大學(xué)生趣味團建方案
大學(xué)生趣味團建方案篇1
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月__日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:
(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大學(xué)生趣味團建方案篇2
一、活動主題
支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動目的
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?,作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動宗旨
奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間
20__年__月_日
五、活動地點
__公園
六、活動參加人員
語文教育__級_班青年志愿者
七、活動總負責(zé)人
__,___
八、活動前期準備
1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向
2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3團支部討論確定人員安排和工作分配
(1)組織委員到__公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程
(2)由學(xué)習(xí)委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
(3)由體育委員和治保委員負責(zé)現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6)由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動
4活動形式是問卷調(diào)查
5取得學(xué)校認可,并開出本次活動許可證明
6安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等
九、活動流程
1出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細節(jié)
2到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題
3簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進行活動
4工作人員全程跟蹤攝影
5活動結(jié)束之前,請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話
6活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學(xué)校
十、活動備注
要求志愿者在活動中注意安全問題活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度深入其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
十二、活動經(jīng)費
50元左右
大學(xué)生趣味團建方案篇3
一、主辦單位:校學(xué)生會
二、承辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀
四、活動主題:
促進學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
五、活動背景:
新的一學(xué)期開始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無部門組織紀律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進校學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間:二O--年三月六日
八、活動地點:二教504
九、活動對象:學(xué)習(xí)部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊
學(xué)習(xí)部干部:唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準備:六號之前由分負責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則
1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分
2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分
3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評出第一名
大學(xué)生趣味團建方案篇4
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。
具體細則如下:
一、參賽對象:
凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、專科男生。
二、投稿時間、地點:
2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。
三、作品要求:
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵。
(2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品。
(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽。
四、獎項設(shè)置:
藝術(shù)獎,美工獎,創(chuàng)意獎,命名作品獎,歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細則:
1、各學(xué)院學(xué)生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學(xué)生會進行初賽。
2、將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內(nèi)容簡介,但不許在下注名院系)。
3、依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎)。
大學(xué)生趣味團建方案篇5
一、活動目的:
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨:求新求變,大膽設(shè)想,細心學(xué)習(xí),謹慎實施。
三、活動背景:
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于__年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團武漢理工大學(xué)委員會
五、承辦單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
六、支持單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部
七、活動場所:某武漢市公司
八、活動時間:20__年4月或5月
九、活動內(nèi)容:
(一)活動負責(zé)人:孫宇
(二)活動人員:人力資源部全體人員
(三)活動開展:
1、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,重點學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容:
(1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績效評價。
(7)薪酬管理。
(8)勞動關(guān)系。
3、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實施。
4、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬@次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作,如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動費用:
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務(wù)估算。
十二、前景展望:
此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,此次活動會圓滿成功。
大學(xué)生趣味團建方案篇6
一、主題:我的舞臺讓我秀
通過這個活動展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個性魅力和獨特的校園文化。
二、活動口號:魅力你我,活力無限
三、主辦單位:廣東海洋大學(xué)校團委學(xué)生會文娛部
四、策劃人員:廣東海洋大學(xué)校團委學(xué)生會文娛部11新生
五、活動對象:全校師生
六、活動時間:待定
七、節(jié)目類型:舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
八、大賽形式:初賽由于人數(shù)較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責(zé)本班報名,由院推優(yōu)進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。
九、報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責(zé),再由各院確定晉級的名單。
十、活動流程:
1、前期宣傳
2、各院主持報名和海選
3、復(fù)賽
4、半決賽
5、決賽
十一、前期準備:
1、院準備:
2、復(fù)賽準備:
3、半決賽準備:
4、決賽準備:
十二、獎項設(shè)置:
