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學(xué)校征文的方案

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學(xué)校征文的方案篇1

在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)啦!活動(dòng)精彩,不容錯(cuò)過,我們期待您的參與!

迎新年才藝大比拼

一、“故事大王”擂臺(tái)賽(大大班承辦)

比賽目標(biāo):

1、會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。

2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

比賽規(guī)則:

參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng)14名,銀獎(jiǎng)21名,銅獎(jiǎng)35名。

12月21、22日上午9:50―11:10

二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽(大班承辦)

活動(dòng)目標(biāo):

1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。

2.體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂。

活動(dòng)規(guī)則:

1、 自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝

2、 也可以清唱歌曲。

3、 幼兒能大膽表演,并能.cOm用肢體動(dòng)作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.唱歌比賽場(chǎng)景

2.獎(jiǎng)品若干、評(píng)分表

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50―11:10

三、速算比賽(中班承辦)

比賽目標(biāo):

1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。

2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,培養(yǎng)同伴間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

比賽準(zhǔn)備:練習(xí)2x以內(nèi)的加減

比賽規(guī)則:

1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道2x以內(nèi)的加減題。

2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50―11:10

大3班承辦

四、寶寶說廣告(小班承辦)

比賽目標(biāo):

1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

2.能有表情,有動(dòng)作地表演。

比賽準(zhǔn)備:自備道具

比賽規(guī)則:

1.每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。

2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

3.遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,有創(chuàng)意,詞語流暢

銀獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,詞語流暢.

銅獎(jiǎng):有動(dòng)作,詞語流暢

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50―11:10

五、立定跳遠(yuǎn)

比賽目標(biāo):

1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

2.通過比賽,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。

比賽準(zhǔn)備:

1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球

比賽規(guī)則:

1. 站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

1.第一格:圣誕氣球――銅獎(jiǎng)

2.第二格:圣誕花環(huán)――銀獎(jiǎng)

3.第三格:圣誕老人――金獎(jiǎng)

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50―11:10

大5班承辦

六、笑話大比拼

比賽目標(biāo):

1.能用詼諧的語氣完整講述一個(gè)笑話。

2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享。

比賽準(zhǔn)備:

笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。

比賽規(guī)則:

1.有表情地大聲講述。

2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。

3.時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。

比賽評(píng)委:

大六班教師2位,特邀嘉賓1位。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)5名。

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50―11:10

大6班承辦

七、直排輪50米速滑

比賽規(guī)則:

1、能自己穿好護(hù)具,以用時(shí)最少者為勝。

2、能迅速通過50米的距離,以用時(shí)最少者為勝。

3、以上兩項(xiàng)結(jié)合,用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

比賽準(zhǔn)備:

參賽者自備直排輪一套、場(chǎng)地準(zhǔn)備

比賽評(píng)委:

教師、教練、家長(zhǎng)

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)5名。

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50―11:10

學(xué)校征文的方案篇2

一、演練目的

通過開展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

二、演練范圍

全市各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

三、演練時(shí)間

__年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。

四、演練地點(diǎn)

所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個(gè)校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開展演練。

五、演練準(zhǔn)備

(一)制定演練活動(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。

(二)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。

(三)設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

(四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。

(五)準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

(六)開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級(jí)、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的`心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

六、演練程序

(一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

(二)鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是__應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

(四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

(五)鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

七、有關(guān)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)效。

(二)周密部署,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(三)加強(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。

演練活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635__、635__。

學(xué)校征文的方案篇3

一、活動(dòng)目的:

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個(gè)充實(shí)、快樂的節(jié)日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶?;顒?dòng)。

2、組織教師積極參加縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)。

3、組織老師參加全縣“知識(shí)女性自立自強(qiáng)”主題講座活動(dòng)。

4、評(píng)選“三八”紅旗手活動(dòng)。

5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月5日—6日。

四、參與人員:

1、全體在職女教職工。

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領(lǐng)隊(duì)。

五、要求:

1、請(qǐng)全體女教職工于3月5日1點(diǎn)半前趕到--藝術(shù)館聽“知識(shí)女性自立自強(qiáng)”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領(lǐng)隊(duì)3月5日9點(diǎn)前趕到--縣學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地參加縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關(guān)事情,積極參加慶祝自己的節(jié)日活動(dòng)。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

全校70位女教職員工共計(jì)千元左右。

學(xué)校征文的方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、具體活動(dòng)安排

(一)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,將組織六年級(jí)的學(xué)生為烈士掃墓。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

(三)主題演講

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節(jié)在班級(jí)里開展“憶先賢”演講活動(dòng)。

(四)手抄報(bào)設(shè)計(jì)。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。

清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶,寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

學(xué)校征文的方案篇5

一、活動(dòng)背景:

十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個(gè),這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光,我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想,你選擇等待還是追求?

