員車上下學(xué)。

三、強(qiáng)調(diào)區(qū)教育局要求

排查隱患,堅決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽MP3等各種交通違規(guī)行為,組織全體學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的對照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進(jìn)出樓門靠右行,進(jìn)行教育。 教育學(xué)生,不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。

交通安全教育主題班會教案范文精選篇14

一、活動目的:

1.經(jīng)過本次主題班隊會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、活動時間:20__年9月6日

班長:“交通安全記心中”主題班隊會此刻開始!

三、活動過程

甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個年輕的.生命!

乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

甲:人的生命僅有一次,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會珍惜生命。

合:四(1)中隊“交通安全記心中”主題班會此刻開始!(生鼓掌)

甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊

課件1、2

乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么

(二)請學(xué)生自由發(fā)言。

甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。

乙:所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

學(xué)生發(fā)言課件8-19

甲:騎自行車八不準(zhǔn)課件20-21

交通安全五不準(zhǔn):

認(rèn)識交通標(biāo)志:課件24-31

(五)交通知識搶答題

乙:1行人在沒有信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行(b)

A、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過B、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)經(jīng)過

C、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過。

甲:2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過(c)

A、跑步快速經(jīng)過B、示意機(jī)動車讓行后直行經(jīng)過

C、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過

乙3、騎自行車經(jīng)過沒有非機(jī)動車信號燈的路口應(yīng)怎樣通行(b)

A、減慢車速經(jīng)過B、確認(rèn)安全后經(jīng)過

C、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過

甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)

A、在機(jī)動車道內(nèi)B、在非機(jī)動車道內(nèi)C、在人行橫道上

乙5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)

A、10周歲B、12周歲C、4周歲

甲6、黃燈持續(xù)閃爍時表示(b)

A、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過

B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后經(jīng)過

C、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過

乙7、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義(a)

A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備B、清理路口,不準(zhǔn)通行

C、道路通暢,快速經(jīng)過

甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a)

A、學(xué)齡前兒童B、小學(xué)低年級學(xué)生C、小學(xué)在讀生

乙9、機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶(c)

A、前排乘車人B、后排乘車人C、全部乘車人

甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕理解罰款處罰時,交通__(b)

交通安全教育主題班會教案范文精選篇15

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容:

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的.安全以及對交通安全常識的認(rèn)識。

三、教學(xué)過程:

(一)、 談話引入。

(二)、小品表演:(主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件)

(三)、針對上述小品,談?wù)動^后的看法,提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。

(四)、交通知識搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識題目。得分多的對給以小獎品。

(五)多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受傷1147 人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

(六)現(xiàn)場嘉賓交通__發(fā)言。

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