1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)
2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)
十三、注意事項:
十四、經(jīng)費預(yù)算:
大學(xué)生趣味團建方案篇7
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:_月_日
評委培訓(xùn):_月_日晚自習(xí)
初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(_號進入復(fù)賽的班級抽簽,_號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽:第六周(_號進入決賽的班級抽簽,_號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
大學(xué)生趣味團建方案篇8
一,活動前言
1,協(xié)會簡介:
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團風(fēng)采,營造一個良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二,活動主題:
1,展現(xiàn)青春本色
2,構(gòu)建和諧團體
3,彰顯個性魅力
三,活動組織:
it協(xié)會
四,活動對象:
全體it協(xié)會成員
五,活動時間:
(待定)
六,活動地點:
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七,活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八,活動內(nèi)容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書九,活動規(guī)則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十,活動獎勵:
1,獎品:
紀念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:(待定)
2,報名方式:直接報名
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
2,相關(guān)評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節(jié)目表演。
6,學(xué)生代表講話。
7,主持人宣布活動結(jié)束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)
負責(zé)做好活動策劃宣傳。
2,節(jié)目組:(人員待定)
負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負責(zé)給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)
負責(zé)舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)
負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7,機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四,活動預(yù)算:
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:協(xié)會來出
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5,確保所有設(shè)備的運行,特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6,確保應(yīng)急的準確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。
大學(xué)生趣味團建方案篇9
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責(zé)。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
大學(xué)生趣味團建方案篇10
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__學(xué)院定于在20_年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
__學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
__學(xué)院學(xué)生會體育部
五、活動時間、地點
20_年__月__日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。
六、參賽對象
各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會。
七、分組方式
各系體育部部長于__月__號到學(xué)工處___抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金:___;亞軍獎金:___;季軍獎金:___。
大學(xué)生趣味團建方案篇11
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,加強民族團結(jié)教育,維護社會和諧穩(wěn)定,展現(xiàn)新時代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間:20_年__月__日至__月__日。
__月__日上午__點開幕式。
三、活動地點
__籃球館。
四、組織單位
主辦單位:__。
承辦單位:__。
協(xié)辦單位:__、__、__。
五、參賽隊伍
__、__、__、__、__、__大學(xué)生籃球隊。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認識,加強組織協(xié)調(diào)、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度,充分運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確?;顒有Ч?,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)生趣味團建方案篇12
青春是一道絢麗的彩虹,雖經(jīng)歷風(fēng)雨方能出現(xiàn),但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星,一去不回頭,瞬間的璀璨,照亮人生的夜空。暖光傾城的九月,又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學(xué)院的大門,開始了他們?yōu)槠谒哪甑拇髮W(xué)生活。為豐富新生們的校園生活,遵從我校“三位一體”的育人方針,政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動,旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺,一個充分發(fā)掘自己才藝的機會。
一、活動宗旨
提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
二、活動對象
__級全體同學(xué)
三、培訓(xùn)流程
1、把本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動排列出來。
2、對專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進行詳細的講解。
3、結(jié)合專業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)知識,老師通過ppt講解,讓同學(xué)們明白通過參加專業(yè)能力和公共能力活動,不僅可以提高自身的'綜合素質(zhì),真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
4、為更好的貫徹落實我?!耙粋€中心,兩個突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發(fā)展能力活動進行了詳細的介紹。
四、活動地點
綜合樓b棟611
五、活動要求
1、高度重視、認真落實
本次培訓(xùn)活動是我校本學(xué)期的重要活動,是為進一步貫徹落實我?!耙粋€中心,兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關(guān)組織單位要高度重視,認真落實學(xué)校的各項活動安排。
2、組織有序、注重實效
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3、突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實現(xiàn)學(xué)生能力素質(zhì)提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結(jié)合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。
4、加強宣傳、擴大影響
要認真做好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進程和結(jié)果在校內(nèi)外進行宣傳報道,吸引廣大同學(xué)積極關(guān)注和參與活動,在校園內(nèi)營造出高雅的文化藝術(shù)氛圍。
六、活動預(yù)期困難及解決措施
由于培訓(xùn)時間不長,所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解,這個需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私?,可以通過電話等方式會后聯(lián)系。