二、活動(dòng)目的:

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題,找到人生的目標(biāo)

展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來。

通過活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月24日下午4:00

四、活動(dòng)對(duì)象:

09G35班全體成員

五、活動(dòng)地點(diǎn):

1109

六、活動(dòng)主題:

大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,召開班委會(huì),分配各班委工作,為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》,以及該書的簡(jiǎn)單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活委員記錄大家夢(mèng)想

5、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

6、確定活動(dòng)主持人

八、活動(dòng)流程:

九、活動(dòng)后材料整

(一)照片整理及活動(dòng)通訊

負(fù)責(zé)人:宣傳委員

(二)活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人:組織委員

總結(jié)要求:1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1、人員出勤率

2、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持

3、活動(dòng)中照片的收集

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

組織者:09G35班班委團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員:09G35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計(jì)與制造(09G35班)

學(xué)校征文的方案篇6

一、活動(dòng)目的

鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

年-月-日。

如果有重大變故另議。郊游時(shí)間定為半天。如果本次活動(dòng)十分成功,可作為下回組織活動(dòng)的參考。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

--縣--公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。

四、活動(dòng)參與者

--學(xué)院--級(jí)全體同學(xué)。

五、交通方法

一是自行車;

二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對(duì)。不統(tǒng)一行動(dòng)者失去活動(dòng)資格,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊(duì)。

六、組織安排

1、按相對(duì)自愿原則分組,上交分組名單及組長(zhǎng),以---人為一組為佳。

2、以小組競(jìng)技為活動(dòng)主線,突出團(tuán)隊(duì)作用,增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

3、各組長(zhǎng)為集體游戲、競(jìng)技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團(tuán)隊(duì)的。

4、選出一男一女作為本次活動(dòng)的主持人,。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。行走中的組織者;游戲活動(dòng)中的主持人;會(huì)餐時(shí)的發(fā)言人。需做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)與各組組長(zhǎng)協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識(shí)為原則。

5、組織結(jié)構(gòu)圖

七、活動(dòng)內(nèi)容安排

(一)主題內(nèi)容:

1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧。認(rèn)識(shí)以及有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。

考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場(chǎng)的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長(zhǎng),唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。

2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技(游戲)

熱身賽:首先是一個(gè)娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個(gè)名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。

游戲一:踩報(bào)紙(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)

該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的,在游戲遇到困難的時(shí)候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是的好人選,主持人應(yīng)該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現(xiàn)。

每組出4名參加者,以全部站立在報(bào)紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報(bào)紙對(duì)折,最后成功者為勝出者??蓡文_,但不允許踩出報(bào)紙范圍。

以脫鞋比賽為佳。

游戲二:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

不用想了,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。

讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,煩惱盡消。

游戲三:第六感(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)

每組每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔,每對(duì)搭檔面對(duì)面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對(duì)方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對(duì)自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊(duì)員不許出聲)

游戲四:推手游戲(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))

每次每組選出一隊(duì)員,比賽兩人要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對(duì)方。獲勝的方式是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動(dòng)者為敗。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

游戲五:默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗(yàn)一些你們的默契程度。

友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。

(二)活動(dòng)結(jié)束安排:

綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個(gè)塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動(dòng)獲得餐前開胃表演獎(jiǎng)勵(lì)(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。

學(xué)校征文的方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動(dòng),積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題:

“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20-年___月______日下午5:00

地點(diǎn):______幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體教職工

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。

2.在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。

3.搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。

2.每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君老師處。

七、活動(dòng)安排:

1.___月______日下午園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。

2.當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織集體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。

八、活動(dòng)過程:

1.活動(dòng)介紹:略

2.各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求:

(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。

(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi)。

3.活動(dòng)小結(jié):略

4.根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。

學(xué)校征文的方案篇8

20_年的母親節(jié)馬上就要來了,學(xué)校為了回報(bào)母親對(duì)我們的愛,讓學(xué)生都了解自己母親對(duì)于的關(guān)愛,設(shè)計(jì)了一個(gè)有意義的母親節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

溫馨五月,感恩滿園。

二、活動(dòng)背景

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時(shí)光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)谶@風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧!

三、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

2、通過母親節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的,母愛的偉大;

3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親,給她們以心靈上的安慰;

4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人;

5、豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)對(duì)象

_學(xué)院全體人員

五、活動(dòng)時(shí)間

20_年05月x日8:00~12:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

英語角。

七、活動(dòng)流程

活動(dòng)流程:活動(dòng)主要內(nèi)容:本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動(dòng)由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

①主題:濃濃母愛暖我心;

②體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;

③時(shí)間:20_年5月x日~20_年5月x日;

④獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng):5名。

⑤評(píng)委組:待定;注:獎(jiǎng)品待定。

2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝?;顒?dòng)凝聚愛

①主題:留下愛的痕跡;

②內(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說的話或祝福的話;

③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

④地點(diǎn):親情角。

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話;

②對(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限。

八、注意事項(xiàng)

1、注意活動(dòng)過程的安全問題,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;

2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備;

3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。

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